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冯潆作者:冯潆2022-07-01 16:26:32

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椰惜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
椰,来源于周弼的《宋词》《二郎神》,原文:蓪草頭花椰葉裙,蒲葵樹下舞蠻雲

蕊珂

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蕊,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 一》,原文:金粟如来出世,蕊宫仙子乘风

汝袁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
汝袁,来源于杜荀鹤的《唐诗》《书事投所知》,原文:臨汝袁郎得相見,閑雲引到東陽縣

林嶛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
liáo高。
国学点评
林,来源于戴表元的《宋诗》《梦中作》,原文:巖谷窈窕,林芿扶疏

缈梁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
缈,来源于胡仲弓的《宋诗》《山馆对月》,原文:缥缈烟笼柳,飘摇风撼着松

绡溯

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绡,来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》,原文:百媚朝天淡粉,六铢步月生绡

昕娣

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昕,来源于项安世的《宋诗》《一日姑苏怀古》,原文:萬物有常理,動息隨昏昕

术遥

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
术,来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》,原文:清若餌芝术,和若聞咸莖

宓鑫

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
宓,来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》,原文:何慙宓子賤,不減陶淵明

颉献

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

青潮

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
青潮,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:渌水带青潮

同燏

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
火光貌。
国学点评
同,来源于韩淲的《宋诗》《六月二日大雨如注山涧水溢 其一》,原文:同時不同味,世事劇悠悠

亦琮

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其二》,原文:左亦不碌碌,右亦不碌碌

妍支

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
妍,来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》,原文:新種竹都活,舊栽花更妍

援姣

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
援,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:适弗逢世,上弗援,下弗推,谗谄之民有比党而危之者,身可危也,而志不可夺也,虽危起居,竟信其志,犹将不忘百姓之病也

婧憬

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

情晠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
情,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》,原文:笑靥最多情

灵逻

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
灵,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:若以君灵抚之,世以事君

温鸢

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
温,来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》,原文:依然一笑作春温

纭詹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

壹杉

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
壹,来源于方回的《宋诗》《次韵谢董君读予诗稿 其二》,原文:未許王郎見短歌,已容趙壹唯長揖

昀绎

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:天龟曰灵属,地龟曰绎属,东龟曰果属,西龟曰雷属,南龟曰猎属,北龟曰若属,各以其方之色与其体辨之

勤蕴

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勤,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:辛勤營一室,有類燕巢梁

纾睨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

浅梓

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
浅,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十五》,原文:更油幄晴悭,箬庵寒浅,湿重红云

朗帧

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
朗,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其七》,原文:横陳糲飯側,朗誦短檠前

恤闰

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
恤,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》,原文:北宅聊偃憩,歡愉恤惸嫠

佐纭

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
佐,来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》,原文:岩廊上,谈兵齿颊,谠论佐休明

晶峤

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晶,来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》,原文:絳節彤幢禦火精,世間那是水晶城

津娄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
津,来源于董嗣杲的《宋诗》《玉壶园》,原文:指瑶津路,泪雨泣千行

冰谊

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
冰,来源于方回的《宋诗》《寄题陈公辅听雨轩》,原文:玉壶冰酒酿新泉

柒媖

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yīng女子的美称。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

合枫

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
合,来源于吕本中的《宋诗》《寄闽中亲旧》,原文:(合前)

影爕

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
影,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:云影里,歌吹暖霜天

绪凛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
绪,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 二》,原文:苦恨东风无意绪

秉覃

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
秉,来源于李行中的《宋诗》《醉眠亭》,原文:何人更年少,君惜秉燭遊

桥峤

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桥,来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其三》,原文:花落花开六桥路

炽昀

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

钊戚

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

季雅

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
季雅,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其二》,原文:季雅濙濙疑蜜釀,木奴小小似金槎

樨重

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

箫里

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
箫,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六》,原文:管箫笙簧相间斗,远如声韵碧霄来

匡莞

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
匡,来源于王同祖的《宋诗》《夏日金陵制幕即事 其四》,原文:匡南萬岑玉,遥知清興多

飖诺

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

绅绎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绅,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》,原文:文章推晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅里

品重

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
品重,来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》,原文:雍容四座,矜夸一品,重听新词

淅霁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和舞》,原文:白蘋紅蓼滿汀洲,淅淅西風古渡頭

璎凇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

澈婴

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
澈,来源于仇远的《宋诗》《和胡定甫 其一》,原文:山嶽四高寒,天地一澄澈

儒漪

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
儒,来源于释大观的《宋诗》《自赞》,原文:臞儒雖病暍,且復忍汙垢

鸯潜

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸯,来源于洪咨夔的《宋诗》《中秋秭归岸下》,原文:方塘水浅鸳鸯冷,沙际水翼相依

姝妤

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
姝,来源于魏野的《宋诗》《送薛阶迎觐察院》,原文:真珠一斛聘國姝,琥珀千杯酌天酒

择萦

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
择,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:泽者,所以择士也

存戈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
存,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》,原文:羣聖嚴嚴,大法以存

简杉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
简,来源于林亦之的《宋诗》《重阳次日登城山》,原文:博一个马靴白象简,金带紫罗袍

珐镜

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 二》,原文:料应宝瑟慵弹,露华懒傅,对鸾镜、终朝凝伫

鸢潜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

凛辰

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
凛,来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》,原文:道格天渊,令行海岳,凛然名德尊崇

煦慷

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
煦,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不殰,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

诀璎

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诀,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:更相期、尽节早归来,传丹诀

隅沥

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
隅,来源于刘克庄的《宋诗》《食早荔七首 其五》,原文:拂衣出城隅,杖策循湖陰

绍缨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

玺翡

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
玺,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:日边褒玺已到,岂久试鱼城

追昙

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
追,来源于裴相公的《唐诗》《大丹歌》,原文:英风追想孙刘

棣齐

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棣,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》,原文:華開新棣萼,莟結小茱萸

固楦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
固,来源于戴复古的《宋诗》《戊戌冬》,原文:貪婪爾之能,腥臊固相投

戍舸

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戍,来源于郑刚中的《宋诗》《清明前三日将晚风雹大作枕上赋此》,原文:殘日銜沙尾,孤帆落戍頭

缈鹭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缈,来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

樱遥

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
樱,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》,原文:怎知道误功名是那额点芙蓉朵,陷家缘唇注樱桃颗,啜人魂舌吐丁香唾

慈望

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慈,来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹,曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙,调二气走三焦。》,原文:物以稀爲貴,情因老更慈

兹慷

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
兹,来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》,原文:愛兹爲中峙,想可娛洪髙

畅婷

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《正宫・白练序春愁》,原文:想着那婆娘一片狠心肠,畅好是歹、歹

页晣

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

箬鸠

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
箬,来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其一》,原文:箬笠具,画图同

瑞南

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
瑞南,来源于赵汝鐩的《宋诗》《后圃》,原文:今辰恰紀蓬壺瑞,南極橫陳埒斗杓

槐亦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槐,来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》,原文:王槐信厚成,竇桂陰德著

涔芨

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涔,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:江水向涔陽,澄澄寫月光

飖萧

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

勃翎

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勃,来源于方回的《宋诗》《久苦春寒三月三日戏作俳体》,原文:秉彝好德性彌天,一見聖人皆勃然

休召

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
休,来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》,原文:休休,醉乡歧路,华胥蓬岛

纲夷

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纲,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:参见鹄于干,干不及地,不系左下纲

序洵

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
序,来源于李洞的《唐诗》《江峡寇乱寄怀吟僧》,原文:肴核既雜陳,少長咸以序

涛尔

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
涛,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》,原文:欲共涛头赤甲平

淼煦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淼,来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》,原文:浦口潮來初淼漫,蓮舟搖颺採花難

沐映

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沐,来源于刘克庄的《宋诗》《食早荔七首 其二》,原文:陰巘猶施白,朝林已沐青

阮里

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
阮,来源于陈鉴之的《宋诗》《题郑承事所作蕙兰三首 其三》,原文:老去兒孫雄北阮,古來門戶占烏衣

纤凝

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
纤,来源于刘克庄的《宋诗》《览镜》,原文:飞雪廉纤

渌箴

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
渌,来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》,原文:涨渌池塘,翠阴庭院,归期无据

冰耘

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冰,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》,原文:金盘乳酪齿流冰

昼青

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昼,来源于姜特立的《宋词》《念奴娇》,原文:昼长蝴蝶为谁忙

些晟

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
些,来源于姚发的《唐诗》《送萧颖士赴东府得草字》,原文:只一味朴直,無些子壒塵

棣燮

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棣,来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》,原文:棣華韡韡天倫厚,湑葉裳裳世澤隆

情芾

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
情,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:金玉旧情怀

鸥韵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鸥,来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》,原文:任燕留鸥住,聊复慰幽情

恬贞

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恬,来源于李中的《唐诗》《言志寄刘钧秀才》,原文:孝養官居少,幽恬俗念輕

简僖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
简,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四○》,原文:黄简手题龙篆,绿舆前控鸾骖

缈芉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缈,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 空梁落燕泥》,原文:空有高城危槛,缥缈当筵清唱,馀响落尊前

闰品

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月者,附月之馀日也,积分而成于月者也

恣远

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
恣,来源于李频的《唐诗》《题荐福寺僧栖白上人院》,原文:連朝恣泥飲,隨意有山歌

憧纭

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
憧,来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》,原文:憧憧门外驰车马

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