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9月份的宝宝取名字

袁里彰作者：袁里彰2022-07-02 08:50:32

，

9月份的宝宝取名字

怀陟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
怀，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：怀必贪，贪必谋人

舜博

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
舜，来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其七》，原文：門臨湘水迥，路指舜陵遥

樟瞳

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
樟，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》，原文：樟亭待潮處，已是越人烟

赓荑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

冰里

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
冰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一八》，原文：轻风拂柳冰初绽

鸢言

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

皋凡

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皋，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：云鸠拖雨过江皋

川融

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
川融，来源于黄庭坚的《宋诗》《题马当山鲁望亭四首 狄梁公》，原文：山川融結氣絪縕，舒卷油油一大鈞

城昂

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
城，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一》，原文：小舟夜宿越州城

庄胧

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
庄，来源于楼钥的《宋诗》《北行雪中渡淮》，原文：拟真到庄门一扣开

孜渊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
孜，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

亘淬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亘，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

淄姿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淄，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》，原文：雜追楚榭迎風袂，冷笑淄川作雨滂

枫幽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》，原文：江枫园柳半青黄

泷芦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

莆畚

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其三》，原文：走遍莆陽隨處有，遊觀天下見人論

鑫诣

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

艺橙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
艺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡以神士者无数，以其艺为之贵贱之等

湘犹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湘，来源于曾丰的《宋诗》《送梁藤州广誉解组还朝兼简葛子章卢伯真》，原文：湘水烟中相见早

陇澄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
陇，来源于卫博的《宋诗》《十二月十七日病中立春》，原文：陇上梅花落尽，江南消息沈沈

坤忻

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
坤，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：黄钟吹龠煦乾坤

胭烯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胭，来源于邹浩的《宋诗》《梦曾存之见过 其一》，原文：胭脂萼

瀚津

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瀚，来源于林尚仁的《宋诗》《赠歌者》，原文：廣場收驥尾，清瀚怯龍鱗

润禧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
润，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 十》，原文：融泥未燕，晴梢润叶初乾

棕虢

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棕，来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》，原文：棕鞋閒踏軟紅塵，道眼青山認得真

鸥瞳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：寄语儿曹，若为翁寿，只把鸥盟更要坚

旷蕴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听

珈隅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

郇简

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

纴骓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

沉诗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沉，来源于李简的《宋诗》《句 其二》，原文：出處俱爲累，昇沉儘聽他

箪昙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》，原文：猛回头则落的纥地微微笑，倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢

胤专

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胤，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：誕粹表前脩，資靈光後胤

言韪

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
言，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：言秣其馬，言脂其車

礼璎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
礼，来源于曾丰的《宋诗》《谢宜黄乐奇卿投诗》，原文：任礼法、中人嘲骂

鸢童

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

皖洛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皖，来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》，原文：剖符舒子國，蠟屐皖公臺

峰勃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峰，来源于齐己的《唐诗》《寄南岳诸道友》，原文：不放眉峰展

辽和

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
辽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚师辽远，粮食将尽，必将速归，何患焉

烁夷

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

渲琬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

唯璆

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
唯，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：家唯一身，身止一子

濡虞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
濡，来源于毕仲游的《宋诗》《定居》，原文：花枝欲動濡須塢，無頼春風吹小雨

知琢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
知琢，来源于刘摰的《宋诗》《舟次再寄》，原文：遥知琢詩際，聲韻驚鄰曲

兆莆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 升坛。》，原文：壟頭無復成龜兆，水面初看起縠紋

和谧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
和，来源于刘克庄的《宋诗》《寄永嘉王侍郎》，原文：说和说战都难

元狄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
元，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十三》，原文：元氏魂應爽，□□道轉肥

箫裴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
箫，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：凤箫催、绿么舞遍

笙琪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笙，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一○》，原文：一朝控白鸞，吹笙洗塵滓

轼城

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

戍旎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
戍，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：遠戍只將煙正起，橫峰更似雪猶殘

潮宁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
潮，来源于陈著的《宋诗》《避难周姓家席地而眠偶成》，原文：塵世不相接，海潮從此迴

承弈

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
承，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：款承祗事，時惟肅雍

秋睿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
秋，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，大水

毓翀

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
毓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《同子严初夏饮山合》，原文：御茗毓何峰，煙嵐十二重

夷瓷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
夷，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三》，原文：無何緣淡薄，遂得造希夷

其媵

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
其，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：辨其中国，与其都鄙，及其郊野，异其男女，岁登下其死生

筠阑

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
筠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十二》，原文：子猷沒後知音少，粉節霜筠漫歲寒

栗晠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
栗，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：風前突出醯羅眼，格外單提栗棘禪

峨铮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峨，来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其三》，原文：峨冠事禮容，羣小畏矜莊

飐萝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
飐，来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》，原文：又是无言飐落花

凡昂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
凡，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》，原文：混融凡聖，佛眼難窺

希宜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
希，来源于文天祥的《宋诗》《出使第五十六》，原文：神仙有真訣，胡不希長齡

瑚旒

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑚，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”曰：“瑚琏也

远璆

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
远，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：远矣，非也

皤嵊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皤，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其二》，原文：有叟有叟皤兩顛，杖藜道周傲天年

崧召

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：欢传崧岳挺生申

泷箪

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

砚静

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
砚，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：漫细敲紫砚，轻呵翠管，吟思难抽

潭晖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潭，来源于释文珦的《宋诗》《身嬾》，原文：龍門蒼石壁，浥澗碧潭水

泊伦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
泊，来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》，原文：漂泊遥相望，窮愁秪自憐

般灿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
般，来源于文彦博的《宋诗》《翫月吟寄友人 其三》，原文：草木一般雨，芭蕉聲獨多

德彰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
德彰，来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》，原文：惠以仁顯，慈以德彰

益澜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：近貧日益廉，近富日益貪

浅爕

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
浅，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：眉晕半深唇注浅

休林

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
休林，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其一》，原文：退休林下屈朱輪，逸老亭邊袂欲分

纫种

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

渲郄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

赫曙

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
赫，来源于舒亶的《宋诗》《和刘谊翁留题惠安二首 其二》，原文：或謂帝有赫，豈忍氓畢屠

潜湲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潜，来源于孙素的《宋诗》《徐孺子读书台分得高字》，原文：瘴癘潜消人氣樂，豐登定慰客途窮

蔳纾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

析旖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，楚子使王子胜迁许于析，实白羽

零琝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
零，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：零落英雄盡，何人共著鞭

晰簌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：祠官環邃殿，晰燎嚮晨光

麓德

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
麓德，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：祥標曾麓，德合方儀

颐昕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

虢莘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《陂麦》，原文：山川入虞虢，風俗限西東

致鑫

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
致，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐陈无宇送女，致少姜

泯瑺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：人事即云泯，歲月復已綿

甄镌

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
甄，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：看指日，鼎新化炉，一气陶甄

仁理

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仁理，来源于苏拯的《唐诗》《狡兔行》，原文：靜壽備仁理，乾坤悟易門

鑫仑

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

琲焘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：銅華金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

攸茉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《清明日有感》，原文：虔恭對越，介祉攸欽

毓嶛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嶛liáo木高。
国学点评
毓，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：氤氳妙毓山澤姿，膚寸彌滿天地維

楠诺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和胡公疎送屿师移居宝光寺》，原文：春風幾樹石楠開，誰采靈芝去不回

熙亭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
熙亭，来源于李商隐的《唐诗》《落花》，原文：橋影飛虹跨碧潭，熙熙亭畔柳毿毿

诣郝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

屹琮

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
屹，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：雲山屹長空，烟水湛深淥

本珹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珹chéng木玉名。
国学点评
本，来源于毛滂的《宋诗》《去国》，原文：衲僧家，無本據

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