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武汉职业技术学院2022录取名单

张奕涧作者：张奕涧2022-07-01 06:49:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

武汉职业技术学院2022录取名单

晃恺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

仲零

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仲，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：仲弓问子桑伯子

境垣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
境，来源于冯多福的《宋诗》《鹤林寺》，原文：智與理冥，神與境會

晳箴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

旬淮

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旬淮，来源于王之道的《宋诗》《春日书怀 其二》，原文：浪說春歸已四旬，淮南元自不知春

绍淅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

誉源

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
誉，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：德誉配天，万民理只

逸琤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
逸，来源于李中的《唐诗》《暮春有感寄宋维员外》，原文：逸躅淩風馭，高文炳象環

棠郇

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
棠，来源于张嵲的《宋诗》《春晚风雨甚暴衡门独立望微水有作》，原文：尚存甘棠意，善政或有傳

芾尤

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

晷皎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晷，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：别歸值短晷，肯復更留連

屿泯

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

杏识

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
杏，来源于陈藻的《宋诗》《山中有感》，原文：薄煙楊柳路，微雨杏花村

昕珹

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昕，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

霁覃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霁，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其一》，原文：渐霁雨虹消，清风面旋，借我凉秋

洲识

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洲，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和君实苦雨三首 其一》，原文：寂寂河洲夜，蘆花繞墟舍

践汉

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
践，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：带酒踏践大臣衙舍，其罪非轻

严棋

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
严，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其二》，原文：堪笑楚国怀襄，分当严父子，胡然无度

翎荔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
翎，来源于方翥的《宋诗》《紫微》，原文：翦斷長翎入網羅，十年光景怨蹉跎

榭羡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
榭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》，原文：小榭危楼，处处添奇秀

域芈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
域，来源于王十朋的《宋诗》《李少和像》，原文：直欲生靈躋壽域，聊將干舞解平城

朔白

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朔白，来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》，原文：淒風起幽朔，白日晦光色

佶泊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

浩菀

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
浩，来源于徐瑞的《宋诗》《客枕有感》，原文：浩浩陂三尺，家家水半扉

州棠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
州棠，来源于洪咨夔的《宋诗》《送程宗武游岝崿》，原文：水分千里月，春滿六州棠

冰柳

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
冰柳，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其一》，原文：冰柳成须，吹桃欲削，知更海堂堪否

峰谧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峰，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：庐峰青里壶天好

桢捷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

栎焓

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

渝些

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
渝，来源于苏辙的《宋诗》《送梁交供知莫州》，原文：關河日夜刁斗驚，嫚書乘駟來渝平

桥秭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桥，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》，原文：堂外溪桥杨柳畔

昭灏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昭，来源于方岳的《宋诗》《次韵吴殿撰多景楼见寄》，原文：潔陳斯備，昭格惟禋

昃轶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昃，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：東湖徑昃半蒼苔，問訊紅蕖幾許開

淇昶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淇，来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》，原文：寒城北臨大河水，淇門賊烽隔岸是

昱敦

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

郄晏

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郄，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》，原文：嚴廬侍從宣勞久，郄府詩書得帥賢

茯宓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
茯，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：婆娑獨秀青山裏，定有茯苓無處尋

晳芾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

燏晤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

珈琅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珈，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：冊府榮八命，中闈盛六珈

憧朝

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》，原文：役役名和利，憧憧馬又車

瑧昶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

盂榷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
盂，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：半簞赤飯一盂蔬，對不能餐雙淚迸

滦麒

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于张守的《宋诗》《婢子翻羮》，原文：幾人扶日月，一角見麒麟

巍岳

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
巍，来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆（二首） 一》，原文：囊空那復冀贏餘，但有巍樓百尺俱

湫驹

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
湫，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：龍大那容在此湫，銀河得得爲飛流

践霄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：修身践言，谓之善行

昙纪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

霈潜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霈，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》，原文：他年霈醲渥，褒贈極哀榮

峨珧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁三首 其二》，原文：峨峨十二環，半出簾幕重

域页

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
域，来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 五》，原文：權表分江域，曹袁鬬夏垌

洲佶

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洲，来源于郑刚中的《宋诗》《牡丹》，原文：白首對汀洲，猶思理煙艇

奂伽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

同淅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
同淅，来源于何梦桂的《宋诗》《送分水簿领高君 其二》，原文：出牆同淅瀝，開戶滿嬋娟

珧纾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

鸯澧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》，原文：采香幽径鸳鸯睡，谁道湔裙人远

郁苑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：心郁邑余侘傺兮，又莫察余之中情

桓晰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桓，来源于无名氏的《元曲》《么・论文学不什么明，论江湖不甚么省。则我这粗贱才堪配玉聘婷，我将》，原文：溪頭石磴坐盤桓，時見修鱗自往還

蕊澄

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕊，来源于杨凭的《唐诗》《长安春夜宿开元观》，原文：芳林墮玉蕊，垂楊結珠纓

烊茉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

芍萱

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芍，来源于王质的《宋诗》《集杜子美句赋所居二首 其二》，原文：荼䕷芍藥幾何日，寒食清明又一春

祯夷

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

潆文

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

益炅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
益，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一九》，原文：芳華日益遠，香澤物已歇

琥韬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

嵊醇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

辑玢

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

彬涛

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
彬，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：風標自落落，文質且彬彬

时瑧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
时，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：当时

湛绚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
湛，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》，原文：靈臺湛虚明，廣博含宇宙

越嵊

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
越，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其四》，原文：我越劝着越妆出风风势，则说是病在心头那个知

缃洲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

陵夷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
陵夷，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：于嗟古之道邈既遠兮，日陵夷而就衰

琥识

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：紫衣貴人押君賜，琥珀酒艷琉璃鍾

洛奈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《拥炉》，原文：追懷洛中俊，已動思歸操

文淑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
文，来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》，原文：文子文孫，本支百世

箫昶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
箫，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：采莲女小玉移莲棹，阿琼横玉箫，贪看荷花过断桥

悠蒲

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
悠，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其四》，原文：塵機諒擾擾，遐諾終悠悠

凌勘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
凌，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：壅隔書郵斷，侵凌客履穿

仞莘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仞，来源于周兑的《宋诗》《九房石》，原文：昔年隨宦在筠陽，總角頻趨數仞牆

槐京

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
槐，来源于谢奕奎的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》，原文：蘭徑薰幽珮，槐庭落暗金

璎耘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

珐沫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀》，原文：咱人这富贵如蜗牛角半痕涎沫，功名似飞萤尾一点光芒

纤栎

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纤，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》，原文：小雨廉纤风细细

合藻

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
合，来源于释正觉的《宋诗》《借雪窦韵送超然居士赵表之时在泐潭》，原文：(合前)

汐羡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汐，来源于延沼的《唐诗》《答西蜀欧阳侍郎颂（题拟） 一》，原文：海門雙峙隔滄溟，潮汐翻波勢若傾

朝支

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朝，来源于薛季宣的《宋诗》《边事方急有中使至雨中出郊候之》，原文：天生天殺豈天怒，忍使朝朝餵猛虎

州蓓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
州，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其一》，原文：聖人多男，歌頌九州

潭幻

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潭，来源于洪适的《宋诗》《喜小隐新得山茶》，原文：日落潭照樹，川明風動花

零昃

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
零，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其三》，原文：幽香零乱无人管

尤潜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尤，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：木落山半空，川明潦尤積

泱经

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泱，来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》，原文：竹色森不改，桂香泱漭浮

欢芮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
欢，来源于洪咨夔的《宋诗》《千竿夹》，原文：谁似得，佳时占断长欢偶

芨朗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

慈璃

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
慈，来源于陆游的《宋诗》《冬初至法云》，原文：還燕慈寧，邦家徯慶

椒淼

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椒，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：百年齊一盡，終譽在山椒

焘思

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

秉棋

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪后》，原文：醉走白雲來，倒提銅尾秉

望靛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其一》，原文：望秦秦望兩嶄絕，何山壁立東南涯

品梁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
品，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：丘園祿一品，吏卒給使令

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