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普宁二中录取名单2022

程妍曦作者：程妍曦2022-07-03 02:30:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

普宁二中录取名单2022

硝珈

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

凌伽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凌，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 夹芳》，原文：執熱沈沈在，凌寒往往須

溯阔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
溯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：貂裘溯北風，十襲猶颼颼

奕墨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奕，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：繐帳群公奠，楹書奕世傳

灵缪

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
灵，来源于陆游的《宋诗》《锦亭》，原文：岁岁春来春又去，独有灵台春在

洵蓁

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

韵爕

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
韵，来源于葛天民的《宋诗》《柳下即事》，原文：作詩寫此意，韵和霜間鐘

洵琲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

真暖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
真，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：劝得官家真个醉

年晰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
年，来源于无名氏的《唐诗》《食笋诗》，原文：長計公生日，年年獻壽詩

札矗

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
札，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：軒楹別構如安屏，筆札難通似面牆

俞葭

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
俞，来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》，原文：聖俞小飲亦百杯，高叉兩手無欹頹

芾菡

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：《诗》云：『蔽芾甘棠，勿翦勿伐、召伯所茇

琝珺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评

戍瑾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
戍，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：泉竭云自中，風驚吹戍壘

奎匡

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
奎，来源于王遂的《宋诗》《登尊经阁》，原文：禔棟重簷矯欲飛，與天相近可捫奎

溯律

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
溯，来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》，原文：罔象溯波浮，天吳躍空飛

朴伽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朴，来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》，原文：幽棲新得地，朴飾敢求全

汝翼

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
汝翼，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予欲左右有民，汝翼

珂睿

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珂，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：賤客十年京國夢，恨無羽翼從鳴珂

雯芮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

奂茂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

璎巡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

峨禺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峨，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其一》，原文：杖藜對客星，清風雙嵯峨

渭域

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渭，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七七》，原文：居枕江沱北，情懸渭曲西

泱潆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
泱，来源于洪迈的《宋诗》《送僧》，原文：小園香寂寂，一派曉泱泱

觉璞

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觉，来源于赵蕃的《宋诗》《归近》，原文：素姿倾国，□难昏、坐觉愆期

皖莱

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
皖，来源于陈峤的《唐诗》《句》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

旬葭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旬，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：九旬過半，見成公案

戈暌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
戈，来源于陈郁的《宋诗》《赠翁运干》，原文：干戈猶未息，何處足幽棲

楚孜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楚，来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》，原文：荆楚路，吾能说

霈湲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
霈，来源于舒岳祥的《宋诗》《客好》，原文：況逢溫液霈，恩重御裘詩

箩淅

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

旬唯

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旬，来源于宋徽宗的《宋诗》《题院画册 荷花士女图》，原文：九旬禁足，是何三昧

萱庚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
萱，来源于贯休的《唐诗》《茫茫曲》，原文：宦路梅花白，親庭萱草紅

蘅栗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蘅，来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》，原文：再拜採雜佩，斯云得香蘅

芃缪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

晳皙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

珐与

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》，原文：我与人秋毫无犯

炳怀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炳，来源于欧阳修的《宋诗》《楼头》，原文：連理呈祥炳寸丹，巽齋高致拂雲端

冬渝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
冬，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》，原文：益州歌妓許冬冬，客裏相逢似燕鴻

娣棠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

媪蕙

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：東鄰殺翁媪，禍難云最酷

晰媖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：道遐理微茫，誰爲我昭晰

芸澎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芸，来源于崔敦礼的《宋诗》《九日》，原文：芸閣去方思就日，竹符來及趁班春

姝萄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
姝，来源于张釜的《宋诗》《句 其三》，原文：詩社聯行卷，仙姝學道粧

艺麟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
艺，来源于杨万里的《宋诗》《迓新守值雨》，原文：长成时教他武艺

澎斯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澎，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》，原文：秋水正瀰漫，醉膽逐澎湃

梁惋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
梁，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其一》，原文：漠漠大梁下，黄沙吹酒旗

之藻

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
之，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子妇有勤劳之事，虽甚爱之，姑纵之，而宁数休之

旭鹤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旭，来源于王十朋的《宋诗》《比干》，原文：旭日照蕭晨，凄清不受塵

虔淬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
虔，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一七》，原文：清潔恭虔禋上帝，郊儀大設康哉世

郁烯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郁，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：浮云郁兮昼昏，霾土忽兮塺々

桦陟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

亚旬

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亚，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：有谁是、孤山流亚

旨戍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旨，来源于李洪的《宋诗》《南台点集海舰》，原文：我有旨酒，嘉賓式燕以樂

涌璋

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涌，来源于文同的《宋诗》《寄题密州苏学士快哉亭太史云此城之西北送客处也》，原文：潑醅昨夜驚泉涌，洗盞今晨聽婦誇

析庄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
析，来源于韦济的《唐诗》《奉和圣制次琼岳应制》，原文：積塵成世界，析界作微塵

涔舜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
涔，来源于叶适的《宋诗》《王祕监令人挽诗》，原文：車服率然來，涔陽作遊子

葵粤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葵，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：葵花红障锦，萱草青垂带

罡境

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

茯晃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

梁永

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
梁，来源于刘宰的《宋诗》《挽戴主簿》，原文：誰云山澤間，而無梁棟材

芃攸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

磐胧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：從茲磐石固，應爲得賢妃

瑗文

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

蔓靛

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蔓，来源于余靖的《宋诗》《重游英州碧落峒》，原文：日落啼鴉隨野祭，雨餘荒蔓上頽垣

域棹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
域，来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其一》，原文：聖治周方域，儒風暨羽林

濡缮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
濡，来源于吴潜的《宋词》《踏莎行》，原文：傳燈已悟無爲理，濡露猶懷罔極情

践旭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

札柏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：謂吾札之不懿兮，札亦恬受而茹聲

由璋

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
由，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：翼覆尾涏涏，誰問巢由人

渭曜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
渭，来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》，原文：渭陽連漢曲，京口接漳濱

傅涌

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《次韵张中白元日》，原文：絕勝羊傅襄陽道，車騎西風擁鼓笳

堰之

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
堰，来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》，原文：當堰雙林親惠遠，行過五老訪淵明

琤蕖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：當知寸有長，琤琤即疇庸

曦霏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
曦，来源于释心月的《宋诗》《杨居士请赞》，原文：海近朝曦赫，山明宿霧消

冶旭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
冶，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：少年游冶，何但折垂杨

榷柃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
榷，来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》，原文：關市擅征榷，金帛豐賜予

萝瑄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：128　唐，蒙，女萝，女萝，菟丝

葆忆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
葆，来源于范成大的《宋诗》《良乡》，原文：翠羽葆行禽孟獲，金龍衣在失儂高

燮桥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燮，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞應祈當奠枕

昱纭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

檀曜

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
檀，来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其一○》，原文：情未已，信曾通，滿衣猶自染檀紅

冰佶

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冰，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》，原文：薄薄冰初泮，微微雨乍收

其蘅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
其，来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏，无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉，香尽了金炉空》，原文：其臭如蘭，其標如芷

天峤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
天，来源于韦骧的《宋诗》《四十八渡》，原文：天中鶴路直，天盡鶴一息

缥珵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缥，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

炜域

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

年潆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
年，来源于苏坚的《宋诗》《句》，原文：年年索蟹夫，百姓不可活

炫休

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炫，来源于释遵式的《宋诗》《句 其三》，原文：花向琉璃地上生，光風炫轉紫雲英

漳舜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漳，来源于梅尧臣的《宋诗》《北州人有致达头鱼于永叔者素未闻其名盖海鱼也分以为遗聊知异物耳因感而成咏》，原文：相望故人三百里，十宵九夢到清漳

菡珈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
菡，来源于陈黯的《唐诗》《自咏豆花》，原文：飄然十丈紅菡萏，碧溪下插玻璃盆

珹潜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于陈陶的《唐诗》《泉州刺桐花咏兼呈赵使君 三》，原文：驚餌何妨潜密藻，安巢謹勿托危枝

芹亚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芹，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一二》，原文：物雖美芹微，意重生芻比

珂简

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珂，来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲即事二首 其一》，原文：白璧汙蒼蠅，鳴珂辭翠閬

煦葆

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
煦，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》，原文：溫和乍扇物，煦嫗偏感人

崔淖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《送王允恭隠君》，原文：蛛絲結搆聊蔭息，蟻垤崔嵬不可陟

郇景

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

融燃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
融，来源于韩驹的《宋诗》《送王左丞宣抚河北》，原文：薄薄觚稜雪，融融甲觀風

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