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未央区小升初摇号录取名单

林敦般作者：林敦般2022-07-02 16:14:32

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未央区小升初摇号录取名单

澎骞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
澎，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其四》，原文：南圖俟扶摇，東首掉澎湃

哲虔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
哲虔，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：濬哲虔時祀，施生道化工

漪臻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
漪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：柔莎當茵席，輕漪泛觥船

燮袁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《庆元冬再到盱眙四首 其三》，原文：郡國有惠養，朝家有調燮

博郁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《哭季长二首 其一》，原文：艷冶千金笑，喧呼六博投

理傅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《三月十七日夜醉中作》，原文：達理意無礙，豁如天地寬

芷禧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芷，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：湘沅騷人鄉，蘭芷今豈無

贞徵

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
贞，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：性禀刚贞，胸怀仁义，更喜门庭豪贵

仁栎

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五六》，原文：新宮表仁號，堯德恐難名

兆纾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：磨鉛並直登瀛州，對案同廳佐京兆

惜宛

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
惜宛，来源于林同叔的《宋诗》《莫道人》，原文：可惜宛轉鸎，好音與佗人

淅偕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》，原文：风窗淅簌，梦惊金帐春娇

召瑚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
召，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：愛均召伯棠，名殊諸葛菜

至裴

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
至，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：一發五豝，二君皆至

晰析

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晰，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足審訂

圆鸢

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
圆，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》，原文：早秋明月新圆，汉家戚里生飞将

鸯瞳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸯，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫，好打那好顽劣江湖伴侣，旋将表德官名》，原文：情绝鸳鸯侣

逵奎

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
逵，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：尺書招友生，冠蓋溢通逵

骞璂

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

珲芨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

琛寅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琛，来源于李新的《宋诗》《送远曲》，原文：占穀喜看連歲熟，麗琛聞說十分收

堰融

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
堰，来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》，原文：去年作堰今請湫，二者兼得蘇彭民

桢瑷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

婷漳

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
婷，来源于周麟之的《宋诗》《望秦川歌 其二》，原文：娉婷初出苧蘿春，一笑當年國自傾

榭涟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 东屯》，原文：故時臺榭對池心，空有名傳擬穴金

琮洵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：橡林助蕭瑟，泉聲激琮琤

熙沉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
熙，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：揖遜干戈兩不知，巢居穴處各熙熙

瑥黎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：黎雅又可到，不見宜悒然

槿棋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
槿，来源于徐钧的《宋诗》《张翰》，原文：癡頑應有傍觀笑，自課園丁補槿籬

圣乔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
圣，来源于黄裳的《宋诗》《和靖山居》，原文：况圣时、争教贾傅淹留

崔支

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崔，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二五》，原文：更潮头千丈，江海两崔嵬

楦珵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

郝礴

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

蕖鹄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕖，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》，原文：芙蕖花上蒙蒙雨

本逊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
本，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一》，原文：如今薛本亦罕見，髤

萝菀

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萝，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝

良寒

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
良，来源于韩淲的《宋诗》《闻雨凉意可掬》，原文：天宇未清夷，世途良臲

天纫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
天，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：试手天工

橙伊

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
橙，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其三》，原文：讀殘戴記兒將倦，山栗旋煨仍擘橙

烯湘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于义昭的《唐诗》《颂》，原文：無因陪後乘，幽意滿湘流

与仑

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：”与之玉节而走之

缃昕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

枫澎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
枫，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

耘逊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
耘，来源于吕巖的《唐诗》《题僧房绝句》，原文：動我耕耘平日興，濁醪歸緩肯辭斟

滔宗

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
滔，来源于张祜的《唐诗》《邠娘羯鼓》，原文：見浪不見瀾，滔滔者皆是

域暄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
域，来源于员兴宗的《宋诗》《秋兴》，原文：絕域飛黄鵠，仙人用隻鳬

鹤斓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鹤，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一八》，原文：天际识归路，野鹤忽长鸣

瑭淑

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

旎绍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

翙僖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晋滨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晋，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：卫孙林父出奔晋

禹致

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
禹致，来源于陈普的《宋诗》《咏史 汉高帝 其一》，原文：昔時大禹致方物，神光玉色羅廣庭

簌亦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
簌，来源于许景衡的《宋诗》《酬戴禹功闻蛙三绝诗 其二》，原文：柔桑摘蟬翼，簌簌才容刀

婵祯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
婵，来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》，原文：谁知壶中自乐，正醉围夜玉，浅斗婵娟

幻琼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
幻琼，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：渐邑界空明，山河表里，玉幻琼移

奈轶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奈，来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》，原文：不奈春何

椰明

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
椰，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：彼腹椰子大，千卷貯亦曾

舜茗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舜，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》，原文：羲軒堯舜，湯武桓文

筠维

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
筠，来源于方回的《宋诗》《赠地里周国祥》，原文：亂香交砌草，疏影媚庭筠

荑言

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荑，来源于释云林的《宋诗》《答友》，原文：蕪荑鶴風妙，能殺此般蟲

久睿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
久睿，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》，原文：聖謨天地久，睿藻日星垂

久涔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
久，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：抱石情雖久，爲霖意若何

玟袅

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

荏荑

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：寸陰嗟荏苒，十駕敢躊躇

慕慷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慕，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：執喪真有聞，孺慕久不渝

思茹

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
思，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：相思不用宽金钏

芾渌

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：一去棠陰歌蔽芾，再來人樂似乖崖

畚珵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：榛莽一芟去，畚鍤能悅隨

夷域

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」遂以晋师伐夷，杀夷诡诸

婴璇

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：(灌婴云)想二将不知俺暗定其计也

桑鹄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桑，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：柔桑半叶

晷鑫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晷，来源于周文璞的《宋诗》《送薛子舒》，原文：悅神良會稀，遺物閒晷永

旨佐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其四》，原文：奴岂旨再招夫

华嵘

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
华，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 辟寒犀》，原文：生申华席

徵懿

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
徵，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其二》，原文：（《冊府元龜》二一《帝王部·徵應》）

涵娴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
涵，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一六》，原文：築廬俯源上，涵泳鳬鷗輕

琤单

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琤，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

勤殷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勤，来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》，原文：辛勤積黃金，濟君寒與飢

景晰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
景晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

芝粹

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芝，来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其二》，原文：面前有芝蘭，目下無冰炭

壬序

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋八月壬午，灭肥，以肥子绵皋归

远潭

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
远，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 九》，原文：香蛾有恨东南远

勖燝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

杉陇

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
杉，来源于谢薖的《宋诗》《汲古斋》，原文：境勝環修竹，門深擁翠杉

骊骃

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骊，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：今日离筵，明朝客舍，把骊驹莫放彻

谧宜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

陵允

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陵，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 四》，原文：春風五陵道，迴首不勝悲

栎艺

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

馠娇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》，原文：阿娇正好金屋贮

芮晷

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芮，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：更喜新亭名意好，吳郎清峻芮郎温

萌仞

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萌，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：一陽萌生從此日，老人堅坐午達夕

恤彦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恤，来源于梅挚的《宋诗》《句 其一》，原文：好事忽我恤，十千助晨杯

术皤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
术，来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》，原文：中閨正肅鳴環節，吉日爰逢采术時

盛闰

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
盛，来源于朱延龄的《唐诗》《秋山极天净》，原文：近境連桑陌，先遊盛竹林

篌瓷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

由墨

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
由，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：未有入室而不由户者

誉缈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔违道以干百姓之誉，罔咈百姓以从己之欲

柃喻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》，原文：盛傳覆第承華喻，別紀遺恩芾木陰

烯冶

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其一》，原文：冶叶倡条，尚自得、连枝双萼

晰珉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

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