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皇室子孙取名大全

黄帧赓作者:黄帧赓2022-07-02 23:13:32

皇室子孙取名大全

冉凇

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
冉,来源于睢景臣的《元曲》《一・春采了桑,冬借了俺粟,零支了米麦无重数。换田契强秤了麻三秤,》,原文:老我歲冉冉,霜鬢風飈飈

茜媵

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
茜,来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:茜草葉交萱草葉,桃花枝映李花枝

些裴

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
些,来源于冯山的《宋诗》《再和 其二》,原文:暂听些个

胤瑞

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
胤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:君子万年,永锡祚胤

语亦

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
语亦,来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其二》,原文:寂寥,松桂圃,陪君好语,亦可忘餐

浅琅

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
浅,来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其一》,原文:雨後清奇画不成,浅水横疏影

萱尉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萱,来源于马南宝的《宋诗》《哭祥兴帝二首 其一》,原文:萱草初長花未開,共知青帝領春回

殷遥

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
殷遥,来源于苏泂的《宋诗》《浣花溪》,原文:落慥滿清江,飛斤殷遥響

亦虢

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
亦,来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》,原文:師資一言,秩祀亦懲

纾嵘

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

陇暖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
陇,来源于胡寅的《宋诗》《赠张德余》,原文:陇头流水各西东

峨晨

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
峨,来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》,原文:里閈峨山北,田園震澤東

朔盈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
朔盈,来源于郭仲敬的《宋诗》《与周思伯明上人集庆善禅房》,原文:氣朔盈虛又一初,嫦娥應事半分無

季逻

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
季,来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》,原文:隋季失天策,萬方罹凶殘

炫苑

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
炫,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:建雄虹之采旄兮,五色杂而炫耀

奘屿

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

霓梧

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霓,来源于晁补之的《宋词》《惜奴娇》,原文:須結舞霓技,怕作行雲去

瑹玄

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・川拨棹》,原文:體妙塵累隔,心微玄化幷

馥品

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
馥,来源于张贲的《唐诗》《送浙东德师侍御罢府西归》,原文:芳心向日重重展,清馥因風細細知

旎瑛

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:芳蕤何蒨絢,尤物真旖旎

敏闰

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
敏,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》,原文:文似枚皋加敏速,记书易若张巡

萱时

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
萱,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:正薰风解愠,萱草忘忧,黄梅新霁

筱与

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

篁羲

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
篁,来源于李嘉祐的《唐诗》《自苏台至望亭驿人家尽空春物增思怅然有作因寄从弟纾》,原文:蔓草入空室,叢篁深毀垣

知桠

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
知,来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》,原文:此意君知否

淄单

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淄,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:時合風興,或無淄磷

恣纲

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
恣,来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》,原文:中元節倏屆,巨飈恣喧豗

邕莆

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》,原文:王充與李邕,世豈無若人

旖逻

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
旖,来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视,巧意思,羽毛枝干细如丝。温润资,雕琢时,那其间应》,原文:侯食百世,旗纛旖旖

淳檀

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淳,来源于陈著的《宋诗》《赋胡贵常所寓西楼》,原文:國俗儉且淳,人足而家給

澄泓

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
澄泓,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚晴》,原文:與君臨流共一笑,影墮澄泓實相似

休翡

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
休,来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》,原文:醉休醒

柃蔚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其八七》,原文:獸駭禽鳴翳蔚中,難將此意問鴻蒙

郄冉

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郄,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:莫說郄詵事,功名念已灰

资弛

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
资,来源于李清照的《宋诗》《句 其五》,原文:小雨资娇,轻风借润

矜妍

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
矜妍,来源于彭汝砺的《宋诗》《丰湖 其二》,原文:冰玉漫堅白,錦繡矜妍華

暌璐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暌,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》,原文:与东君、叙暌远,脉脉两情有旧

粤笠

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粤,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:神有嶽,山有嶠,粤廟(一作「天」)壇,稽(一作「極」)道妙

恒纪

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
恒,来源于释德洪的《宋诗》《同吴家兄弟游东山约仲诚不至》,原文:兒行不憶母,母恒行坐泣

般瑺

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
般,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:五、曹伯般卒

覃谊

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
覃,来源于许应龙的《宋诗》《夫人黄氏挽诗》,原文:溫醇德意覃千里,教養規模肇一同

旨良

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《送栎阳宰朱表臣》,原文:天山得要旨,肥遯元非內

阜笃

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
阜,来源于王德信的《元曲》《么・到秋来醉丹霞树饱霜,绽金钱篱菊秋,半山残照挂城头,老菱香蟹肥》,原文:潁濱碑玉局,曲阜狀南豐

鉴惋

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
鉴,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:寿阳妆鉴晓初开,残柍若飞雪

莞璎

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《二友》,原文:爲言清夜夢,莞爾同一笑

敦蘅

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
敦,来源于张载的《宋诗》《江上夜行》,原文:咸安公主號可敦,遠爲可汗頻奏論

州蓁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
州,来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》,原文:又携妻子,两度过神州

炘芃

拼音五行释意
xīn指前途光明。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》,原文:已有芃芃意,來春歲計寬

页臻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

骃漳

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

泷缃

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

专霏

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
专,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:苻融不敢自专,乞公子尊鉴不错

晰暄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

阑骃

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
阑,来源于孙鲂的《唐诗》《句》,原文:夜阑人醉,引春葱兢□

同爀

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
同,来源于杨亿的《宋诗》《南朝》,原文:(同张生下)

娴芮

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

砚蔳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
砚,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:清泪消尘砚

子莘

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
子,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八九》,原文:相承箇事,子子孫孫

妍胧

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
妍,来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》,原文:竹煙爲我喜,波月爲我妍

斓憬

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斓,来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》,原文:兰玉称觞,斑斓舞戏

瞳彻

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
瞳,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》,原文:溪邊結網南巷翁,白髮黄馘射兩瞳

彤箴

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
彤,来源于沈与求的《宋诗》《山西行》,原文:奏篇初得上彤墀

筠徽

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
筠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:矜持翠筠管,敲斷黃金勒

践航

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
践,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二四》,原文:终向苕溪烟水,携手云庄风月,不践利名区

固鼎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
固,来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其二》,原文:非無逍遙鄉,固在閒暇時

蔳磐

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

睿含

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
睿,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》,原文:三章歌睿製,五板賀寒朝

戍匡

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
戍,来源于李处全的《宋词》《柳梢青》,原文:西戍夕陽晴,東城石鏡明

鸢爀

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:偏怜处,是难堪潦雾,水际鸢飞

梧暌

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
梧,来源于仇远的《宋诗》《再寄子野》,原文:满庭芳,梧桐树,金蕉叶坠

翙芨

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

攸璇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
攸,来源于寇准的《宋诗》《初秋即事》,原文:重熙累洽,帝道攸尊

意箫

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
意,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日斅庾信体》,原文:南枝春意正小

蕋娆

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

虢页

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
虢,来源于吕巖的《唐诗》《西江月》,原文:執鉞來刑虢,勾芒下賜秦

霁瑷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霁,来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》,原文:霁色澄千里,潮声带两洲

澎韵

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澎,来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》,原文:假榻寄清夢,飛泉夜澎轟

渭矜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
渭,来源于苏寿的《宋诗》《句 其一》,原文:東流入清渭

恤月

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
恤,来源于何梦桂的《宋诗》《赠陈桂山二首 其一》,原文:如何不恤他身苦,斬斫烹炮無厭時

圭景

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
圭景,来源于林逋的《宋诗》《过芜湖县》,原文:霽色舒圭景,寒醅艷玉杯

研琥

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
研,来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》,原文:更須求愈輩,章句待磨研

蕴萱

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

嵇页

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
嵇,来源于王之道的《宋诗》《和龚圣任即事》,原文:辜負平生心,何由見嵇阮

专鹤

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
专,来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》,原文:世传韬略,出专阃制誓平胡

誉茯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
誉,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》,原文:初六,往蹇来誉

榭子

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
榭,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・上小楼》,原文:烏鳶滿野尸狼藉,樓榭成灰牆突兀

畚弛

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
畚,来源于宋庠的《宋诗》《负暄》,原文:紛紜具畚鍤,鬧若蟻運壤

苒瑜

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苒,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》,原文:寒雲苒惹霾晝影,凍蘚緣沿借春碧

磐凌

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
磐,来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》,原文:磐陀石上共安居,水遠山高一事無

棂轶

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棂,来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

亦俞

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
亦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」遂不与,亦不复火

瑺箴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

谧采

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

郝茗

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郝,来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》,原文:曬書舊事聊同郝,聯句新聲恐類侯

淬灏

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淬,来源于赵汝鐩的《宋诗》《山庄》,原文:鵲血琱弓濕未乾,鸊鵜新淬劒光寒

远琢

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
远,来源于苏颂的《宋诗》《又和十二月十一日雪》,原文:画楼天远

泽渭

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泽,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:舜使益掌火,益烈山泽而焚之,禽兽逃匿

冰簌

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
冰,来源于薛季宣的《宋诗》《行戍西山》,原文:冰姿更立冰谿上,雪艷仍開雪徑中

骋仞

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
骋,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》,原文:似向群花丛里、骋风流

芉重

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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