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取名用子字很多

杨兹作者：杨兹2022-07-02 13:19:32

带子字，

取名用子字很多

子励

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：子产曰：「天者神，子恶知之

休子

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
休子，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：樹欲靜兮風不休，子欲飬兮親不留

子乔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
子乔，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何特夫见寄》，原文：则俺那周琼姬，你可甚么上子乔，玉人在何处吹箫

覃子

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

子礴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
子，来源于陈恭的《宋诗》《次韵答友》，原文：子淵陋巷居，子真巖下耕

子英

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
子英，来源于梅尧臣的《宋诗》《邵伯堰下王君玉饯王仲仪赴渭州经略席上命赋》，原文：禮樂儒家子，英豪燕趙風

子嘉

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
子嘉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子闻蛮氏之乱也，与蛮子之无质也，使然丹诱戎蛮子嘉杀之，遂取蛮氏

茯子

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：何處鶴聲驚夢醒，一雙飛起茯苓仙

曜子

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曜，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：高冲九曜，远映三台，上连银汉，下接黄埃

僖子

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
僖子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

稷子

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
稷，来源于吴芾的《宋诗》《李子仪喜津改秩作诗相庆因次韵 其二》，原文：至治非關黍稷香，可須巫覡降殊祥

子子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子子，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：錦幈正與溪南對，他日從遊子子傳

子诀

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
子，来源于李频的《唐诗》《富春赠孙璐》，原文：善來子趙子，身世忽若遺

滟子

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
滟，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：渐瑶池潋滟，粉翘徘徊

子樗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
子樗，来源于韦铿的《唐诗》《嘲邵景萧嵩》，原文：西秦公子樗名里，南楚真仙漆種園

子尔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
子尔，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」及范氏出，张柳朔谓其子：「尔从主，勉之

子沛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
子沛，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：楚詩能教子，沛易自名家

子楹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：經出宣尼壁，書留晏子楹

子兹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
子兹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宋公疾，大子兹父固请曰：「目夷长，且仁，君其立之

棂子

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

子陟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
子陟，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：周旋六經後諸子，陟彼泰山望八埏

承子

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
承子，来源于张埴的《宋诗》《寄黄秀峰》，原文：遵承子將顯，猶得慰泉臺

子滇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
子，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“君子不亮，恶乎执

子沅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子，来源于褚朝阳的《唐诗》《观会稽图》，原文：(探子唱)

冽子

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冽，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：可憐危肩聳及耳，浩歌能復彌清冽

资子

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
资，来源于王安石的《宋诗》《梅花》，原文：当日哥哥不曾见半点儿文墨，与我许多资本

子泊

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
子，来源于李频的《唐诗》《富春赠孙璐》，原文：善來子趙子，身世忽若遺

澎子

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澎，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：微風吹木石，澎湃聞韶鈞

娥子

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
娥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其四》，原文：左右青娥来巧笑

子缨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
子缨，来源于蔡襄的《宋诗》《宿海边寺》，原文：赶故主，杀子缨，诛绝斩尽

潭子

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潭，来源于薛嵎的《宋诗》《山居述怀》，原文：潭不見，龍不現，親到龍潭須活薦

子浦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
子浦，来源于白居易的《唐诗》《醉封诗筒寄微之》，原文：問津漁子浦，休駕法王城

子征

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
子征，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：驟聞漢天子，征彼西南夷

子韶

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
子，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：曾子有疾，孟敬子问之

愿子

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
愿子，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》，原文：二愿子子孙孙，尽贡三元

子峨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
子峨，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一二》，原文：二子峨冠共我長，即看紫綬映銀黄

子夕

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
子夕，来源于杨师道的《唐诗》《奉和夏日晚景应诏》，原文：居人晏猶眠，行子夕未宿

徽子

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
徽，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：羣心樂更始，徽冊貺顓辭

睿子

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睿子，来源于黄庶的《宋诗》《席上送韦中舍归襄阳》，原文：（〖1〗鄭愿，《新唐書·宰相世系表》載爲鄭氏南祖房清河令文睿子，無仕歷

子豫

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
子豫，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：穆陵關北愁愛子，豫章天南隔老妻

子阜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
子，来源于齐己的《唐诗》《古松》，原文：子其隠乎，吾與子兮拾荃

子蒲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
子蒲，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：梅岭绿阴青子，蒲间清泉白石，怪我旧盟寒

袤子

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
袤，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：東園延袤不論畝，樹梓成行俱楚楚

子棹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
子棹，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：亦有二三子，棹歌相追隨

子卿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
子卿，来源于释梵琮的《宋诗》《访育王东堂空叟和尚夜话 其一》，原文：窮晨不復值仙子，卿雲瑞霧空蒙蘢

子浠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
子，来源于范成大的《宋诗》《寄题石湖海棠二首 其二》，原文：子言良有理，與子持酒漿

棋子

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棋子，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：方如棋局，圓如棋子

子楦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
子，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其二》，原文：再拜謝之子，我正如子拙

子临

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
子临，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故孝子临尸而不怍

泯子

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泯，来源于雍陶的《唐诗》《送前鄠县李少府》，原文：後之視今猶視古，吾書未泯要有取

鸯子

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸯，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：似为我无情，惊起鸳鸯飞去

燝子

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蓁子

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓁子，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

缈子

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缈，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：曳一缕、轻烟缥缈

子勰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《晨起坐南堂书触目》，原文：子實不我忘，我亦不子忽

子冰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
子冰，来源于白居易的《唐诗》《醉中重留梦得》，原文：吉梦既符，知如徐子，冰玉为神骨

桐子

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桐子，来源于张南史的《唐诗》《西陵怀灵一上人兼寄朱放》，原文：自云手種時，一顆青桐子

书子

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
书子，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：经书子史尽蹄筌

子昭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
子昭，来源于王昌龄的《唐诗》《殿前曲二首 二》，原文：單于右臂何須斷，天子昭昭本如日

憬子

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

烽子

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烽子，来源于朱伯虎的《宋诗》《紫微山》，原文：山頭烽子聲聲呌，知是將軍夜獵還

子灿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
子，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一》，原文：投子投子，機輪無阻

娣子

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

子珧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
子，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：知義稱仲子，義豈仲子明

子晷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
子，来源于林季仲的《宋诗》《和康侍郎喜雪二首 其二》，原文：吾子且飲酒，酒冷爲子溫

谧子

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

约子

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
约，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：江南芳信年年约

箪子

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箪，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：箪瓢不减万锺豪

怀子

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
怀子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：怀子为下卿，宣子使城着而遂逐之

子昼

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
子，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公子宋与子家将见

子晴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
子晴，来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：是西湖西子，晴抹雨妆时

佳子

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
佳子，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：烏衣佳子弟，玉樹正森森

子钥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
子，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监会稽相遇怀吴兴旧游二首 其一》，原文：子問我所知，我對子應識

子盂

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
子盂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

濡子

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
濡子，来源于姜特立的《宋诗》《叶仲脩令其子携所作求诗》，原文：未能頳我頰，聊復濡子唇

子婕

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
子，来源于陈师道的《宋诗》《送晁尧民守徐》，原文：有子有子共七人，六子短命一子存

子泯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
子泯，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其五》，原文：旻天一朝畀以禍，先子泯沒予誰依

子滢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
子，来源于汪炎昶的《宋诗》《送斗山兄隠居石耳山》，原文：九泉子廉子，此語今誰知

良子

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
良子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公曰：「司马以吾故，亡其良子

胧子

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胧，来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其一》，原文：现如今两国吞并，使不的风雷性，且朦胧入汉城

槐子

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
槐子，来源于释如珙的《宋诗》《寄明藏主》，原文：蘆根槐子豈足貴，生鳳之腦黄龍湯

律子

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
律子，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制中和节》，原文：誰識雌雄九成律，子喬丹井在深涯

子玮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
子，来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》，原文：子雖愛我厚，我亦愧子言

楦子

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

秭子

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秭，来源于徐夤的《唐诗》《北》，原文：屈原遺宅秭歸山，南賓古者巴子國

谆子

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

子栗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
子栗，来源于苏轼的《宋诗》《过淮》，原文：龍山憶孟子，栗里懷淵明

玄子

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玄子，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其三》，原文：玄子蹙迫三秋盡，青女摧殘一夜空

追子

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
追子，来源于洪咨夔的《宋诗》《发阆州 其二》，原文：急峽高江追子美，清風明月笑嚴維

些子

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
些子，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其一》，原文：换鞋儿、添头面，只等黄昏，恰恨有、些子无情风雨

子宁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
子宁，来源于李清照的《宋诗》《句 其八》，原文：江南岸，不因送子，宁肯过吾邦

玺子

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

子缪

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
子，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：孔子成春秋，而乱臣贼子惧

子煦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子、齐国夏于召陵，侵楚

子羲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
子羲，来源于李新的《宋诗》《题赖盘市法云院二首 其一》，原文：獻子還生子，羲之又有之

子嫣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
子，来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》，原文：如聞子談論，疑子立我前

涟子

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涟，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》，原文：门枕数峰滴翠，舟横几度涟漪

子濡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
子濡，来源于孟浩然的《唐诗》《卢明府九日岘山宴袁使君张郎中崔员外》，原文：西蜀何夫子，濡毫作冢銘

巍子

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
巍子，来源于晁冲之的《宋诗》《至日》，原文：包山何巍巍，子雲孫姓楊

子支

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
子支，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（李庆安做见正旦，云）小娘子支揖

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