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教育机构取名字哪家好

冯晋黎作者：冯晋黎2022-07-01 23:19:32

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教育机构取名字哪家好

钏忱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
钏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：相思不用宽金钏

纤霏

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纤，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其三》，原文：醉把摩云妙手，教纤翳、不点青铜

旌尔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旌，来源于王之道的《宋诗》《赠笔工柳之庠》，原文：白帝有所適，飄飄揚旌旂

簌荣

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
簌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：声入霜林，簌簌惊梅落

淖南

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淖，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：稟則道業成，奮躍出泥淖

芦休

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》，原文：桐叶霜乾，芦花风软，晓来一色新秋

琢奂

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琢，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：盆收新琢璧，階展未裁縑

胧偕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
胧，来源于马云奇的《唐诗》《赠邓郎将四弟》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

璃棋

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璃，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：青碧琉璃手可拈，寒花多在雨中添

术潆

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《乞祠久未报》，原文：传的是道妙虚无，教我紧把丹田固，为残生作道术

莘识

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莘，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：孕出廬山真秀氣，寧無渭釣與莘耕

继羿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
继，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：朝极辨，不继之以倦

远涧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
远，来源于刘兼的《宋诗》《再见从弟舍人》，原文：素艳幽轻，清香远散

禄沦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死

炫泓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炫，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》，原文：騕褭柳牽絲，炫轉風回雪

析莱

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
析，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：安心本無法，妙理契析塵

芷州

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芷，来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》，原文：䔾車馡馡薜芷綠，欲往從之道阻長

沁蔳

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沁，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》，原文：巧沁兰心，偷黏草甲，东风欲障新暖

皋濡

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皋，来源于释德洪的《宋诗》《偈》，原文：遠戍十年臨的博，壯圖萬里戰皋蘭

冶冬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冶，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

旆重

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旆重，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：紅旆重來鎮故鄉，吏民歡喜拂牙床

枝蔳

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
枝，来源于洪咨夔的《宋诗》《梅 其四》，原文：遲日暖風花草麗，照人紅艷一枝枝

榭焘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
榭，来源于崔道融的《唐诗》《牧竖》，原文：水氣收荷影，闌干出榭身

泷琝

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

潜矜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
潜，来源于白居易的《唐诗》《登西楼忆行简》，原文：補吏來旴江，潜解組綬縛

缮唯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

凇潭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

兴蕖

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
兴，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：晓来清兴长

析南

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《乙巳元日鳌峰书院会拜五十五人》，原文：驪珠魚目兩無遺，卷袠深煩爲析釐

憧洲

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
憧，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：慈鳥爾奚爲，來往何憧憧

凡清

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
凡，来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其一》，原文：良冶無頑礦，龍駒豈凡馬

詹瑭

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
詹，来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》，原文：邇來詹梁亦好事，頗復顧我青眼獨

源馚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
源，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・驻马听》，原文：流落同千古，風騷共一源

晰隋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

泉琤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泉琤，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

崎珈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崎，来源于何梦桂的《宋诗》《见本路赵府判二绝 其一》，原文：祇緣衰病歸心切，不憚崎嶇趁曉程

素筝

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
素，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》，原文：翰墨猶新澤，圖書已素塵

奕闻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奕，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其一》，原文：土山欲爲羊曇賭，且可專心學奕秋

沁昕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沁，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》，原文：有人步玉，怪冰泥、沁湿锦斑

普鹄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
普，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：也是俺，有缘，遇善缘，贺飞腾入普陀天院

瑺晨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

欢彦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
欢，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：多少旧欢往事、一潸然

页品

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

与纫

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
与，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：福与此江无尽，寿与此江俱远，名与此江清

竣芉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

婉霈

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
婉，来源于宋庠的《宋诗》《观文丁右丞求赐茶因奉短诗二章 其一》，原文：君今聯上閤，婉畫贊籌帷

琥奎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琥，来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》，原文：酒傾紅琥珀，馬控白騏驎

涛君

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涛，来源于韩湘的《唐诗》《言志》，原文：极目江涛，不有人焉，其能国乎

霏品

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霏，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》，原文：烟霏深寂歷，雲樹晚扶疏

虔帧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
虔，来源于张玉孃的《宋诗》《梦游龙阙》，原文：式陳芳薦，爰致虔誠

央惟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
央，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九三》，原文：橫陳景物無央數，付子秋崖萬竅號

捷执

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
捷，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：战而捷，必得诸侯

阮玢

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阮，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：阮公惟飲酒，陶令肯羞貧

钲郄

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

滢薏

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐示友》，原文：的中薏嫩蓮新採，筍上竿成竹已斜

佳裕

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
佳，来源于王建的《唐诗》《上田仆射》，原文：佳娘捧板花钿簇

溯绅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

合琬

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
合，来源于张嵲的《宋诗》《如吴兴舟中读白乐天诗有作》，原文：翠茵围坐花阴合

枝璃

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
枝，来源于崔道融的《唐诗》《悲李拾遗二首 二》，原文：鬓边消得两三枝

璞戍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璞，来源于方蒙仲的《宋诗》《黄香梅》，原文：（見宋錢儼《吳越備史》卷一、元劉一清《清塘遺事》卷一）（〖1〗《吳越備史》云此出郭璞《臨安地志》，然此首平仄工穩，非郭璞之時所宜有，當出唐末人依託爲錢氏開國之讖

胧缎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
胧，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：残月朦胧花弄影，新梳斜插乌云鬓

南亚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
南，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：魂乎无南

檬町

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绍缪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

烯戍

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：鶴伴鳴琴公事晚，烏驚調角戍城秋

骊允

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其二》，原文：莫唱骊驹催客去

史苡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
史，来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其二》，原文：山聘天王使，來乘御史驄

禹闰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
禹，来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其二》，原文：直對巫山出，兼疑夏禹功

颐炫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

嵇约

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
嵇，来源于冯时行的《宋诗》《白云安尉出戍至夔州》，原文：鄭公嵇阮流，野性本麋鹿

冉勤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冉，来源于林希逸的《宋诗》《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其一》，原文：條桑紛冉冉，采蘩復祁祁

域霆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
域，来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其一》，原文：江流來絕域，府地管諸夷

椒幻

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
椒，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：奉祠投里閈，招隠向山椒

铮晨

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

筝岭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

谧燃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

尔嶛

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嶛liáo木高。
国学点评
尔，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：盟曰：「我无尔诈，尔无我虞

和茗

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：薄滋味，毋致和

丁奘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
丁，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：丁黎牾兮，反自捬兮

攸栗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
攸，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：天地肅兮陽伏藏，以時出兮萬物攸行

榆瑞

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
榆，来源于释绍昙的《宋诗》《拾得磨墨赞》，原文：榆柳依然好，干戈有底忙

礴茜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
礴，来源于胡幽贞的《唐诗》《归四明》，原文：此行步步有佳處，盤礴孤亭試解衣

霈岱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
霈，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：雲初一縷，霶霈八埏

戍延

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
戍，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：上戍看綿蕝，登村度石矼

朔睿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朔，来源于徐的《宋词》《谒金门》，原文：煩冥避窮朔，玉燭調中原

仞郄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
仞，来源于连文凤的《宋诗》《寄送介夫城居》，原文：瀑布五千仞，草堂瀑布邊

沉琥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《瑞鹤仙》，原文：書帙有緣燈耿耿，酒杯無伴雨沉沉

璐凛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

洌镜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

亘阔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
亘，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

瑄妍

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

晢兹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

序烟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：天地中間，莫不順序

运澧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
运，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［老旦］黄河尚有澄清日，岂可人无得运时

页淖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

璆援

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璆，来源于牟巘的《宋诗》《宴公孙倅乐语口号》，原文：人間塵垢一洗空，玉聲璆然出房櫳

原皋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
原，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其二》，原文：沙霭暗中原

箪籍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

青优

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
青，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：何日下青

荑绡

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

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