logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

商丘市第三高级中学录取名单2022

罗文翙作者：罗文翙2022-07-02 12:58:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

商丘市第三高级中学录取名单2022

鸥蔻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸥，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：旧社鸥盟，零落断无音信

汝翎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
汝，来源于韦骧的《宋诗》《初入淮上》，原文：咨爾夫子，汝予交修

箫沐

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箫，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：红锦织残旧字，玉箫吹断馀声

茜沉

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茜，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：繁蘂粘條簇茜塵，挨牆傍壁爍荒榛

婧珵

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

庄浩

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
庄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：君子是以善鲁庄公

滇陟

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

煜萱

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
煜，来源于赵蕃的《宋诗》《题君子亭》，原文：煜煜心光回自照，緜緜踵息浩無聲

潜勖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潜，来源于李邕的《唐诗》《秋夜泊江[渚]（诸） 一》，原文：靈之智兮，躍漢潜幽

莱慕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
莱，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：鳌山彩结蓬莱岛

昕枫

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昕，来源于石延年的《宋诗》《文种墓》，原文：昕庭開獸樽，坐聽諸臣咋

淅莱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于郑清之的《宋诗》《浄明院》，原文：林梢鳴淅瀝，松徑夜淒清

曜温

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
曜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《传言玉女》，原文：靈旛七曜動，瓊障九光開

晰禧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

札坤

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
札，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大札，则不举

梧越

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
梧越，来源于熊瑞的《宋诗》《芙蓉》，原文：浪傳魁梧越滄溟，過譽清夷得好銘

觉晏

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
觉，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》，原文：还惊觉

岐斐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
岐，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：但說市朝變，不知岐路長

良璨

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
良，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：每有良朋，見止遇止

焘珈

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

誉嵘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庶几夙夜，以永终誉

晖焘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：谁歌白雪，坐中客、赛过玄晖

夷蓬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
夷蓬，来源于钱起的《唐诗》《观村人牧山田》，原文：借田東坡在江北，芟夷蓬蒿自種麥

颖津

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颖考叔者

峪青

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

茹齐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茹，来源于邵雍的《宋诗》《治平丁未仲秋游伊洛二川六日晚出洛城西门宿奉亲僧舍听张道人弹琴》，原文：東湖嗜紅芰，西山茹黄獨

楠经

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：山頭蘭若石楠春，山下清明煙火新

沐慕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沐，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：星霜恩感舊，休沐事忘勞

佶炯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

涵娅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
涵，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：海涵而地負，光輝日充實

漪烽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
漪，来源于释崇岳的《宋诗》《师警维那请赞》，原文：行遍高臺到曲池，閑將白髮照清漪

泷严

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

汶泰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汶，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 尊胜寺》，原文：泰岱峰頭觀日出，汶陽城外看河流

宣炀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其二》，原文：于邁恨不同，所思無由宣

茯页

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便將徑寸同千尺，知有奇功似茯苓

涵喻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：泠光涵碧甃，暗脈洩寒泉

志朗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
志，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：華述厥志，亦以命文命

荑沦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
荑，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其三》，原文：麗日祥煙承罕畢，輕荑弱草藉衣簪

峨酝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峨，来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》，原文：及居廟堂上，長劍冠峨巍

奎纬

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奎，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》，原文：明甚奎文揭，堅能泰岳摇

婴昙

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：(灌婴云)想二将不知俺暗定其计也

淳情

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淳，来源于曾几的《宋诗》《荔子》，原文：大儒疇昔起乾淳，天地星源一脈真

沉礼

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沉，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：沉陰不暫解，雲霧常昏凝

焘炅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

葆愿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《过张参军故居曲肱亭旧基在焉山谷老人名亭且有诗所谓邻鸡呼不起拥被听松风者是也》，原文：松聲來葆樂，竹影亂旗梢

唯荣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
唯，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：門徒三千人，起予唯卜商

薏蕙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《苦吟》，原文：尚餘升合漬生蜜，從他薏苡生珠璣

皙檀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

苒醇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苒，来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》，原文：红蕖苒苒香

煊祁

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

祈燃

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
祈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 牛衣》，原文：鄰戶祈蠶母，樵翁挾雉媒

琝蓁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

奘沅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

洛盂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
洛，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：商於留異績，河洛賀新遷

豫蘅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：行婞直而不豫兮，鲧功用而不就

婳荔

拼音五行释意
婳huà木指静好。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其四》，原文：門外橘花猶的皪，牆頭荔子已斕斑

瑄昼

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

里植

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
里植，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：環堤數里植垂柳，緣陰交蓋西風凉

燃筝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燃，来源于司空曙的《唐诗》《送王先生归南山》，原文：時艱急似救頭燃，快趁春風著一鞭

粹雯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
粹，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：與可知道粹，期至嚴奧窺

梧蘅

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
梧，来源于东方虬的《唐诗》《昭君怨三首 二》，原文：人愚瓦何罪，淪蟄翳梧檟

望晤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
望，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》，原文：音容望极

襄旨

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
襄，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》，原文：竹裏高亭燈燭光，今年復得杜襄陽

恬霁

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恬，来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》，原文：地下新潛德，人閒故養恬

爕炫

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

苡梁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

崎凡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
崎，来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》，原文：夫既日負米，不憚涉崎嶇

蘅辑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
蘅，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

旷武

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

晷绡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《次云岫惠茶》，原文：晷運推移兮日南長至，布裩不洗兮無來換替

沛槿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》，原文：沛興園綺隠，淵啟虬髯驚

楠葭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楠，来源于陈襄的《宋诗》《寄远》，原文：空濛烟雨媚松楠，顛倒風霜老葮葦

纮荣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

枫蕙

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
枫，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：江枫装锦雁横秋，正皓月莹空，翠阑侵斗

霁锋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
霁，来源于陆畅的《唐诗》《句》，原文：忽看霁色射林隈

才旨

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
才，来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：正园林才见，万木凋黄

芗暌

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

熠渭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熠，来源于许及之的《宋诗》《斑竹》，原文：蓼根熠熠螢火明，葦樷哀哀姑惡聲

泯辕

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
泯，来源于释宗杲的《宋诗》《草堂清和尚赞》，原文：清風終未泯，吹拆謝庭芝

旬鸯

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旬，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：筮旬有一日

皖术

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》，原文：灊皖歸來麥已秋，相從時說白雲游

梧青

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梧青，来源于叶茵的《宋诗》《白发》，原文：合幹舊臨宫檻密，交柯重接帝梧青

言琯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既葬，与人立：君言王事，不言国事

橙休

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
橙，来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》，原文：助盤橙橘薦甘酸，入口瓊瑶碎牙頰

奕瑭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奕，来源于黄庚的《宋诗》《灯花》，原文：聰俊宮娥妙奕棋，每虞宣喚各窮奇

僖蔻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六年春，葬许僖公

晋轶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

璩玟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

冶鸯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
冶，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其一》，原文：空多冶遊者，扶醉趕門歸

汶绚

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汶，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》，原文：汶陽離思水無窮，去住情深夢寐中

至莱

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
至，来源于周行己的《宋诗》《谢嘉仲相招寄居荥泽》，原文：宾朋至，须歌曲

琅纶

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琅，来源于韩淲的《宋诗》《青巖》，原文：更向眉中分曉黛，巖邊染出碧琅玕

颖琳

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

镜炀

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
镜，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其三》，原文：歌拂燕梁牵客恨，醉临鸾镜怕人看

茉识

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茉，来源于周南的《宋诗》《观钓鱼》，原文：瘴海驪龍供素沫，蠻村茉莉挹清滋

焓炀

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

纮栗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

煜圣

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煜，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：潭潭務中澄，煜煜鄙外絢

湲珞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
湲，来源于王梵志的《唐诗》《五》，原文：屑珠瀉潺湲，裂玉何威瓌

含熹

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
含，来源于杜甫的《唐诗》《瘦马行》，原文：鑑含萬像，海吞百川

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭