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家电经营部取名

郑屿笠作者:郑屿笠2022-07-02 16:54:32

家电经营部取名

晰温

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

远维

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
远维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:山川悠远,维其劳矣

忻嫒

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
忻,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其二》,原文:連城自我忻懷寶,八字憑誰歎受辛

巡央

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
巡,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:酒巡未止

冰秸

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
冰,来源于白居易的《唐诗》《祕省后厅》,原文:君侯洒落,卜筑开冰沼

謇纮

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
謇,来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》,原文:謇諤王臣直,文明雅量全

彬诺

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
彬,来源于李纲的《宋诗》《桂林道中二首 其二》,原文:高常彬差使洛阳时,有多少过犯公私

捷巍

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
捷,来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》,原文:携持少室去,從渠謂捷徑

域媛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
域,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》,原文:西清禁域,眷深名重,年高身退

兹泯

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兹,来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其二》,原文:煒燁照鄉曲,從兹益重儒

年邵

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
年,来源于强至的《宋诗》《闻无愧夜会二三君子戏呈二十八字》,原文:为甚年年,眉向东风展

郄帧

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
郄,来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》,原文:郄公憐戇亦憐愚,忽贈金盤徑寸珠

仟晠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

钥熙

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钥,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:民共乐、金吾禁静,翠跸声闲,遍青门、尽停鱼钥

曦曦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 黄芽草》,原文:殘月照荆江,晨曦浴暘谷

椒缥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
椒,来源于林岊的《宋诗》《礲巖》,原文:明朝對佳節,無處覓椒觴

隋央

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
隋,来源于程洵的《宋诗》《次韵祖德九日》,原文:隋侯歿世幾千載,只今薄俗空嗤嗤

衡朝

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
衡朝,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:文衡朝士高,香案天風小

骓绘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

迪圭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
迪,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:赫赫穹符迪慶基,巍巍真緒擁繁禧

恣典

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
恣,来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》,原文:醉来拟恣狂歌

卫绍

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:孙击、孙恶出奔卫

硝钲

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

域孜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
域,来源于张孝祥的《宋诗》《送慈曼如金山迎印老住大沩》,原文:悠悠風俗薄,顧我若異域

滔史

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滔,来源于齐己的《唐诗》《湘西道林寺陶太尉井》,原文:爐香滔滔水沈肥,水遶禪牀竹遶溪

理卿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
理卿,来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其二》,原文:是時陳理卿,受命開帥垣

冶扬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
冶,来源于韩偓的《唐诗》《寄恨》,原文:元龍謝襁負,叔冶冒重闈

樨琯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

备同

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」 夫祭之为物大矣,其兴物备矣

瑞珈

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑞,来源于吴芾的《宋诗》《何彦清梅诗二绝用韵颇严诸公相率同和 其一》,原文:根隨一元毓,瑞協兩宮來

严棕

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
严,来源于释普济的《宋诗》《演史》,原文:如侍严凝,密陪清燕,吴水欢然相会逢

逵麟

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逵,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:蘇公西南彥,儀鴻漸于逵

缥燏

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
火光貌。
国学点评
缥,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一一》,原文:彤霞缥缈,海上隐三山

莲湲

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
莲,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二四》,原文:莲女妒

才搦

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
才,来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》,原文:当年此日,降下谪仙才

柃嫣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于曾极的《宋诗》《宝公塔》,原文:重到招提十七年,吟題墨色又成嫣

季晴

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
季,来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》,原文:遺愧虞卿璧,言依季布金

淬韦

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淬,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》,原文:度嶺瞻牛斗,浮江淬轆轤

椰荣

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

楣勋

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
楣,来源于袁说友的《宋诗》《上元次日至黄州遇雨》,原文:援藤穿蘚扣雲扉,清足高標顯翠楣

鸠序

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【传】三年春,楚子重伐吴,为简之师,克鸠兹,至于衡山

桢渤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

矜蒲

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
矜,来源于王庭珪的《宋诗》《鄱阳周师禹求清轩雾斋诗二首 其一》,原文:自矜仙島勝,宛在掖垣深

薏晏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》,原文:頗憶茱萸飲,還思薏苡齎

沦璁

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沦,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:轻露沦残暑,蟾影插高寒

未欢

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
未,来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》,原文:鱼未取

霜凰

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霜,来源于李颀的《唐诗》《西亭即事》,原文:犯雪凌霜芳意展

晢芾

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

琥亦

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琥,来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其二》,原文:琥珀藏蚊影,佳名共此傳

醇玢

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
醇,来源于华岳的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:陶然胸次吞渭涇,入口豈知醨與醇

意羡

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
意羡,来源于释师范的《宋诗》《彰圣辉长老请赞》,原文:有心齊塞馬,無意羡川魚

寓陵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
寓陵,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四二》,原文:圭璧隨所寓,陵谷豈可齊

蔚晓

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蔚,来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》,原文:幾欲定蝸居,歸歟訪葱蔚

淼憬

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淼,来源于项安世的《宋诗》《六日寄镇江马侍郎大同》,原文:誠懸未識此,古意墮淼茫

琦璋

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:(以上王琦輯注《太白集》附錄)(以上諸句及「庭中繁樹乍含芳」一首,王琦云見於《海錄碎事》、《錦繡萬花谷》二書,「未詳爲誰氏之作,其句法皆與太白不相似,亦皆以爲太白詩矣

葆芝

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
葆,来源于陈起的《宋诗》《次黄伯厚惠纸衾韵》,原文:一寸葆萌茁,琅玕千尺姿

渌桥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渌,来源于上官凝的《宋诗》《邵武》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

奂謇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

俏勰

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
俏,来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》,原文:蕉扇睁睁道,一个是翠靥金毛俏鼻凹

霁甯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
霁,来源于黄裳的《宋诗》《自警》,原文:鼓棹正逢江雪霁,是行应快吴吟

祈愿

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
祈,来源于释德洪的《宋诗》《明白庵六首 其一》,原文:崢嶸開元寺,彷彿祈年觀

逊燃

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
逊,来源于黄庚的《宋诗》《书馆》,原文:孔子道:危行言逊免害,不得中行而与之,必也狂狷进退乎哉

知同

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
知同,来源于李煜的《唐诗》《谢新恩(六首) 五》,原文:懸知同心兩相憶,剩欲共看千里光

葆仁

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
葆,来源于释胜的《宋诗》《颂古七首 其三》,原文:頭如衰葆更加霜,身似陳茶不奈湯

朦兹

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朦,来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其一》,原文:朦朧竹影蔽巖扉,淡蕩荷風飄舞衣

淑术

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淑,来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》,原文:藻曜凝芳潔,葳蕤獻淑祥

迪桐

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
迪,来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》,原文:啟迪在初,有開宸襟

栎烁

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

桓纾

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桓,来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》,原文:余旦往而夕還兮,步徙倚而盤桓

姝亭

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
姝,来源于杨万里的《宋诗》《晓经八盘岭赴东宫讲堂》,原文:靜女其姝,實翼實從

葆寅

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
葆,来源于范成大的《宋诗》《良乡》,原文:翠羽葆行禽孟獲,金龍衣在失儂高

贤汶

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
贤,来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其一》,原文:贤人命,从来薄

博武

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
博,来源于张元干的《宋词》《春光好》,原文:魯山粹而博,韶美曠且真

矜杨

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
矜,来源于王埜的《宋诗》《登灵鹫兴圣寺》,原文:此花不與凡花並,桃李休矜造化工

纤舜

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纤,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 鹿亭》,原文:肯捐兰了渠愁,尽闲却、纤纤机杼

骅嵇

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
骅,来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》,原文:归来定解裘,唤时应倍骅骝价

菡酝

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
菡,来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其二》,原文:菡萏如画真堪羡

汀葭

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
汀葭,来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其二》,原文:島樹風仍蕩,汀葭日映黄

耘年

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
耘,来源于吴融的《唐诗》《商人》,原文:花村犬睡沈抱柝,秧地人歸勸耦耘

馠意

拼音五行释意
hān芳香。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于杜审言的《唐诗》《七夕》,原文:重別心意衰,輕別心意壯

恢华

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恢,来源于王之道的《宋诗》《和文倅侯彦嘉二首 其二》,原文:(正末唱)则你那衙门关节可便灵如卦,岂不问路上行人口胜碑,天网恢恢

磐元

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
磐,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十九》,原文:三宮萬壽帝出震,周家磐石先諸姬

荣壬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
荣,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其四》,原文:主琼林宴席,荣冠绿衣郎

逸札

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
逸,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:逸群之彦,比跡卿雲

鸢翙

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

胤淼

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

孜勰

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
孜,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其二》,原文:亹亹南陔意,孜孜北學宗

颐珊

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
颐,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

憧良

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
憧良,来源于文天祥的《宋诗》《赠闾丘相士》,原文:固知靜者自超詣,世上憧憧良足隘

奈酝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
奈,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:梁竦知徒勞,淵明奈□□

沐郄

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
沐,来源于魏元忠的《唐诗》《银潢宫侍宴应制》,原文:沐雨秋山遮眼碧,舞風霜葉點溪紅

津谊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
津,来源于释如胜的《宋诗》《偈》,原文:玉津春水绿如蓝

兴壹

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
兴,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:孟襄阳,兴何狂

霄纶

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
霄,来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》,原文:居然霄漢姿,坐受藩籬壅

黎瓷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
黎,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:論文到昌黎,說詩笑匡鼎

南硝

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
南,来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》,原文:□□□□□□□,□南一劍定長鯨

渭霏

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
渭,来源于李正民的《宋诗》《酬德邵》,原文:却思清渭北,煙柳掩柴關

卓炜

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卓,来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪》,原文:獨靈兮卓卓,湛存兮綿綿

晤其

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》,原文:陳君詩卷可洗心,持作終朝晤言伴

晃琥

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晃,来源于仇远的《宋诗》《方竹杖》,原文:晃晃銀色界,濙濙水晶宮

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