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环县二中中考录取名单

张琢作者：张琢2022-07-01 20:17:32

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环县二中中考录取名单

桦攸

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

磐栗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

央渌

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
央，来源于朱熹的《宋诗》《观西山怀岳麓以为莫能相上下也聊赋此云》，原文：吾儕幸免簪裾累，痛飲閑吟樂未央

琳瑺

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琳，来源于刘克庄的《宋诗》《送林元质侍郎赴宣城二首 其一》，原文：一到琳宮事事幽，炎天正好暫時留

炫茹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》，原文：都護矜羅幕，佳人炫繡袿

祯宜

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

初伽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
初，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其八》，原文：何處初寒好，初寒洛汭宮

耘玉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
耘，来源于刘黻的《宋诗》《东皋》，原文：郡閣先憂迷簿領，村田聊得問耕耘

之茹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
之茹，来源于梅尧臣的《宋诗》《过青阳驿使风》，原文：宰邑古難之，茹苦耐煎熬

昕匠

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：鳴雞忽唱曉，杲日東方昕

兴烟

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
兴烟，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九五》，原文：晚春杂兴烟中寺，柳外楼，乱随风雪絮飘晴昼

芈柒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

洵焘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洵，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》，原文：夙夜勞我思，之德洵且美

齐笛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：己巳，齐侯元卒

映僖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・尾煞》，原文：碧潭映千丈，瀑布飛□□

恢翩

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恢，来源于陆游的《宋诗》《招客看山》，原文：鑾坡資潤色，虎帳壯規恢

绪琝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绪，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：乱织离愁千万缕，多少关心情绪

町轶

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

乘翡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
乘，来源于苏轼的《宋诗》《华阴寄子由》，原文：便欲乘风寒殿

追姝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
追，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鬼三台》，原文：若遇追風便，當軒一舉頭

英泰

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
英，来源于李贺的《唐诗》《公无出门》，原文：紫者吐芳英，爛若舒朝霞

晣娄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

采夷

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
采，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其六》，原文：泉眼思搴藻，雲頭望采花

迪承

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：啟迪後人，淑修其身

铮浚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

绘琮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

佐屹

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
佐，来源于陈元晋的《宋诗》《雨后 其二》，原文：出佐繡衣使，八州人共歡

望桅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
望，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：银波相望千顷

缨峤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缨，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：不请长缨，系取天娇种

俐甯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
俐，来源于陈与义的《宋诗》《徙舍蒙大成赐诗》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

柃峤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

虢芮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
虢，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：東馳眇貝丘，西顧彌虢略

肖翎

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
肖，来源于朱庭玉的《元曲》《憨郭郎・云封姑射洞，雾锁蕊珠宫。人去箫声断，两无踪。》，原文：君不見望夫嶄嶄亦頑石，似不徒然肖真魄

葆楚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：珠葆摇曳

蕴皋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

皖渲

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皖，来源于吴光的《宋诗》《句 其七》，原文：清風吹我衣，不覺過皖溪

骥羡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

珺玮

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

亭晋

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
亭晋，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》，原文：胸有云门禹穴，笔有禊亭晋帖，风露洗脾肝

彤婴

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
彤，来源于文同的《宋诗》《无为山寺》，原文：元日彤庭實，春風曲水杯

馠华

拼音五行释意
馠hān木芳香。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于卢纶的《唐诗》《同钱郎中晚春过慈恩寺》，原文：数声啼鸟怨年华

郁玢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郁，来源于张唐民的《宋诗》《诗一首》，原文：紛紛郁郁煙結扉，傳道老何孫子歸

芗澎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

简珵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冯简子能断大事，子大叔美秀而文，公孙挥能知四国之为，而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否，而又善为辞令，裨谌能谋，谋于野则获，谋于邑则否

专栎

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
专，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：古者，明君爵有德而禄有功，必赐爵禄于大庙，示不敢专也

搦犹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
搦犹，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：行行步影，未教背写腰肢，一搦犹立门前雪

稷宗

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
稷宗，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：三月，乃名于祢，以名遍告及社稷宗庙山川

霓追

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》，原文：低凤扇，袅霓旌

泱葆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：泱泱泥污人，听听國多狗

襄翙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
襄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、秋，七月丁酉，葬齐襄公

祺玫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祺，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 江天暮雪》，原文：列聖馨明德，皇穹答顯祺

泓礴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泓，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：萬綠重重如潑翠，一泓泉水浸蒼苔

甄珏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
甄，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一二》，原文：化爐倘賜甄陶意，便是人生際遇年

袤舸

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

永焘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
永，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其一》，原文：永佑民兮，錫以豐穰

泱飖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泱，来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》，原文：徘徊良自得，泱漭又將暮

樨珂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

零彰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《春雨二首 其二》，原文：磨墨零落淚，楷字貢仁賢

绡昂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
绡，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：香汗渍鲛绡，几番微透

恺闰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

箴迪

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
箴，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：行藏異危遜，覽古得良箴

秉霄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秉，来源于陆文圭的《宋诗》《夜宿范以善提举云林清远风大作偶成二绝句 其二》，原文：一盃復一盃，夜闌更秉燭

佳矜

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
佳，来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》，原文：晓来佳气蔼飞烟

越越

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」将适泠，弥曰：「鲁不足与，请适城锄以钩越，越有君

骞潮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

沅怡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：愛君憂國有奇作，坐令壯觀還沅湘

恤矗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：70　恙，写，悝，盱，繇，惨，恤，罹，忧也

畚棹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
畚，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：連營釋鞞琫，四野競畚梮

狄良

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
狄，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：我擁軍前（辛本、川本作「前軍」、京本作「全軍」）時正夏，南征（辛本、川本、京本作「侵」）北敵（京本作「狄」）苦冬寒

溯茉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
溯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

冶珉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冶，来源于释居简的《宋诗》《读贾太傅传 其一》，原文：空巷無人鬥容冶，六親相見爭邀迎

岭仞

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
岭，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：天外一簪初见、岭南山

域甄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
域，来源于李龙高的《宋诗》《疏梅》，原文：祖域交馳天馬駒，化門舒卷不同途

荟炯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

律黎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
律，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其三》，原文：爽砧應秋律，繁杵含淒風

寅羿

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
寅，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：俚諺亦有之，一日計在寅

绍常

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

莘璎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 神居莘六月

巡樗

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
巡，来源于先汪的《唐诗》《题安乐山》，原文：廉按重時選，巡行當歲熟

骋齐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骋，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：於宇宙之中，游心骋目，此娱信可乐只

纭郄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

棹琅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
棹，来源于释简长的《宋诗》《晚次江陵》，原文：白鷺真可人，常先孤棹飛

洛伊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
洛伊，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》，原文：龍門走清洛，伊水共東下

迪猷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：次男慧性開，念念皆迪吉

蓬赫

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蓬，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得绝字》，原文：水天摇荡蓬莱阁

波泽

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
波泽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：芳心荡漾如波泽

缈韬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》，原文：花县双凫缥缈仙

荑箫

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

曦之

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
曦，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其二》，原文：戈迴曦御轉，弓滿桂輪明

礴葵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
礴，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》，原文：澆磊塊兮洗磅礴，有老父兮愁偏醒

蔳泰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《雪中作》，原文：泰華當公署，爲官興可知

骓久

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

兆润

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兆，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：欲識宸心悅，雲謠慰兆人

久朴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
久，来源于章谦亨的《宋诗》《浄惠院》，原文：豆入牛口，勢不得久

婧薇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：半颗安榴，一枝秾杏，五色蔷薇

爀仟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

懿烯

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
懿，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：謂吾札之不懿兮，札亦恬受而茹聲

炀逸

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

蓓漪

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蓓，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其九》，原文：仙卉丛丛春来早，蓓蕾在枝头少

钗勤

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钗，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：有随轩、金钗十二，为醉娇、一曲踏珠筵

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