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海军工程大学各省录取名单

梁札作者：梁札2022-07-02 16:04:32

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海军工程大学各省录取名单

霈勉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《鉴湖》，原文：又況雨霈時，霑及恩一溜

昙栖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

甯波

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
甯，来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》，原文：每識飯牛下，有作甯戚歌

恢竣

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
恢，来源于喻良能的《宋诗》《琵琶亭》，原文：想當逸氣吞江湖，與人恢疏無怨吁

润缎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
润，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：一串歌珠清润，绾结玉连环

谊林

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

荣恒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荣，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：跳出红尘，都不顾、是非荣辱

烊娅

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

愿浦

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
愿，来源于杨万里的《宋诗》《过显济庙前石矶竹枝词二首 其一》，原文：士庶每安，烽燧又息，愿吾皇万岁

缤研

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

珂菡

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珂，来源于张纲的《宋诗》《舅李义卿挽词》，原文：馺遝振鳴珂，馳驅東西來

晖缪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晖，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：清波渺渺日晖晖

瑺城

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

焘黎

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

武同

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
武同，来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其一》，原文：夙昔嬉遊並，神仙步武同

阑翙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
阑，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：乘龙去、门阑喜动

箬茉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
箬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：青裙箬笠倚車卧，但有空車無水聲

冶炔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
冶，来源于不详的《唐诗》《邢君才旧宅三怪诗 一》，原文：當時遭遇承陶冶，今日光榮預燕筵

袅缮

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
袅，来源于女学士宋氏若华的《唐诗》《嘲陆畅》，原文：象板且须歌皓齿，袅蹄何苦惜黄金

弈颉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
弈，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其四》，原文：長沙男子東林師，閑讀藝經工弈棋

瑺棂

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

勤匠

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勤，来源于李弥逊的《宋诗》《渡横溪》，原文：酌酒殷勤

胧屿

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
胧，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

珐绘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

越追

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
越追，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚司马薳越追之，不及

遥页

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
遥，来源于吴芾的《宋诗》《遣兴》，原文：遥知爲客恨，應賴酒盃消

嵇戎

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
嵇，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：嵇慵元抱病，蘧晚況知非

南昼

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
南昼，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》，原文：村南昼午

缨陇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：荐乘车，鹿浅幦，干，笮，革靾，载旃，载皮弁服，缨、辔、贝勒县于衡

娇惋

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
娇，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三八》，原文：唤起春娇，嫣然困倚修竹

经樨

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
经，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：叹分飞、容易经年

琤宏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琤，来源于吕本中的《宋诗》《野岸》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

柏尚

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
柏尚，来源于陆佃的《宋诗》《用前韵呈苏子容尚书》，原文：傳得新詩過半年，故應松柏尚蒼然

昉朴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

晠榭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于赵文的《宋诗》《赠长沙谭存心》，原文：明璫燭綺疏，寶香籠舞榭

支仲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《送许鼓院入朝》，原文：支公有遺寺，重與謝安過

尤凇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其二》，原文：元夜景尤殊

澄琛

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《看梅归马上戏作五首 其四》，原文：一毫不容私，心境自澄映

润灵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
润，来源于葛绍体的《宋诗》《树影 其一》，原文：眷恋雨润云温，苦惊风吹散

谒汉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
谒，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：事至而战，又何谒焉

陇繁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
陇，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：南枝欲附春信，长恨陇人遥

燿艺

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
燿，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登時到侯鄉

兴郅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
兴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：祝左执角，祭豆，兴取肺，坐祭，哜之，兴加于俎，坐祭酒，啐酒，以肝从

泰洵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《往年稠桑曾丧白马题诗厅壁今来尚存又复感怀更题绝句》，原文：否泰反成卦，乾坤老逼人

寅霄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：庚寅，单子、刘子、樊齐以王如刘

鸿维

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸿，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：明君钦翼承鸿阴，亿载御中区

惜亦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
惜亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 再举酒用《寿星》。》，原文：愛媚固無厭，嗟惜亦云久

旭睿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：（錄自韋旭升《朝鮮文學史》）（按：據金東勳說，崔詩除《全唐詩逸》及《桂苑筆耕集》〖已收《全唐詩補逸》〗所收外，《三國史記》存五首，《東文選》收三十首，另見於石刻、方志者尚有十餘首，共存百首左右

誉誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：庆既令居，韩姞燕誉

亦苓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亦，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：其兄韞德，亦既有就

鼎史

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鼎，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：呼儿汲水添茶鼎

谊州

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

垣缔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
垣，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：窮神邈江海，遺迹在牆垣

僖楚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，葬郑僖公

奂纬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

棋尹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《生日后三朝又书》，原文：局外棋尤審，杯餘酒更傳

璞楣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璞，来源于谢逸的《宋诗》《游文美清旷亭各以字为韵》，原文：古瓦旋磨成硯璞，腐桐新琢作琴材

匠筝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《东屯溪山之胜似吾家左原》，原文：廢詩不復匠蘇州，蠹簡於人風馬牛

原沐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
原沐，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其六》，原文：郊原沐時雨，枯槁蘇霑足

梓韵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梓，来源于王镐的《宋诗》《句 其三》，原文：欲行石兮乘流，吾當求之梓人之與陽侯

灵钊

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
灵，来源于温庭筠的《唐诗》《题薛昌之所居》，原文：谁把灵丹，点化了、荒园瓦砾

越霓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
越，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭》，原文：貧吏先投紱，姦民盡越鄉

宗勋

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
宗，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：宗盟一箇弱，人贖百身難

幂戚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

炯秋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炯秋，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：天庭插犀角，星眸炯秋水

寒焓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
寒，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一》，原文：楼高生晚寒

笙潜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笙，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：林樹迴蔥蒨，笙歌入杳冥

翙析

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

楚尚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楚尚，来源于孙觌的《宋诗》《送卓侍者二首 其二》，原文：吳楚尚禨鬼，習俗久已尨

勋燃

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勋，来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》，原文：勋业付，云台上

骃原

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

燮莘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

汀瑾

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
汀，来源于李贺的《唐诗》《仙人》，原文：兩兩戲沙汀，長疑畫不成

潜援

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：卧錦潜郎種種絲，爲邦獨愛阮咸麾

中昙

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
中，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其四》，原文：處常山中居，出亦山中遊

涔音

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
涔，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：江水向涔陽，澄澄寫月光

琼珩

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琼，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方化成院》，原文：应寄琼花一朵、慰相思

良肖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
良，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一四》，原文：逸景運寒燠，良辰徒送迎

栗曜

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《重阳用去年韵 其二》，原文：栗冽已戒候，陰淡達朝昏

倾旖

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《法云孚上座求诗》，原文：收拾瑶池倾国艳，来向朱栏一壁

皎仁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
皎，来源于宋白的《宋诗》《句 其二》，原文：皎潔欺梅萼，嚴凝禁草芽

荷馠

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
馠hān木芳香。
国学点评
荷，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄姑苏曹使君》，原文：負鼎位嘗忝，荷戈年屢侵

秋旆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
秋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：秋，师还

怀执

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
怀执，来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》，原文：重怀执手，东风翠苹岸

斌治

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

励栗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

萄绡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萄，来源于杜安世的《宋词》《鹊桥仙》，原文：舞腰催拍月當曉，更進蒲萄酒一鍾

驹漳

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
驹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：驹伯曰：「待诸乎

粹零

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
粹，来源于皮日休的《唐诗》《醉中偶作呈鲁望》，原文：鍾英孕粹昴星精，文章蚤歲瑞王廷

濡泯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
濡，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：催科不拙亦安出，吾民瀝髓不濡骨

苡嵇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苡，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

年旆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
年，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其三》，原文：十年

涌焘

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涌，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：聚翠羽明珠三市满，楼观涌、参差金碧

骊隋

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

烟云

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
烟云，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》，原文：缥缈烟云竹树，迎送夕阳素月，胜概总难量

同姝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
同，来源于周弼的《宋诗》《禹穴》，原文：(同燕大下)

泷蕊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

淮缪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淮，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：淮江且循常，約束備本末

馠亦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：家司马，亦如之

明棹

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
明，来源于王庠的《宋诗》《庠拜手顿首启伏蒙学士九丈再赐诗章庠僭率继和尚觊采览》，原文：斜阳明倚楼

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