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怎么给孩子取名字中间一个字

李宸治作者：李宸治2022-07-01 22:48:32

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怎么给孩子取名字中间一个字

芾阑

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：千里春風棠蔽芾，一窗秋月竹平安

憬舟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

孜情

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
孜，来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》，原文：我这里孜孜觑了，唬的扑扑心跳

文重

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
文重，来源于韩愈的《唐诗》《忽忽》，原文：思文重揭日，皇武再中天

萱纭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萱，来源于胡榘的《宋诗》《存目》，原文：易變肯隨南地橘，忘憂虚對北堂萱

冶识

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冶，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鑄賢今是冶，播物晚爲鈞

鸯珉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《苏堤芙蓉》，原文：今番定做风流婿，今番且免鸳鸯拆

希茶

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
希，来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》，原文：正恐爽鳩樂，後人非所希

伦郝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：想当日那东都门逢萌冠不挂，(第五伦云)贤士何不学那朱云折槛

蝶峨

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蝶，来源于卢肇的《唐诗》《将归宜春留题新安馆》，原文：风流欲过前村蝶

礼葭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：考礼修德，所以尊天子也

琲如

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》，原文：金絲纔出莟，珠琲遍攢梢

时锦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
时锦，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：愁窥汴堤细柳，曾舞送莺时，锦缆龙舟

苓蘅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苓，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：單方一服當下和平，不必松根採茯苓

凝芹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
凝，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：凝泪眼、杳杳神京路

曜芗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曜，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其二》，原文：曜彩含朝日，搖光奪寸眸

嵇颉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嵇，来源于李贺的《唐诗》《听颖师琴歌》，原文：禮文疎似嵇中散，疾病多於沈隠侯

裳甄

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
裳，来源于谢薖的《宋诗》《寄汪信民二首 其二》，原文：低平穩船舫，輕暖好衣裳

谊珵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

坤盛

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
坤，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：國薦嚴祀，坤興淑靈

栎芦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

茜媪

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茜，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其三》，原文：疊雲封日茜，斜雨著虹明

影篁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
影篁，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：池碎瀑声荷捧雨，径涵秋影篁筛月

甄韧

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
甄，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：但願紫微宮南太微北，中間七箇能甄陶

盈时

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
盈，来源于李光的《宋诗》《近传已有代者补之作诗见寄因次其韵》，原文：雕粱幸有轻盈燕

景蔓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
景，来源于魏了翁的《宋诗》《王处士挽诗》，原文：对佳时媚景，可堪重省

卓纶

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
卓，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：卓女白頭吟，阿嬌金屋賦

备竣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
备，来源于齐己的《唐诗》《江行早发》，原文：收拾着睡处，准备活路

研琲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
研，来源于范祥的《宋诗》《送成都护戎韩舍人》，原文：清溪研露一雙鶴，蘇門嘯空千仞鸞

朔容

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朔，来源于冯道的《唐诗》《偶作》，原文：朔漠曉霜寒，江湖晚烟羃

固识

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
固，来源于冯涓的《唐诗》《崄竿歌》，原文：男年踰五十，嗜欲固自偏

霖邕

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霖，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：朔漠正秋霖，西風傳夕砧

悟奂

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
悟，来源于范成大的《宋诗》《胡长文给事挽词三首 其一》，原文：塵襟誰復悟，惟聽曉猿啼

曼典

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
曼，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：漢大中大夫東方曼倩之對孝武曰：誠得天下賢士公卿在位，咸得其序

粹邕

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
粹，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：粹稟飛星，胸挂流月

华继

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
华，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：物华还与东风竞

怀觅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
怀，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》，原文：情怀著酒强支持

婵澜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
婵，来源于韩休的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：婵娟薄幸冷相看

霈瑄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霈，来源于曾巩的《宋诗》《凝香斋》，原文：灑德雨以霶霈，鼓仁風而雍熙

寓晳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
寓，来源于何景南的《宋诗》《游资县东巖》，原文：儻能達此理，隨寓皆道場

馟玺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

缪戚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缪，来源于史宜之的《宋诗》《梨花山》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

鹄韶

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
鹄，来源于常建的《唐诗》《戏题湖上》，原文：别酒带愁酸，千里失群黄鹄

媵沉

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫人来媵

淬岱

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《巢山二首 其一》，原文：鬼斧淬霜劂嶔洞，石璺津□□清湩

颉章

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

芦语

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芦，来源于洪州将军的《唐诗》《题屈原祠》，原文：一望芦花飞

晋旎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晋，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：晋国无衅者，二也

赫佶

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
赫，来源于王维的《唐诗》《田园乐七首 七》，原文：道赫梧宮，悲盈蒿里

奕袁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奕袁，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

研攸

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
研，来源于晁冲之的《宋诗》《送韩温父》，原文：向來筆研渾無力，此去功名正未涯

耘袤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其二》，原文：何以贈君言，勉哉耘其業

珈宁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

谧容

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

幂缎

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
幂，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：燕台暮集，对秋容凄紧，松阴幂幂

备娄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
备，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：礼有纳采，有问名，有纳征，有告期，四者备而后娶，礼也

茯郝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
茯，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》，原文：一枝新鍛金雅觜，更向名山斸茯苓

筠煦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筠，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：翠筠初得试新忙

尤淼

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尤，来源于刘甲的《宋诗》《句 其一》，原文：盡啗寰中勝，尤瞻天外峰

支竣

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
支，来源于李新的《宋诗》《题韩溪》，原文：薄晚支頤坐，中宵枕臂眠

逸韦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
逸，来源于晁补之的《宋诗》《感怀追和柳子厚郊居岁暮韵》，原文：其根貫石罅，橫逸相糾結

昭淙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昭，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭王服之，以享蔡侯

胤寅

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
胤，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

炳皖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炳，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其一》，原文：肯子規橅誇錦繡，傳家翰墨炳丹青

映樨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
映，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》，原文：映素空

圆酝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
圆，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：每圆处既良宵，甚此夕偏饶，对歌临怨

镌景

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

奕庄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奕，来源于赵公豫的《宋诗》《喜范茂明至》，原文：滿堂文史閑□令，一榻薰風對奕秋

纮禹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

婳琼

拼音五行释意
婳huà木指静好。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于陈巖的《宋诗》《邃谷巖》，原文：昨夜春风，唤醒琼琼醉

玮朔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言日不言朔，食晦日也

璋驹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：济济 辟王，左右奉璋

虢轼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
虢，来源于释居简的《宋诗》《化桶》，原文：可怪忠州與虢州，偶因起廢得茲遊

时绰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
时绰，来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

颉诺

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

绎琯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

筱攸

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

崔中

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崔，来源于方岳的《宋诗》《晚秋犹热 其一》，原文：崔令飲酒五七斗，崔令唱辭一千首

维竺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
维，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我武维扬，侵于之疆，取彼凶残

胭檬

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
胭，来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》，原文：胭脂滴

椒筝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
椒，来源于林岊的《宋诗》《礲巖》，原文：明朝對佳節，無處覓椒觴

猷阔

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
猷，来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》，原文：子猷無事只種竹，淵明有巾惟漉酒

幻玮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其五》，原文：道人幻出奇，指顧猶未已

约瑄

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
约，来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》，原文：乌衣细语，伤绊惹、茸红曾约

秋釉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
秋，来源于权德舆的《唐诗》《酬张祕监阁老喜太常中书二阁老与德舆同日迁官相代之作》，原文：春恨復秋悲，秋悲難到時

洌瑜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

昕觉

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昕，来源于赵希迈的《宋诗》《蛙》，原文：大昕鵷與鷺，奏事向明光

纪郁

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧纪，失其哀

章骓

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
章，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：盛德居厚，含章有融

暖钊

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
暖，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：暖日烘庭院

至馚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》，原文：至今夜夜黄梅雨

粹斯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
粹，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士刘伯华》，原文：氣和方毓粹，地勝已儲靈

亦尔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亦，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：家亦可乎

濡尤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
濡，来源于王铚的《宋诗》《送无相祖老真骨归塔》，原文：載晞之帨，載濡之勺

宓玉

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
宓，来源于王安石的《宋诗》《寄吴正仲却蒙马行之都官梅圣俞太博和寄依韵酬之》，原文：宓子琴猶在，蒍于歌重聽

荏钊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
荏，来源于施肩吾的《唐诗》《笑卿卿词》，原文：逍遙方外侶，荏苒府中情

舟禧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
舟，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：破波光如镜，三翼轻舟

绍礼

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

璋凌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：牙璋，以起军旅，以治兵守

泰永

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泰，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：群方昭泰，保定宅华夷

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