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2022武汉外国语小学录取名单

高夕佰作者：高夕佰2022-07-02 13:56:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022武汉外国语小学录取名单

怀崔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
怀，来源于杜牧的《唐诗》《蔷薇花》，原文：藏鸦枝叶长怀旧

奈里

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奈，来源于欧阳修的《宋诗》《升天桧》，原文：酒醒无奈愁如昨

荏淖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其八》，原文：春光荏苒花期，冷落酒伴飘零

秭淳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
秭，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：君不見巫山歌舞賽神罷，野老至今懷秭歸

飖蕖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

猷嵊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
猷，来源于唐彦谦的《唐诗》《试夜题省廊桂》，原文：向來結交王子猷，一日不見如三秋

岭尧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岭，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：南枝向暖，江边岭上，独先众卉

昊禧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昊，来源于李鐊的《宋诗》《金紫巖》，原文：用之薦穹昊，何但鬼神驚

朔曼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
朔，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其九》，原文：戰武牢，動河朔

析僖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
析，来源于修睦的《唐诗》《题田道者院》，原文：微言誰與析，妙理獨難論

新肖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
新，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》，原文：属和新词多俊格

虞暌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：先书虞，贿故也

昃勘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》，原文：蜜炬燒殘銀漢昃，羽觴飛急玉山傾

青潞

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
青，来源于张乔的《唐诗》《江行夜雨》，原文：青雲別青山，何日復可升

伊析

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
伊，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：伊人胡不官，既死安得活

蓬恒

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蓬，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：一别蓬莱馆

斯峰

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
斯，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》，原文：爲忠以公，斯筵是同

曜茯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：至今牛斗間，寶氣干兩曜

洲岱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
洲，来源于郭祥正的《宋诗》《别贾侍御二首 其二》，原文：寒衝山影岸，清繞荻花洲

萱杉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萱，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 许由》，原文：萱乎爾能忘，於我獨有德

缨晏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：放敶组缨，班其相纷些

谊崇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

柏搦

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
柏，来源于张舜民的《宋诗》《桃李花 其一》，原文：鳳闕帝恩厚，柏庭禪將降

婵理

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婵，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：素娥青女斗婵娟，正倍添凄悄

弛栗

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弛，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：顧蠶兮消長，惟靈兮弛張

堇笛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

之林

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
之林，来源于邓允端的《宋诗》《秋兴》，原文：官閒得勝日，杖屨之林臯

映怀

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
映怀，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：彩衣摇曳，光映怀橘堕双红

昀与

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：谁与问

泊笙

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送宋中道》，原文：歸雲尋谷口，倦鳥泊林間

莜娣

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

萦黎

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
萦，来源于张鷟的《唐诗》《咏酒杓子》，原文：差讹，假饶做夫妇也难和，我心怨你心萦挂

薏熙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
薏，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

瑗芊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

桥惟

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桥，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三二》，原文：想绿杨影里，兰舟轻舣，赤阑桥侧

潮淅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潮，来源于释普鉴的《宋诗》《五派 法眼》，原文：潮生西浦未全平，頃刻潮回岸有聲

沁霁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沁，来源于张祜的《唐诗》《再吟鹦鹉》，原文：龍皮淺沁寒坐客，驪珠直上清塵囂

燮晔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》，原文：古稱民以食爲天，天欲飽民殊易然，但恐燮理無真賢

煜颜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
煜，来源于宋之问的《唐诗》《奉和荐福寺应制》，原文：振振麟趾族，煜煜錦袍仙

术祺

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
术，来源于卢肇的《唐诗》《喜杨舍人入翰林》，原文：莫不是隐身法术似神仙

桐昭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桐，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 海棠轩》，原文：嶧陽桐杵鳴，蓮岳石砧平

陇源

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》，原文：陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭阑久

赫昕

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
赫，来源于吕本中的《宋词》《采桑子》，原文：天津赫日欲焦拆，西北風來斗減威

渲容

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

林廷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
林，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：无林麓，则狄人设阶

汐愿

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
汐，来源于王洋的《宋诗》《民瞻再作诗复以前韵酬之》，原文：百年滄洲自潮汐，事往不與波爭迴

津秋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
津秋，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：西津秋晚度歸艎，新領監州建禮郎

翼榷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翼，来源于王十朋的《宋诗》《题郭庄路》，原文：歸翼飛棲定，寒燈亦閉門

沧粹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沧，来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》，原文：万古沧江波不尽，风流

琮之

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琮，来源于王洋的《宋诗》《和方智善两色梅》，原文：琤琮雖欠泉聲玉，瑣碎仍多竹影金

栗彰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栗，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其三》，原文：夕陽紅曬稊生粉，曉露凝清栗脫蓬

楦梓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

珉亘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珉，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒風號古林，慈烏繞珉刻

烟冰

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
烟冰，来源于刘过的《宋诗》《送程伯俞赴海陵苏使君之招》，原文：手開玉璽心希有，乃得橫烟冰雪枝

澧篁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澧，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

瑧暖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其二》，原文：春流抱城郭，暖色媚樓臺

婕蒲

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
婕，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

简槐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
简，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：清德独高，皇心简注，燕寝凝香朱两幡

箫冽

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
箫，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》，原文：箫笳凄咽离天阙，千仗俨成行

旭狄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旭，来源于洪咨夔的《宋诗》《田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占》，原文：初旭紛高下，空煙似有無

焘泱

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑚姿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑚，来源于释慧琳的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：我記在瓊樓，醉弄珊瑚枝

昉匡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

兆垣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
兆，来源于李石的《宋诗》《香橘二首 其一》，原文：葱鬰佳城秘，回環宅兆深

典瑚

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：天叙有典，敕我五典五惇哉

同冬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
同冬，来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》，原文：歲寒水冷自可畏，豈必夏盾同冬衰

域昉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
域，来源于林希逸的《宋诗》《闻鸡起舞》，原文：摸金郎久徧郊原，冢域猶欣草木蕃

熹睿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
熹，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：夜迢迢，烟月熹微

醇漳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 亦好亭》，原文：勳業已追□伊佐，文章獨造孟軻醇

奕凇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奕，来源于林迥的《宋诗》《句 其一》，原文：遺風奕奕，山高水長

澜恽

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
澜，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：荐口澜翻，宸恩鼎至，此去须还衣锦归

韬嵘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
韬，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：玉兔韬光，万古长生

恽楹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

苑謇

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
苑，来源于甘泳的《宋诗》《归舟二首 其二》，原文：□城煙雨霽，□苑物華滋

净州

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
净，来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》，原文：斗柄寒垂暮天净

约峨

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
约，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十一》，原文：唤麴生来，与常娥约，从太守游

缎滦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

熙倾

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
熙，来源于吕巖的《唐诗》《潭州鹤会》，原文：萬物盡熙熙，郊天禮畢時

墨鸿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
墨，来源于李廌的《宋诗》《经史阁》，原文：得名因笑談，揮墨粲題榜

芾壹

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芾，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：詩歌甘棠美召伯，愛惜蔽芾由思人

姣蒲

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
姣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弃位而姣，不可谓贞

浦箴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
浦，来源于良史伟长的《宋诗》《泊舟有怀》，原文：秋浦瓜期近，何當寄此吟

璞年

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璞，来源于释绍嵩的《宋诗》《越上即事》，原文：抱璞心常苦，全真道未行

弛晟

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
弛，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：金吾縱弛柝，相府誰歌蓮

珵权

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珑恤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珑，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：名姬玉莲荆山一片玲珑，分付冯夷，捧出波中

猷晷

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
猷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：84　话，猷，载，行，讹，言也

影柔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
影，来源于释希昼的《宋诗》《寄寿春使君陈学士》，原文：红影照

恒煜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
恒，来源于赵抃的《宋诗》《闵雨》，原文：如恒山蛇救首尾，弗學饑鼠吟空牆

遒晤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
遒，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 三》，原文：坐卧三峰終作鬼，疇知仙遒有浮沉

炅郁

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

漫冶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漫冶，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：障地香尘暗，乱蜂似雨，漫冶游南国

零幂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
零，来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》，原文：飄零桃與杏，殘紅委煙草

礴梓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
礴，来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 二》，原文：槃礴西南江與岷，石犀金馬世稱神

珈骊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

曦萃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
曦，来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》，原文：陰雲久不見，萬里行炎曦

崎睿

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崎，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推二首 其一》，原文：山翁到老謀生拙，抱甕崎嶇博一羹

丁巍

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
丁，来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿谢春卿防御新茗》，原文：挽舟下奔牛，挽丁已疲極

暄晠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暄，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其四》，原文：暄風吹天墟，淑景來日涉

锦昕

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
锦，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：春风锦江，秋云洞天，倒大逍遥

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