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榆林实验初中录取名单

朱棹重作者：朱棹重2022-07-02 10:27:32

，

榆林实验初中录取名单

景允

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
景，来源于释居简的《宋诗》《次韵谢学士》，原文：(杨景云)我有甚么罪犯

仑硝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

箩漾

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

若椰

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
若椰，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：譬若椰子腹，中有萬卷儲

覃航

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
覃，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：有田連阡不輸稅，飽食豈計皇恩覃

醇琲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
醇，来源于元稹的《唐诗》《欲曙》，原文：清醇只向丹田暖，料峭猶煩翠幕遮

燿页

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

蒂洛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其九》，原文：此物根蒂乃精氣，精氣恐是身中填

皤宣

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
皤，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：危而不扶，顛而不持，惟筇竹之負涪皤

戍析

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戍，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一三》，原文：辛苦三城戍，長防萬里秋

时麟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
时，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：172　时，寔，是也

轶衍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

旎单

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十二》，原文：國香旖旎霣林扉，依約華風變雅遲

蕴澎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

禧韧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禧，来源于徐铉的《宋诗》《送礼部潘尚书致仕还建安》，原文：（見光緒卅二年鄭永禧纂《爛柯山志》卷十一《歷朝金石考》錄《唐楊明殘詩碑》

南芮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
南芮，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：荆南芮公得將軍，亦如角鷹下翔雲

筹荣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筹，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其二》，原文：今日个大周威势显英豪，俺端的气昂昂智筹雄略

影闰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
影，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：汗透鲛绡昼影长

序景

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
序景，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七六》，原文：重陽述令序，景物自爲嘉

戚麟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戚，来源于曾巩的《宋诗》《寄舍弟》，原文：閱世悟休戚，勝負如梟盧

策沅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
策，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其四》，原文：空令策畫士，千古鑒危機

昙洵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

仟晰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

霁秋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霁秋，来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白（句）》，原文：露溢金茎，风翔玉宇，嫩凉初霁秋容

翊皎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翊，来源于张商英的《宋诗》《留题慧山寺》，原文：青宮朱邸翊皇闈，玉葉瓊蕤發紫微

尉荷

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
尉，来源于幸夤逊的《唐诗》《句》，原文：尉曹應事少，賓友定誰延

璋恬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：星罗万国璋

啸泽

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
啸，来源于姜夔的《宋诗》《偶题》，原文：问讯东桥，故人南岭，倚天长啸

望冬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
望，来源于陶谷的《唐诗》《石桥》，原文：望望不可到，行行何屈盤

鑫谊

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

璃淄

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璃，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其六》，原文：瑠璃萬頃天同碧，翠黛一螺山更青

葭琰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
葭，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：傲霜橘柚青，濯雨蒹葭秀

媖瑗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

伽婕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
伽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其一》，原文：幡影伽藍古，鈴聲窣堵寒

荣彤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
荣，来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》，原文：又荣易、分携越海

晔勖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

易原

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
易原，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子为初言，病有之，以易原县于乐大心

林莘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
林，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人败徐于娄林

郦佳

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

知覃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
知，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其二》，原文：谁知花有主

尹闻

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尹，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》，原文：作詩調令尹，爲我驛壁刻

朗弛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
朗，来源于孙应时的《宋诗》《章安镇感事》，原文：便作花殘鶑老態，略無天朗氣清時

远憬

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
远，来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》，原文：远峰犹□被，乱峰遮

缃蕖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

冽勰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冽，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：六月如焰火，寒冽冰雪侔

栎史

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

薏椿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
薏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

琲秭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

宣雯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
宣，来源于方回的《宋诗》《三吊吟四首 其三》，原文：更喜宣城印，朝廷與謝公

晋皖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、公子遂如晋

远阑

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
远阑，来源于李白的《唐诗》《送岑征君归鸣臯山》，原文：远阑干伫立，暗记那回，赏遍花药

闰阔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

稷容

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
稷，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：至其妙處殆神授，后稷播種神農藥

莱箬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莱，来源于宋祁的《宋诗》《送客野外始见春物萌动》，原文：龙楼凤阁重重，海上篷莱，天上瑶宫

萱骊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：橘懷工戲綵，萱背更栽椿

琬岿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
琬，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：訪古舊文昏琬琰，記游新刻上篔簹

芗镌

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

澜晶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
澜，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：荐口澜翻，宸恩鼎至，此去须还衣锦归

棂茂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

漫昭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漫昭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 诃陵尊》，原文：輕舟泛泛昭亭灣，春雪漫漫昭亭山

澎瑱

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
澎，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：澎湃聲如擊，玲瓏狀似雕

桑瑗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桑，来源于舒雅的《宋诗》《答内翰学士》，原文：雞鳴日觀望，遠與扶桑對

旆粤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旆，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一一》，原文：由來位極妨行樂，目斷黄壚酒旆斜

燝晣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

钥童

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
钥，来源于范成大的《宋诗》《晚入盘门》，原文：行坐里随带着钥匙，何日忘之

仞悠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《东溪归作》，原文：覽輝孤竹根，振翼千仞岡

晟燿

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

月惜

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
月惜，来源于俞国宝的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：含情別故侶，花月惜春分

琥榷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其二》，原文：瓊蕊杯深琥珀濃，鴛鴦枕鏤珊瑚澀

襄浠

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
襄，来源于孙应时的《宋诗》《送袁和叔赴淮阴尉》，原文：白頭奔走襄陽道，空誦新詩憶浩然

斌旌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

莹宛

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莹，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：曲江上，看月华莹静，有个乌飞

融槿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
融，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 一去无还意》，原文：鬬雞迴玉勒，融麝暖金釭

匠笙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
匠，来源于王安石的《宋诗》《示道原》，原文：五郡徵般匠，千金造寢堂

书瑧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：外灾不书，此何以书

望沛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
望沛，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：得其民望，沛公戈戟入咸阳

燃璁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燃，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：擬倩龍公作霖手，更煩終惠息頭燃

恣君

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恣君，来源于韦骧的《宋诗》《上巳日赣川忆东湖 其一》，原文：突兀小亭吾畫篋，真形妙境恣君窺

和合

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
和合，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 一》，原文：和合乃養形，損增則成病

澄珉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澄，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：西風散黄菊，天宇澄清暉

岱晖

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岱，来源于李祥的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：細看粉繪託形似，豈若海岱開精神

燝瑧

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

汐岚

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
汐，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其一》，原文：霸業衣冠事莫論，秦淮潮汐自潺湲

铭璋

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
铭，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：砥柱勒铭赋，本赞禹功勋

韧常

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：非常月也

莱漪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其一》，原文：神仙只在蓬莱

泉嵊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泉，来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》，原文：築榭因高柳，疏泉激淺沙

菀淅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

酝壹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
酝，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：梅开後，留花酝染，清味俗难猜

融萃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
融，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》，原文：融成九華詩，寫作菱溪記

些灏

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
些，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：尚父蓑，元亮歌，灵均些

漾苓

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漾，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：月臨靜夜絕氛埃，濤起風江冞蕩漾

尧苍

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：讼狱者，不之尧之子而之舜

驰寓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
驰，来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》，原文：风驰千骑，云拥双旌，向晓洞开严署

鸠澄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

纴湘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》，原文：湘江东畔碧玉幢

霈临

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霈，来源于释居简的《宋诗》《决定信斋不遇 其二》，原文：舉觴不但祝長年，始立新秋甘雨霈

意望

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
意望，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九六》，原文：意望天公本自廉，甘餐美睡偶容兼

飖骊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

里尔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
里，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：百里

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