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枣庄学院32学前教育录取名单

郑闻冶作者：郑闻冶2022-07-03 04:26:32

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枣庄学院32学前教育录取名单

桥焱

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桥，来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》，原文：歌彩桥仙夕

翰阜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翰，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉扶归》，原文：安得兩羽翰，歸飛參丈室

炀绰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

致卫

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》，原文：山門境致，後人標榜

潆畚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

姬渭

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姬，来源于张耒的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：品極王封壺有妃，其餘國艷視諸姬

普琥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
普，来源于朱庭玉的《元曲》《么・清耳目，欲慕许由家。苔砌倦观群蚁阵，花房嫌听乱蜂衙，犹是厌喧》，原文：峴山脚下江水生，普寧寺前舟楫行

晃亘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晃，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：貧家見珠貝，眩晃自難審

洵馠

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
馠hān木芳香。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

阔知

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
阔知，来源于张磐的《宋词》《绮罗香》，原文：山长水阔知何处

祈彰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
祈，来源于刘将孙的《宋词》《满江红》，原文：聖朝雖舉前朝事，不爲禳祈爲勸耕

仁承

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《次韵黄宫教见赠》，原文：中有隠者棲，讀書樂仁義

阑菀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阑，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：酒阑莫遣笙歌放

静青

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
静，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》，原文：院静昼闲人寂

和瑭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
和，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐者，天地之和也

陵炜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陵，来源于赵的《诗》《献高骈》，原文：笑骑黄鹤，暂过海陵东

郁芗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
郁，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其七》，原文：墙阴苑外，一片落谁家，叶依依，烟郁郁，依旧如张绪

婵纯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
婵，来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其一》，原文：春风十里斗婵娟

秭缈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秭，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

白勤

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
白，来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》，原文：月白风清

睿矜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
睿，来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》，原文：和雲留睿賞，熏風悅聖情

容琛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
容，来源于周朴的《唐诗》《福州东禅寺》，原文：帘外秋光容与

阔旒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
阔，来源于孙应时的《宋诗》《赠策选军将张仲举其父故居吾乡与先君游也》，原文：晴江迥阔

温筠

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
温，来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》，原文：从今后枕冷衾寒，索自温存

冽荔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冽，来源于王濯的《宋诗》《清都观》，原文：然松煮鼎山泉冽，槍旗一水分優劣

陵弈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗》，原文：海陵士子江東客，我到海陵無主人

巍勤

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
巍，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一》，原文：胸次玲瓏著九垓，政須時復興崔巍

恒博

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恒，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：亲迎，恒事也，不志

雅昕

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
雅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平升卞二山》，原文：侯門絕請謁，雅誥勤研究

蓁懿

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

启浠

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：雷乃发声，始电，蛰虫咸动，启户始出

懿礼

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
懿，来源于汪元量的《宋诗》《戎州 其二》，原文：孔明遺恨懿血食，造物豈是衡不平

怀淼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
怀，来源于司空曙的《唐诗》《田鹤》，原文：应也情怀愁不止

茶固

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茶，来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其四》，原文：買菊穿苔種，懷茶就井煎

朦佳

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
朦，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：念故人、千里音尘，正山月朦胧，水村依约

霁堇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霁，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》，原文：梅雨霁，暑风和

翌骏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翌，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：翌日看花天一色，狐裘猶自織寒機

桑沛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桑，来源于娄机的《宋诗》《题日哦轩》，原文：桑乾北風度，冰雪捲飛練

戚韪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
戚，来源于赵文的《宋诗》《陌上桑》，原文：他時親戚空相憶，席上同悲一紙書

阜覃

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
阜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十三》，原文：但得長官能阜俗，不消此外別言功

桦涌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

恺琮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

辽杨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，你但言的事，俺丞相都依着

玮芮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

羡融

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
羡，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七八》，原文：夜色遠欺江月白，天花寧羡野梅馨

阜燿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
阜，来源于王勃的《唐诗》《圣泉宴》，原文：坐覺巫峯天際落，忽驚廬阜眼中來

其淬

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：（其六）

骋唯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骋，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：步及骤处兮，诱骋先

良灵

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
良，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・挂玉钩》，原文：有孫維良，秉德正方

潇蕋

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
潇，来源于张尚的《宋诗》《补和州助教自况》，原文：依旧的两般儿点缀上阳宫，他管一灵儿潇洒长安道

笠澜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：蓴羹懷笠澤，鶴唳憶華亭

畅竹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》，原文：琴调更虚畅，诗韵转清扬

忻晴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
忻晴，来源于无名氏的《唐诗》《摄中郎将作诗（在省日，宣宗顾问称旨，摄中郎将，有诗曰：〖见下〗风神后迈。后拥节旄。）》，原文：元日忻晴色，新年祇舊心

琤益

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琤，来源于折彦质的《宋诗》《法轮寺》，原文：笋石清琤入紫煙，陸雲題處是前年

易敦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
易敦，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：子禮忽來獻，臣心固易敦

缨骃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

夷阮

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
夷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　无姑，其实夷

意胧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
意，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：愁宛转，意飞腾

廷约

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《冲雨投宿石佛院次季承留题韵二首 其一》，原文：更喜宣城印，朝廷與謝公

同慕

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
同慕，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其三》，原文：世紛往往競趨奇，半額真同慕廣眉

恣熹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恣，来源于杨巽斋的《宋诗》《碧蝉儿花》，原文：先聖明明許縱心，山川風月恣遊尋

禺瑺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
禺，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》，原文：歸路番禺遠，蠻鄉島嶼經

湛矗

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
湛，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：芸芸納歸根，湛此方寸靜

奂耘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

仲润

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仲，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：文學魯仲尼，高標嵇中散

蓬滨

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
蓬，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：款醉蓬莱，寿与天长久

璃彤

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：視身琉璃瑩，諭指芭蕉黃

澄稽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
澄，来源于陈宓的《宋诗》《庐山爱莲堂观雨》，原文：復屬高秋夜，澄空素景臨

恢滇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恢，来源于长孙翱的《唐诗》《宫词》，原文：直道逢人多齟齬，高懷向我最恢疏

琛绪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琛，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：獻琛皆累譯，入彀有垂髫

与奎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
与，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：正与夷之卒也

豫娅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
豫，来源于李薰的《宋诗》《从薛元法会食保福意轩得径字》，原文：九衢仙仗豫遊歸，寶燭星繁換夕暉

浦崎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・倘秀才》，原文：水光搖極浦，草色辨長洲

漫玮

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
漫，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其一》，原文：浪頭漫漫從海起，客舟摇戰如枯葦

苡猷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

漫沐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漫，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 六》，原文：觀上又分明月影，漫漫長夜與誰論

休团

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
休，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其三》，原文：圆缺几时休

矗华

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
矗，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元茉莉花诗二首 其二》，原文：勝處笑曾舒老眼，好一矗矗送青來

皤苏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皤，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其四》，原文：何補種殖勤，苦心忘鬢皤

栾筝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

禺蕊

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：早晚天書頒瑞錦，好書樂石遺番禺

识玺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其三》，原文：不识雕梁并绮栋

温梦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
温梦，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：香温梦暖

庆晳

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
庆，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：庆瑞岳降真，祥生申甫

滇寓

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

醇容

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
醇，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈帐管秋思 其二》，原文：百錢且就村塲醉，舌本醇醨莫苦分

沛滇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沛，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九五》，原文：沛公居山東，財色良區區

蔻砚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蔻，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》，原文：豆蔻丁香，待则甚、如今休也

青虔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
青，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：花残人远，几经风雨，结子青青

夷瑧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《明日再游又赋》，原文：孤棹已夷猶，數峯更清尚

丁钰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
丁，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》，原文：遥知隴上耘，暴背愁白丁

琬缔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琬，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

澄珑

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
澄，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：柔远能迩，海宇永澄清

旖瑾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旖，来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

喻璂

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
喻，来源于李羣玉的《唐诗》《投从叔》，原文：默喻乾坤意，靜看魑魅奔

沫冰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沫冰，来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》，原文：飛流濺沫冰雪寒，蘿蔦荒林猿狖伏

巡甄

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
巡，来源于宋理宗的《宋诗》《闻喜宴诗赐状元方逢辰》，原文：下座巡堂去，喫茶珍重歇

休俞

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
休，来源于刘挚的《宋诗》《赤岸过柳明之别业》，原文：休问乐津涯

采筠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
采，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 予欲无言》，原文：采薇詠羲農，高義越古今

搦璁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
搦，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》，原文：玉搓成、体柔腰搦

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