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取名艺字的含义

杨潮玮作者：杨潮玮2022-07-01 05:47:32

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取名艺字的含义

尤钟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
尤，来源于韩愈的《唐诗》《晚泊江口》，原文：庶幾遺悔尤，即此是幽屏

铮鹤

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

玟仞

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

佶皓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

奕棕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奕，来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其一》，原文：清名豈籍鬱林石，雅志常存仙奕山

识盈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
识，来源于王十朋的《宋诗》《赠沈敦谟》，原文：犹记春风庭院，桃花初识刘郎

怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀，来源于清尚〖1〗的《唐诗》《赠樊川长老》，原文：程途万里，教我怀夜壑

祈单

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
祈，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》，原文：將祈竟何得，滅跡在緇流

瑄矜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

焱钟

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

栎纾

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

淼筹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淼，来源于李涉的《唐诗》《送王六觐巢县叔父二首 二》，原文：數間野店傍林樾，一葉扁舟浮淼茫

箬郄

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
箬，来源于钱起的《唐诗》《题吴通微主人》，原文：茶分正焙新開箬，水挹中

滨郇

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
滨，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：弄月黄昏，封霜清晓，数枝影堕溪滨

理驰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
理，来源于张耒的《宋诗》《十二月十七日移病家居成五长句 其四》，原文：篙師喜冰拆，理楫事晨邁

瞻匠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瞻，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》，原文：懷我金石交，每瞻鴻鴈行

影樗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
影，来源于陈造的《宋诗》《郢州守风二首 其二》，原文：月雖缺半，影像圓成

奂襄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

炫鸢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
炫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

泉沅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泉，来源于孙介的《宋诗》《用儿子应时宿龙泉寺遇雪诗韵》，原文：斷石絡樹根，敧崖溜泉聲

祁潞

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
祁，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

荟盂

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

之昶

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
之，来源于姚勉的《宋词》《霜天晓角》，原文：衆星之拱斗之魁，百川之趨海之下

箫宣

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箫，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：则听的喧天鼓乐，更和那聒耳笙箫

皖崇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

秸岚

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

资岳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
资，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：有十分资质温柔，无半点尘埃ネ染

年兴

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
年兴，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊钓台小酌》，原文：端的个山中七日，世上千年，兴亡不管，生死无忧

情经

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
情经，来源于林景熙的《宋诗》《喜刘邦瑞迁居采芹坊二首 其二》，原文：（之三）南亩耕，东山卧，世态人情经历多，闲将往事思量过

羿淑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
羿，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：純如后夔音，發若老羿箭

惜柔

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
惜柔，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一九》，原文：最惜柔謙似君子，夜凉重起繞欄邊

常晤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
常晤，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》，原文：炯炯此心常晤對，思公輒復誦公詩

沅婴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沅，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：欲踐辰沅闖廣南，後顧有蜀還恧尼

亚易

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：馔两豆菹、醢于西楹之东，醢在西，一鉶亚之

馟潆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

钲怀

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

纴栾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其四》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

凇岐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

召荣

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
召荣，来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》，原文：鹗书朝荐，泥封暮召，荣登闺籍，平步瀛洲

爕枝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

焘勋

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

天烊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
天，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：帝與天同大，天存帝亦存

耘亚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
耘，来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》，原文：瓜地我歸耘舊圃，杏林君去主荒壇

颜彻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
颜，来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》，原文：知音敲尽朱颜改，寂寞时情

霏益

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霏，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其三》，原文：細細濕春光，霏霏破夕陽

远琢

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
远，来源于李颀的《唐诗》《陈十六东亭》，原文：修眉山远

章棋

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
章棋，来源于朱存的《唐诗》《运渎》，原文：鉛槧塵勞應念我，詩章棋局久思君

粹傅

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
粹，来源于黄璞的《唐诗》《》，原文：世味曾淡薄，心源留粹精

朔屿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
朔，来源于谢枋得的《宋诗》《自况》，原文：方朔不懲創，挾恩更矜誇

皖钲

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
皖，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

桢谐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

佐蘅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佐，来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其二》，原文：我愧才術疎，陸陸佐小壘

豫笺

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
豫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其备豫有如此者

辕缈

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
辕，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：执组者不能制兮，必折轭而摧辕

羿种

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
羿，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：旋觀逄與羿，端在友弗掄

博篁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
博，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：博山鏡樹香䒠茸，褭褭浮航金畫龍

秉魁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
秉，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：上游屹長城，歸來秉機宥

桢飖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

馠轶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

嶛琲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

励析

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

继铮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
继，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：继子般也

缥渌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缥，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 空梁落燕泥》，原文：空有高城危槛，缥缈当筵清唱，馀响落尊前

蝶玫

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蝶，来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》，原文：蝴蝶初翻帘绣

尉纶

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
尉，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：勿嫌法官未登朝，猶勝赤尉長趨尹

焘札

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

承亚

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
承，来源于胡仲弓的《宋诗》《和溪翁二首 其二》，原文：承休垂裕，維君維師

依优

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
依，来源于邵雍的《宋诗》《重九日登石阁三首 其二》，原文：依依親隴畝，寂寂無隣里

岚单

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
岚，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》，原文：暖日晴岚原上路

云沅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
云，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：(正末云)快说

圆洌

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
圆，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六九》，原文：花下影圆良夜午

瑭勤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

秭僖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

秭瞻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

翼烊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：翼爲華堂，涌爲層樓

纤钗

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
纤，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：我央了十个千岁，他刚咽下三个半口，险婉了内家妆束红鸳袖，越显的宫腰袅娜纤杨柳

儒望

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
儒望，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：未識吾君龍鳳章，諸儒望幸久南庠

雯幽

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

昀晖

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：荒烟断浦，晴晖历乱，半山摇碧

哲煊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
哲，来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》，原文：太平中外雖少事，賢哲馳騖猶辛勤

熹孝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

謇滦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

未易

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
未易，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言咏棋（二首） 二》，原文：斯人薄福德，二事未易當

瞳衡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》，原文：五行不汩陳，虞舜生重瞳

旭阜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
旭，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：昨夜琴聲奏悲調，旭旦含顰不成笑

情闲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
情闲，来源于权德舆的《唐诗》《新秋月夜寄故人》，原文：多少烟愁雨恨，空脉脉、意远情闲

缨瑹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缨，来源于冯时行的《宋诗》《和张仲山寄酒》，原文：不争你舞剑的田文意差，恼的个绝缨会将军怒发

梁敏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
梁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：蝦蟆縱跳梁，得以緣其涯

松盈

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
松盈，来源于李昉的《宋诗》《侍郎吟思愈清逸才无敌唱弥高而和弥寡我已竭而彼转盈欲罢不能盖彰其余刃知难而退甘竖于降旗五章强振于芜音三鼓那成于勇气暂希解甲少遂息肩庶重整其懦兵愿别当其坚阵此时胜负期一决焉却以地僻尘埃少为首希垂采览 其二》，原文：青松盈尺間香梅，盡是先生去後栽

蓁骊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蓁，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：此來芳春暮，宮草青蓁蓁

涵旖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涵，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 一》，原文：如天涵素色，侔地引方流

绎洌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：绎成

忱蕴

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
忱，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：民祈傳覡語，國祀致君忱

檀栎

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
檀，来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》，原文：檀篆金爲鼎，榴花玉作觴

桠荣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

炅谒

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

篁映

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
篁映，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》，原文：小草浮冰楮，初篁映錦葵

武专

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
武，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其八》，原文：行過武寧縣，初晴物景和

序浦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
序，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》，原文：弼諧方一展，班序更何躋

悠颀

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
悠，来源于方回的《宋诗》《牛头岭下老人》，原文：藹藹復悠悠，春歸十二樓

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