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聂姓取名寓意好吗

董映绍作者:董映绍2022-07-02 17:31:32

聂姓,聂是我国排名第126位的姓;

聂姓取名寓意好吗

璇枝

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璇,来源于张镃的《宋诗》《自叹》,原文:遐想雲璈奏未央,璇輿金籙慶生商

才维

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
才,来源于刘攽的《宋诗》《送邵中允知华亭县》,原文:(旦)秀才那里去

奕矜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
奕,来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其九》,原文:榮路輝輝日月依,雲霄奕奕孔鸞飛

圆晰

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
圆,来源于辛弃疾的《宋诗》《和诸葛元亮韵》,原文:扇底并团圆影

晷尧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晷,来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其四》,原文:晷景餘三日,憂愁盡一年

晖淮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晖,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○五》,原文:百年已是中年後,西州垂泪,东山携手,几个斜晖

童珂

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
童,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:童師空有塔,皖伯已無臺

锐焱

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 再成锐上为融丘

桠姝

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

怀凇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
怀,来源于滕茂实的《宋诗》《哀隆德守臣张确确浮休张舜民之弟尝为乌延帅幕独不廷谒童贯作诗吊之》,原文:江海满前怀古意

伽州

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
伽,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 七》,原文:道人身在水雲鄉,誦罷楞伽日乍長

烊梁

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

璋文

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璋,来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》,原文:不遠年歲間,更作弄璋詩

玟翎

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

桑珑

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桑,来源于林季仲的《宋诗》《又用前韵二首 其一》,原文:南陌採桑出,誰知妾姓秦

纬品

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纬,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》,原文:五纬芒寒,六符色正,辉映老人南极星

骓映

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑,敌万夫光灿灿丈八点钢枪

骓律

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

正旌

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
正,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 三》,原文:以地正国也

缈晤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
缈,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:东极沧海,缥缈虚无,蓬莱弱水

碧皖

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
碧,来源于赵蕃的《宋诗》《隆兴城外作》,原文:得五力,吹落碧桃華

敦合

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
敦,来源于齐己的《唐诗》《西林水阁》,原文:(上缺)教里閭勃興遠是効敦□崇德(下缺)心因,慕之慎□

潭新

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潭新,来源于王月山的《宋词》《齐天乐》,原文:潭潭新紫府,疊疊舊青氈

璩帧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

琬仓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琬,来源于雷侍郎的《宋诗》《句》,原文:主人青眸終日阮,會將此詩刊翠琬

彰戈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
彰,来源于何梦桂的《宋诗》《梦中幻成》,原文:朝陽巖自次山顯,鈷鉧潭由子厚彰

粹籍

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
粹,来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》,原文:徐君憂世老不衰,會粹衆作無棼絲

彬璎

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
彬,来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》,原文:彬彬執俎鳴鸞者,盡在明公和氣中

越源

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
越源,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答静翁并以筇竹一枝赠行四首 其二》,原文:根脚好時花發越,源頭活處水漪漣

淑卿

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
淑,来源于黄裳的《宋诗》《陈达野母氏恭人挽辞 其一》,原文:繡衣公子宴池塘,淑景融融萬卉芳

屿谐

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:冥冥云屿两经秋

淞憧

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淞,来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其二》,原文:魚带淞江月盈缶,雋處依稀開蟹斗

匠追

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
匠,来源于张说的《唐诗》《杂诗四首 二》,原文:博古圖中無此樣,繄誰匠意巧胚胎

荏翊

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》,原文:荏苒荏苒瞻西海,明年花開復誰在

琤波

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
琤,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:散漫難收珠網綻,琤瑽不斷玉山摧

初林

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
初林,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:枯木龍吟真(《林間錄》卷下作「方」)見道,髑髏無識(《祖庭事苑》卷二作「識盡」)眼初(《林間錄》作「方」)明

崇赫

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
崇,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:國家崇明祀,五岳盡封冊

睨嵊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
睨,来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》,原文:神君龐軀突鬚眉,視我睨睚坐倨箕

姝粹

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
姝,来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》,原文:設侍以金谷傾城之艷姝,酌以宜城九醖之醪敷

胥笈

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
胥,来源于陈普的《宋诗》《孟子 文公三年之丧》,原文:鐘魚飽香積,枕簟熟華胥

涛翎

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
涛,来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》,原文:吟得句儿匀,念得字儿真,咏月新涛,煞强似织锦回文

泷楠

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

琲资

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琲,来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》,原文:泉流下珠琲,乳湔交縵纓

楦珲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
楦,来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》,原文:不作麒麟楦,方知外物輕

樱烽

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
樱,来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》,原文:何惜樱桃杏子时

蕊央

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕊,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:弄玉乘鸾,人自蕊珠宫

宜雯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
宜,来源于喻良能的《宋诗》《斋宿昭庆院祀南岳南海》,原文:宜繁宜遠九標新,花露能仙雨點頻

岿林

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

秋烽

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
秋烽,来源于司马光的《宋诗》《二月二十四日馆宿兴宗舍后桃花盛开偶书牖上》,原文:入秋烽火無虛日,問谷尋巖陪隠逸

茂汶

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茂,来源于丘静山的《宋诗》《吊琼花》,原文:鹿苑禪林茂,鷲嶺動枝柯

榭娥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
榭,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:島榭漫隨民意樂,溪山應喜主人賢

普璋

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
普,来源于释大观的《宋诗》《出山相赞》,原文:團圞擘不開,打鼓普請看

缥楦

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
缥,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》,原文:缥渺烟光树色

伊嫒

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
伊,来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》,原文:伊尹志,渊明节

瑚爀

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑚,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》,原文:交柯碧珊瑚,薿薿衆葉光

寓茉

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
寓,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答邢居实二首 其二》,原文:深藏無所用,一寓不得已

笃敦

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
笃,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”子张曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有

鹭熹

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鹭,来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》,原文:问苍江、旧盟鸥鹭

莱皓

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
莱,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:八、十有二月,齐侯灭莱

辽臻

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
辽,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》,原文:辽阳无信带围宽

诣州

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

勰逻

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

樨未

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
樨,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:雨意忽生桐葉外,秋光都在木樨中

蓁沁

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
蓁,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列漁鄉夜梁活

诺裕

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:负侯皆许诺,以宫趋,直西,及乏南,又诺以商,至乏,声止,授获者,退立于西方

莲惜

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
莲,来源于曾极的《宋诗》《辎车》,原文:金莲开陆海,艳都城

皤晢

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》,原文:皤皤岷山老,抱琴鬢蒼然

绡郁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绡,来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》,原文:正金姥、礼虚皇,天阶净,凉入绡衣风袅

纶葭

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纶,来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》,原文:洞府初疑仙骨瘦,樽前尚爱纶巾舞

钲笺

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

纴珵

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

青椿

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
青,来源于赵蕃的《宋诗》《简寄潘恭叔》,原文:秋雨忽甲坼,青青千萬餘

品芝

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
品,来源于韩维的《宋诗》《襄柑分惠景仁以诗将之》,原文:賜書仍有品,前輩羨吾家

炯偕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
炯,来源于赵抃的《宋诗》《次韵钱顗喜雨》,原文:堂上文奎炯如月,修廊燈火粲星河

泊棠

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泊棠,来源于白居易的《唐诗》《湖上醉中代诸妓寄严郎中》,原文:始吾泊棠陰,三子不在舟

城绍

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
城,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,城中城

冬桐

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
冬,来源于王黼的《宋诗》《句》,原文:小槛冬深未破梅

鸢旬

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

伊苏

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
伊,来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:凭伊问讯,大梁遗老

飔萧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

鸥征

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鸥,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》,原文:轻鸥欲下春塘浴

峪谐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

蓓瞳

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蓓,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》,原文:新瘢蓓蕾漲,宿暈斑斕浥

邵缨

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
邵,来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》,原文:弓刀千骑成何事,荒了邵平瓜圃

苡亚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》,原文:浮名浮利有傳訛,薏苡囊疑馬伏波

年屿

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
年,来源于释法薰的《宋诗》《送照上人归蜀》,原文:今年始是乞骸年,我向年前已掛冠

潇如

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潇,来源于王维的《唐诗》《楡林郡歌》,原文:庾岭殷勤通远信,梅家潇洒有仙风

妤樨

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
妤,来源于徐钧的《宋诗》《王梁》,原文:雀羅弔廷尉,秋扇悲婕妤

策菀

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
策,来源于汪藻的《宋诗》《汴中偶题》,原文:献策呈言

洛景

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
洛景,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五八》,原文:東秦西洛景相望,只候花開是醉鄉

峪笈

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

弘决

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
弘,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其八》,原文:说道董仲舒入朝,公孙弘见招,看平地风雷奋头角

彦闲

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
彦,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》,原文:初來接諸彦,半發士龍笑

箫懿

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箫,来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其二》,原文:正南北高峰,山传笑响,水泛箫声

黛淄

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
黛,来源于方岳的《宋诗》《邵武宴进士致语口号》,原文:迴簪轉黛喜猜防,粉署裁詩助酒狂

乔玄

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
乔,来源于陈师道的《宋诗》《绝句》,原文:六波烟黛浮空远,南陌嘤嘤,乔木初迁,纱窗无眠,画阑凭晓

悟徵

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
悟,来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其一》,原文:瞥然悟去,身在長安

嵇沫

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
嵇,来源于王贻永的《宋诗》《句》,原文:哀哉嵇叔夜,智不及鶢鶋

季望

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
季望,来源于释如净的《宋诗》《颂古八首 其七》,原文:憶昨夏季望,南風溪山香

攸嘉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
攸,来源于赵汝鐩的《宋诗》《刘簿约游廖园》,原文:維彼攸恃,乃偵乃誘維彼攸宅,乃發乃守

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