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给虎取名英文字母

郑霏作者：郑霏2022-07-02 11:09:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

给虎取名英文字母

良昃

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
良，来源于韩淲的《宋诗》《水仙花 其二》，原文：思夢久不效，良夜行已闌

零崧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
零，来源于赵鼎的《宋诗》《冯翊次韵邵子文寄赠之什》，原文：凤凰钗、宝玉凋零

碧潆

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
碧，来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》，原文：流水碧浮鸥

槿恤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
槿，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》，原文：不堪腸斷思鄉處，紅槿花中越鳥啼

暌沉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暌，来源于钱勰的《宋诗》《成都》，原文：憑欄快神襟，永與塵事暌

单夷

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
单，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：施主请我看经，单把女娘一溜

溯麓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
溯，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：武夷溯伊洛，源自無極翁

萱辰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：根蘇萱出土，冰斷水生紋

杏潇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
杏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十四》，原文：断肠多在杏花西

霓陟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霓，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 读曲歌五首 三》，原文：不見三秋若望霓，寒亭今得共攀躋

楠情

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹靂夜落魚鳬洲

茵郅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茵，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：茵陳莪蘿，艽蘭茹藘

浦萝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
浦，来源于李衡的《宋诗》《乐庵初成二首 其一》，原文：洛浦少高樹，長安無舊山

璎和

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

峪燏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燏yù木火光貌。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

未崔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
未，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：浅寒梅未绽

宛晴

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
宛，来源于杜甫的《唐诗》《催宗文树鸡栅》，原文：始我來宛丘，牽衣舞兒童

霏骓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霏，来源于李曾伯的《宋诗》《宣公祠 其一》，原文：欲寄相思千里月，溪邊殘照雨霏霏

漪祯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于赵鼎的《宋诗》《寄赠向叔美二首 其二》，原文：金鱗玉翅舞漣漪，雷雨休言變化遲

桑才

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桑，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：更向桑乾北，擒生問磧名

栎零

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

月唯

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
月唯，来源于刘攽的《宋诗》《签判承议携官酒并具殽炙晚饮桧下二首 其一》，原文：清宵玩月唯紅葉，永日關門但綠苔

觅渌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觅，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：明出落求鸾觅凤，暗包藏弄燕调莺

晃珲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晃，来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》，原文：空山一夜雪盈階，軒窗晃耀如瑶臺

绰檀

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

勋瑞

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勋，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：勋业出无意，非为快恩雠

赓巍

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

栾白

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：晋侯使栾□来乞师

嵇椰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嵇，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：阮籍謀身拙，嵇康向事慵

珵暌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

驹蓬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
驹，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：待夫君、骊驹不至，鹊声还误

迪权

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
迪，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：直臣久矣甚棄梗，公道不迪隨荒榛

良菀

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
良，来源于许景衡的《宋诗》《和姪邦彦登道山亭诗》，原文：惟懷永圖，乃登元良

融嶂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》，原文：霞掀祝融井，日爛扶桑池

研葭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
研，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一八》，原文：乃翁研茗後，中婦拍茶歇

蒲霜

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蒲霜，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：洲渚雲沙白，菰蒲霜葉黄

泉蔚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
泉，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：汤出重泉，夫何辠尤

梧皋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
梧，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》，原文：秋声已入梧桐表

笛霄

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笛，来源于苏泂的《宋诗》《吾庐》，原文：到此聞鄰笛，離情重惘然

源澈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
源，来源于宋之问的《唐诗》《折杨柳》，原文：九疑濬傾奔，臨源委縈廻

闳淳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

霓禾

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
霓，来源于释居简的《宋诗》《送僧》，原文：霓旌飄夕吹，瑤草泛春暉

憧晃

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
憧，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》，原文：憧憧往復還，心注思逾切

章冽

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
章，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 春莺啭》，原文：心逐章台絮

玮郝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

晣凌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

蓬柔

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蓬，来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》，原文：蓬瀛

琅淙

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琅，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：百挺琅玕花數斛，宛似輞川圖一幅

夕泯

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
夕，来源于吴商浩的《唐诗》《巫峡听猿》，原文：夜月楼台，夕阳庭院

峥爀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峥，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：元龙老气正峥嵘

瑄滨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

巍珈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
巍，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：巍然開濟兩朝勳，信矣才難十亂臣

酝荑

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

南灏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
南，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其一》，原文：聊作湖南公案

勤荏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勤，来源于周文璞的《宋诗》《金牛洞》，原文：勸爾勤耕田，盈爾倉中粟

晢城

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

渭简

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渭，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：當時渭陽人，自是直釣耳

桢柯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

颉葆

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

瀚冶

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瀚，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：登封居胥轉瀚海，軍聲陸讋摧天狼

蔓书

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蔓，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：春來仍引蔓，雨後競添孫

箴莘

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箴，来源于孙应时的《宋诗》《新毗陵守王立之书来以诗答之蜀中同寮也》，原文：心出入時何以御，手持一卷敬齋箴

澎祺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：法嗣鎮別洲，澎湃好消息

茂奎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
茂，来源于朱敦儒的《宋诗》《句 其一三》，原文：屋老垣衣茂，池深石髮長

宁萃

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
宁，来源于李山甫的《唐诗》《望思台》，原文：约束奴兵，丁宁稚子，莫扫青苔砌

晢昭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

珞碧

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

冬献

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冬献，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：冬献狼，夏献麋，春秋献兽物

楣旆

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
楣，来源于韩偓的《唐诗》《驿楼》，原文：頼有晦翁高著眼，青青鉅竹蔭簷楣

婵奘

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
婵，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：故国迢迢，千万里、共婵娟

蓬霈

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蓬，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：飞蓬何事及兰麻

渲序

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

棕才

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其一》，原文：一兩棕鞋八尺藤，廣陵行遍又金陵

胧征

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：梧桐昨夜西风急，淡月胧明

岳情

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岳情，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》，原文：夏減遊方興，秋添住岳情

笈景

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笈，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：日精月華所滋結，金匱瓊笈稱靈珍

勤烯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
勤，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：辛勤慚巧宦，窮賤守卑秩

汐淄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
汐，来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》，原文：秋带凉風葉互鳴，風隨潮汐候時生

葆朦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
葆，来源于金君卿的《宋诗》《义乌》，原文：犀紋隠隠通肌骨，羽葆層層間彩金

汶篁

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
汶篁，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：卧向汶篁慚薊植，燕山都欲負刋銘

缔晃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

澧汀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

晃支

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晃，来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

蓬笠

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蓬笠，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：蓬笠焉知慕軒冕，牛羊豈遂勝魚蝦

涧瞳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》，原文：但淝河洛涧，此事偶然谐

淙瑄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淙，来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》，原文：上磯下磯江入腹，斜倚亂磧聲淙淙

颜炳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
颜，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：臚傳動天閽，颜厚何可當

焘媵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

楣德

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楣，来源于郭祥正的《宋诗》《晓起闻禽寄元舆》，原文：秋千飛去過牆枝，風乙歸來矮屋楣

什霄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
什，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：别來三月鄙吝萌，閙聞傳習新詩什

什淳

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
什，来源于罗公升的《宋诗》《乙酉元日游长春宫奚真人所居之地雕砌文础皆汴都宫殿旧物》，原文：開編掇風什，灑翰落霜筠

肖粹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
肖，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：王莽當年似姬旦，煬皇前日肖曾參

卿莘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卿，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其五》，原文：書林有賢傑，名德豈慚卿

沉珉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沉，来源于林逋的《宋诗》《暮春寄怀曹南通任寺丞》，原文：日從東溟轉，夜向西海沉

馥堇

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
馥，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其二》，原文：芬馥鵲鑪蘭注褭，盤縈鈿合翠龍臻

札璇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
札，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其一》，原文：篋中緘聖札，巖下揖神君

飖淙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

嶛术

拼音五行释意
嶛liáo木高。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

桐芝

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
桐，来源于邹浩的《宋诗》《送郑州吴绶通直北归》，原文：桐叶凉生夜，藕花香满时

沅林

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：輕颸掠伊洛，闊岸漫湘沅

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