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科技大学取名技巧

唐袅嫒作者：唐袅嫒2022-07-02 04:43:32

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科技大学取名技巧

永浦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
永，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》，原文：私橐永緘秘，蔀室增光輝

衡壬

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
衡，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：文衡久已持，宗盟從此亢

由帧

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》，原文：有来由

萄桥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萄，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其二》，原文：西園晚霽浮嫩涼，開尊漫摘葡萄嘗

诣瑱

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

庆凛

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
庆，来源于乔琳的《唐诗》《绵州越王楼即事》，原文：庆天申，瞻玉座，鹭正陪班

瀚资

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瀚，来源于萧某的《宋词》《沁园春》，原文：未知從軍苦，悠悠赴沙瀚

华瑹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
华，来源于李中的《唐诗》《途中闻子规》，原文：一夜露华浓

兆隽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
兆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵桂林经略李尚书投赠之句三首 其三》，原文：金穰端有兆，太歲恰居申

瑹泓

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于蔡沆的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：自喜新交得管城，政愁無地喚陶泓

朔辽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朔，来源于许及之的《宋诗》《为季和弟作溪堂扁榜赋唐律一首纪实》，原文：疎螢出暗草，朔風鳴衰柳

娥涟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娥，来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》，原文：疑是娥将宝鉴，高挂广寒宫阙

罡晟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
罡，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：雖同橘柚依南土，終媿魁罡近北辰

荷薇

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
荷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》，原文：荷花落日照酣红

禺舸

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禺，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：番禺已有金湯惠，秦望應先衮綍褒

烯麓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于艾性夫的《宋诗》《郡楼九日》，原文：嶽麓盛古學，衡山多秀民

栎文

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

觅枝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
觅，来源于元稹的《唐诗》《远望》，原文：买舟忽觅东鄞路

曜琰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
曜，来源于项安世的《宋诗》《顺风至岳州危甚》，原文：不行迅飛電，隱曜光白日

莲奎

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莲，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》，原文：素莲幽怨风前影，搔头斜坠玉

萝醇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
萝，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：锁烟萝

缤襄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

研扬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
研，来源于邵博的《宋诗》《句 其一》，原文：研精業已就，懽宴惜應分

润什

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
润，来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》，原文：上合天道，常垂甘露润田苗

奎峻

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
奎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：文彩动，奎璧烂昭回

羡黎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
羡，来源于杨公远的《宋诗》《探梅》，原文：见说浙河金鼓震，何日到，羡归鸿

琢鹤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琢，来源于张籍的《唐诗》《书怀》，原文：少年不識棋，但見剝剝琢琢更相圍

珺焓

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

纭优

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

茗瑱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茗，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七○》，原文：藥囊知有用，茗盌詎能同

碧淞

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
碧，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：今古但、双流一碧

阜恒

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
阜，来源于张侃的《宋诗》《郊外》，原文：廬阜煙霞誰是主，虎溪風月屬何人

尔经

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：何讥尔

俞笙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
俞，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：聖俞善吟哦，共嘲爲閬仙

灿乾

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
灿，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》，原文：玉篆古文光灿烂，花垂零露影参差

昙棂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

矜棂

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
矜，来源于韦应物的《唐诗》《对芳尊》，原文：刺虎屠龍古有名，事於難處迭相矜

瞳廷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瞳，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四四》，原文：心存魏闕江湖遠，歸覲重瞳日月明

什姝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
什，来源于李纲的《宋诗》《草宰执书论方寇事戏成》，原文：夜光入我室，什襲徒珍藏

涧闰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涧，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

浩寅

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
浩，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王嘉》，原文：胸中浩氣充，物外囂塵絕

宣澧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
宣，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其八》，原文：聖俞宣城人，能使紫毫筆

倾映

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
倾，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其一》，原文：再倾寿酒

昀禹

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于万俟咏的《宋词》《别瑶姬慢・忆瑶姬》，原文：大禹惜寸陰，況我無才身

亘浦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

青肖

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
青肖，来源于杨修的《宋诗》《秦淮》，原文：萍梗記經行，丹青肖容止

冉瑧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
冉，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：黄冠立小兆，冉冉導我前

弈洵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其二》，原文：奇光異色不可以正視，倒影茅屋但覺燁弈光熒熒

謇渲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
謇，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

庆岐

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庆，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：庆封为大夫，庆佐为司寇

史奎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
史，来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 送潮》，原文：山陰三月會，內史得嘉賓

尹磐

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尹，来源于欧阳鈇的《宋诗》《和伍武仲》，原文：喜聞傳告令尹政，應歸湔拂塵土衣

梦胭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
梦，来源于李复的《宋诗》《次韵李忱承议所惠诗》，原文：梦断画桥春晓

芈荑

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

漫珹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珹chéng木玉名。
国学点评
漫，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：山修远其辽辽兮，涂漫漫其无时

韧轩

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其一》，原文：古岂无人，可以似吾，稼轩者谁

恺永

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

虞援

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
虞，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其三》，原文：神光浮漢畤，薰吹發虞琴

肖卓

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴之水三章送淮南提刑李舍人 其二》，原文：半氈半幅一羌床，寒淡家風肖老龐

绰曼

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
绰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

桥滦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
桥，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》，原文：独自下香街，攀折画桥烟柳

樗捷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
樗，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：匠築經舊址，簷楹礙高樗

馠甯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：縱横竊鄙張儀詐，懷卷終思甯武愚

纬桢

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

瞻瑥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瞻，来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》，原文：願言瞻清明，茗椀不辭捧

真驹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
真，来源于耿湋的《唐诗》《过王山人旧居》，原文：西真仙子宴瑶池

睨炫

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
睨，来源于周邦彦的《宋诗》《凤凰台》，原文：睥睨園林衆芳歇，持觴耐久作歡娛

忻祈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
忻，来源于释仲殊的《宋诗》《题李伯时支遁相马图》，原文：明旦又分手，今夕且歡忻

桑真

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桑真，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二三》，原文：未返耕桑真拙計，長縈韁鎖奈虛名

翩奂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翩，来源于杨万里的《宋诗》《登南州奇观前临大江浮桥江心起三石台皆有亭子二首 其二》，原文：祖帳飄揚堤柳邊，北來飛蓋稱翩翩

亚杉

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
亚，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

熠荣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熠，来源于王周的《唐诗》《落叶》，原文：熠熠螢光畧露荷，摇摇盃面漲金波

潭逸

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潭，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：心將潭底測，手把波文褭

翰钟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 读书阁》，原文：看雲飛翰墨，秀句詠蛛絲

瑭舸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

灏崔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

淼川

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淼，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：王氣銷來水淼茫，豈能才與命相妨

伦矜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
伦，来源于元绛的《宋诗》《贺王禹玉》，原文：贤愚均化育，今古重彝伦

彰棂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
彰，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 五》，原文：人世不足惜，行善乃自彰

哲致

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
哲，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》，原文：終見哲人萎，蕭蕭空壠墓

沅旆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》，原文：東南三千里，沅湘爲太湖

淄舜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：不與狂花爭瑣細，淄川緣有拒霜枝

陇醇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
陇，来源于白居易的《唐诗》《庾楼新岁》，原文：寒食江村，牛羊丘陇，茅檐酤酒

鼎倾

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鼎，来源于释智圆的《宋诗》《读楞严经》，原文：鳴鐘與享鼎，易厭非苦樂

尚翙

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尚，来源于陈襄的《宋诗》《和定慧超胜长老寄谢紫衣颂三首 其二》，原文：墨綬垂腰底，憐君尚一同

觅宁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
觅，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：(秦修然云)我那里不寻，那里不觅，你可可在这里

楦骋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

翩娄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
翩，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 四祖大医禅师》，原文：花柳乡中自在仙，惹春风两袖翩翩

恺汀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

飔杨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

勰勤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

哲彬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
哲，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：218　哲，智也

冕矜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
冕矜，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫回自大明见过别后二诗寄之 其二》，原文：豈比區中士，軒冕矜暫榮

朝莘

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朝，来源于钱惟演的《宋诗》《宋玉》，原文：朝朝趨府吏，來此是相宜

菡雯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
菡，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：夏景蔷薇满院香，菡萏双池锦

莆重

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莆，来源于孙觌的《宋诗》《过臻阇黎三首 其二》，原文：嘗觀蔡公譜，夢想到莆中

霆惟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《刘吏部挽词 其三》，原文：初看絕壁走雲霧，倏聽萬壑驅風霆

暌晰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
暌，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：南北頓暌乖，相離獨飄蕩

蕙文

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕙文，来源于吴文英的《宋词》《诉衷情》，原文：秋風已高白芷老，編荷制蕙文斕斑

践遥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
践，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」蔡叔既没，王命蔡仲，践诸侯位，作《蔡仲之命》

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