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2022年韶关专升本录取名单

胡霖茵作者：胡霖茵2022-07-02 05:00:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年韶关专升本录取名单

源钲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
源，来源于王炎的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：黟邑桃源小，煙霞百里寬

枫郝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
枫，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》，原文：江空天迥，夜寒枫落

纶璃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
纶，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：堂有经纶贤相，边有纵横谋将，不减翠娥羞

楦宛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

烯桓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于苗仲渊的《宋诗》《赵康州徐夫子庙》，原文：祇應噴浪雲日翳，故此盤桓良有以

城琮

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
城，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一一》，原文：更觉山城小

垣艾

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
垣，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其三》，原文：懋官非尚德，進秩玷維垣

继烨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若可，君而继之

颀艾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

绘滢

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

芗醇

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

邕晖

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》，原文：（原卷題爲李邕作

潆渲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

轶松

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

苑禾

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苑，来源于释善珍的《宋诗》《题侃古樵诗卷》，原文：閬苑紅初露，瑶池碧半涵

骋奈

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骋，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：纵贼寇骋无端

焘洵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

澎蘅

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澎，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：吐納共欽澎湃注，縱（原作「踪」）橫競揖慧風颺

奎伊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《晚晴又赋》，原文：奎躔五緯驗連珠，瑞紀人文啟聖符

箩昉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

瑜莜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
瑜，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

涔颉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涔，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：編茅閲古今，清澄涔澧潴

篌岳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
篌，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：箜篌野狐拍懷智，觱篥龜年笛寧王

汶飖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《夜过康录事造会兄弟》，原文：寂寞汶陽溪上路，寒風拂柳晚陰斜

廷莞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
廷，来源于王镃的《宋诗》《山中述怀柬详议梅磵四弟》，原文：漢廷擇日築韓壇，綠詔連催覲帝關

崔润

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
崔，来源于朱槔的《宋诗》《盖竹与陈和仲昆季》，原文：须教一举崔嵬

藻律

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
藻律，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 一》，原文：纵柳郎填就，周郎顾罢，欠伊品藻，律也难调

芾阮

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芾，来源于赵文的《宋诗》《彭海月北游》，原文：涇芾已仙，是書之傳，孰探其天

知晷

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
知，来源于李白的《唐诗》《改九子山为九华山联句》，原文：竹聲先知秋

鹭菀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鹭，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

文芨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
文，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：文王烝哉

夕淙

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
夕淙，来源于盛明远的《宋诗》《书怀》，原文：釃渠逗清泠，朝夕淙寒玉

曦颍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
曦，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二》，原文：邀約登赫曦，襟期伴幽獨

萱湘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：聊舉椒觴酒，萱蘇豈釋憂

思潭

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
思，来源于曹勋的《宋诗》《过淮值雨偶成呈王枢密》，原文：别有东风意思深

纮汝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

嫣瑚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
嫣，来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》，原文：嫣然态，倚修竹

忱冽

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
忱，来源于许必胜的《宋诗》《新月》，原文：）（兩《唐書》無李貽孫傳，今參張忱石所考，補傳如次：李貽孫，字里不詳

鸥璩

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸥，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

枫情

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
枫，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：数遍丹枫，不见叶间题字

楣皤

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

馚桑

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三○》，原文：一從離子卯，應見海桑田

楦粹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

萌倩

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
萌，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵汉公招七兄》，原文：蟹胥與竹萌，乃不美羊腔

晷浩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其二》，原文：對景嗟移晷，窺園詎改陰

琲泰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琲，来源于张俞的《宋诗》《句 其九》，原文：更煩溢幅投璣琲，自愧無門借羽翰

琢姣

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琢，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：促韁合組繡，脩策琢玻瓈

樗烟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樗，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：驊騮與座稱仙吏，樗櫟趨陪愧鈍才

轶零

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

朔胥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
朔，来源于郑思肖的《宋诗》《车武子聚萤读书图》，原文：朔清风，歌白雪，和沧浪

町瑚

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
町，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：故林迷町疃，結友幸相親

纭岳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

献濡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
献，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：孟献子，百乘之家也， ，有友五人焉：乐正裘、牧仲，其三人，则予忘之矣

湛辕

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
湛，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：宴启需云，湛露恩均布

晢琥

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

荑博

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荑，来源于宋翔的《宋诗》《赋灯》，原文：誓將柔荑抉鋸牙之喙，空水府而藏其腥涎

巍域

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
巍，来源于张纲的《宋诗》《李居正挽词》，原文：推此方朱均，巍巍真令王

援崎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
援，来源于黎廷瑞的《宋诗》《芜湖吉祥寺》，原文：久擬投君渠保社，援毫空復可憐生

晓陇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晓陇，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞

霖琥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霖，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》，原文：爲霖救旱今何在，徒有遺文記昔年

州晰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其一》，原文：揚州暫倚，后土爲深栽

莜如

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

航璎

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
航，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：太一真人走上蓮花航，維摩居士驚起獅子床

识望

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
识望，来源于晁补之的《宋诗》《皖口寄怀前太平守陈公度》，原文：千里有个好相识，望青山一色

晤仪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晤，来源于释法具的《宋诗》《客中会友》，原文：磊落三賢人，千秋如面晤

芝斓

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芝，来源于释行海的《宋诗》《客中得云浦书以舟见招》，原文：見之謚以芝，用意真不輕

敖炯

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、齐人归公孙敖之丧

纾映

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

邕域

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
邕，来源于唐询的《宋诗》《为杭州日送客舟中》，原文：今代李邕領袖手，往來碑版不須嗟

凌研

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凌，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其一》，原文：東藩駐皁蓋，北渚凌青荷

诏璁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
诏，来源于陈德翁的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：功成後，金书来诏，平步赴瑶宫

芍纶

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芍，来源于张嵲的《宋诗》《自礼贤还鹅湖望山顶飞流有作二首 其一》，原文：兩侯風味俱不惡，如芙蓉與木芍藥

召墨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
召，来源于任希夷的《宋诗》《同刘武子孙季和游钟山和刘武子韵》，原文：正疑稅駕初，已有徴車召

什漳

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
什，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：我是你什么人

潮荏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潮，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：春信潮聲急，滔滔掩岸沙

瑥曦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：楩柟凌遠壑，鴻鵠漾晴曦

涧勃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
涧，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：乃同涧上村侬

萱融

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》，原文：黄精宜益壽，萱草足忘情

暖瑚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
暖，来源于朱翁的《宋诗》《石通洞》，原文：暖律犹微

凇皤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

陇烽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
陇，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：逾陇堆兮渡漠，过桂车兮合黎

苡俐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

枫楣

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
枫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：瘦落丹枫飞紫翠，峭拔青山石壁

渊未

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渊，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 姚将军庙》，原文：欲赋归来，莫是渊明错

晖秭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晖，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：也傍斜晖讨

焘勤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

启沉

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
启，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：看寿筵高启，龙香低转，声入霓裳，檀槽新拨

品若

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
品若，来源于缪鉴的《宋诗》《咏鹤》，原文：花品若將人品較，此花風味似吾儒

梁臻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
梁，来源于吴仁杰的《宋诗》《送汪水云入湘》，原文：分行接三事，高興柏梁新

理裴

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
理，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○八》，原文：寿阳空理愁鸾

琛晷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琛，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

久煜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
久，来源于刘克庄的《宋诗》《黄田人家别墅缭山种海棠为赋二绝 其二》，原文：南山永固，地久天長

温遒

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
温，来源于韩愈的《唐诗》《和水部张员外宣政衙赐百官樱桃诗》，原文：旋暖熏炉温斗帐

肖馟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：狎不肖，妬賢能

情崔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
情，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》，原文：春情态娇

琼檬

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琼，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：真堪玉堂对赏，琼苑依光

择枫

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔先王之命曰：『王后无适，则择立长

冬笈

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冬，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》，原文：冬，楚子伐郑

楣蓓

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
楣，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》，原文：兒肯下顧停軿輜，珠貝作宮瓊門楣

焘燮

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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