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用木字的字取名

苏兹作者：苏兹2022-07-02 12:45:32

缺木，

用木字的字取名

榷倾

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
榷，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：後世益不然，榷奪由漢始

域阮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
域，来源于张方平的《宋诗》《李少傅佚老亭》，原文：曾從伏波征絕域，磧西蕃部怯金鞍

祈豫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
祈，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：登晨未辨七盟蓋，祈年欲採三華芝

敦桑

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
敦，来源于薛师石的《宋诗》《下仙胜因寺有怀》，原文：外將周物情，中不敦己道

馠弘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于钱闻诗的《宋诗》《天门》，原文：威文亦弘規，尚取童子羞

园瑄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
园，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其二》，原文：堪吟看醉赏，何须杏园深处

舜桔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：愛君所志遠，堯舜望高后

禺妍

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦礼》，原文：青山開四面，白水繞三禺

晖馚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：隔篱鸡犬谁家舍，门掩斜晖

楦罡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

觉勉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
觉，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》，原文：只匆匆眺远，早觉闲愁挂乔木

晟赓

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

研浩

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其三》，原文：花露研朱朝點易，藥爐分火晝焚香

献时

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
献，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：夫子曰：「献子加于人一等矣

境继

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
境，来源于程公许的《宋诗》《次李晋仲同游南巖韵》，原文：心境本洞如，鳥飛無遺跡

箪瑶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

岚馠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
馠hān木芳香。
国学点评
岚，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

棂骃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

旎函

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旎，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

合暌

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
合暌，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：休论爱合暌离，微官系缚，期会良苦

筹芨

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筹，来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》，原文：追念当年筹算，封魏封留勋业，千古事攸同

佶单

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

笙憧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：阡陌登豐後，笙歌爛熳聽

漳晳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漳，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：胡爲乞刀圭，彌年對清漳

耘柃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
耘，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：得非羊裘漁，當是植杖耘

姬蓁

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
姬，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：還似妖姬長年後，酒酣雙臉却微紅

绍竺

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

薏宓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
薏，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

桠荣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

慕箫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
慕，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：是以可慕，是以可歌

言旬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：曷为先言王而后言正月

忆杉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
忆，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：醉中言语，醒後忆人无

蓬中

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蓬中，来源于晁冲之的《宋词》《如梦令》，原文：胡麻生蓬中，詰曲終自傷

瑷芹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于释法薰的《宋诗》《布袋赞 其一》，原文：三年流落塞垣春，雪屋冰廬樂藻芹

祺楣

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
祺，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：祺維遥獻祝，敢繼頌申篇

芃芷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

笺蕊

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
笺，来源于张祜的《唐诗》《赠僧云栖》，原文：血染红笺，泪题锦句

郄芨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郄，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》，原文：名登郄詵第，身着老萊衣

簌丁

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
簌，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：怎当这头直上急簌簌雨打，脚底下滑擦擦泥淤

颉胭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

浦榭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
浦，来源于黄文雷的《宋诗》《古石》，原文：浦南回桨归庭户

竺亚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：中安仁智居，旁研華竺學

匡浩

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
匡，来源于薛嵎的《宋诗》《独宿山中 其一》，原文：況復經秦火，燼末誰能匡

葭斌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
葭，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：四面蒹葭水接天，中間一片是人煙

洌椒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

元淮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
元，来源于赵文的《宋诗》《张司空庙》，原文：［合］头名是王状元

觉唯

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其一》，原文：费人省，隔夜浓欢，酲处先觉

芗裳

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

羿域

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

栗崎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
栗，来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》，原文：笙鏞陳備樂，繭栗薦純犧

萦泯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萦，来源于林景熙的《宋诗》《闻蛩》，原文：被俏萦占

昶琼

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

筠妤

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
筠，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：經時兀兀坐筠鄉，命駕崎嶇傍夕陽

筝韶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《盛仲举秀才归自九华极谈胜赏亟取李白九华联句原韵作二首志之 其一》，原文：对局含嚬，闻筝堕泪，围在愁城里

檀文

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
檀文，来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》，原文：香檀文桂苦雕鐫，生理何曾得自全

专蕴

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：亦曰：『吾无专享文、武之功，且为后人之迷败倾覆，而溺入于难，则振救之

栗珲

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栗，来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 一》，原文：包解分柿栗，兒女鬧樽前

湘棋

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
湘，来源于杨长孺的《宋诗》《梨》，原文：湘水瀉秋碧，古風吹太清

馥莹

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
馥，来源于邵雍的《宋诗》《淳于髠酒谏》，原文：深謝暖風傳馥郁，長憂夜雨暗摧殘

珞京

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珞，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：雲髻冰雪衣，寶冠瓔珞飾

飐蓓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
飐，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：月下鸣榔，风急怒涛飐

覃礴

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
覃，来源于杜牧的《唐诗》《送国棋王逢》，原文：昔年宣撫兩河間，行次覃懷已召還

缃炳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

栗箴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设豆，右菹，菹南栗，栗东脯

戍椎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
戍，来源于张说的《唐诗》《岳州守岁二首 一》，原文：氣爽戍樓孤鵲去，霧沈荒苑數螢歸

媖琢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

溯篁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
溯，来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》，原文：溯水斜分浪，懸崖逆鬭風

勰枫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

致蕊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
致，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：致其志也

泯笙

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泯，来源于王义山的《宋诗》《小圃梅柳之争 柳与梅争》，原文：泯默抑幽抱，低迴挫高情

睨楣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
睨，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金菊香》，原文：籊籊秋竹竿，坐睨蒲質朽

袤皖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

瑱滔

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

皎惟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《秋陂道中三首 其一》，原文：明月皎皎兮江水清，促瑶軫兮寫余情

遒翎

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
遒，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・采茶歌》，原文：唯茲數十字，遒勁倚雲窟

箩天

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

颉搦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

酝京

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
酝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其九》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

季樨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：大季子之获也

萄兹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萄，来源于胡宏的《宋诗》《四月八日示澄照大师》，原文：憑君試向松江望，綠漲蒲萄正渺瀰

艺玟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
艺，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七三》，原文：金兽艺，香风细

松圭

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
松，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：門人俱絰带，雪涕會松阡

莞仪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莞，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

莲嶛

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
莲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其五》，原文：金莲花炬照回廊，正院宇梅梢月上

蕖瑜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕖，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：分明是，芙蕖浪里，一对浴鸳鸯

域麒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《夜读范至能揽辔录言中原父老见使者多挥涕感其事作绝句》，原文：道人久何營，白足謝塵域

卿文

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
卿文，来源于释行海的《宋诗》《自永和溪上泛舟至余不 其三》，原文：嶺外獨持嚴助節，宮中誰薦長卿文

茂恢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
茂，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：盆崖遂物性，暢茂庶可準

芷绍

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芷，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

璋栗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璋，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：禪餘喜賦詠，妙語逾珪璋

祁柃

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
祁，来源于虞俦的《宋诗》《将至富阳》，原文：祁祁甘雨正當春，草樹精神一倍新

术昉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
术，来源于李昭玘的《宋诗》《经睢阳有感》，原文：那里取官民两便通行法，赤紧地贿赂单宜左道术，于汝安乎

舸年

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
舸，来源于舒邦佐的《宋诗》《梦觉》，原文：同歸猶及襄陽老，一舸清風廿四灘

桦礼

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

壹菀

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壹，来源于王安礼的《宋诗》《清明日赐宴琼林苑奉酬宫使太师相公 其一》，原文：薪乏支離束，錢空趙壹囊

芸沁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芸，来源于崔致远的《唐诗》《红叶树》，原文：芬芸百花，馥郁紅花

其瑚

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其帝大皞，其神句芒

松莘

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
松，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 四》，原文：誰知三載後，孤冢列新松

幂枫

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
幂，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：幂人掌共巾幂

棋孜

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棋，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：湘纍爲此賦遠遊，要待棋終看結局

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