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娱乐圈大学录取名单

郭倾什作者：郭倾什2022-07-03 04:07:32

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娱乐圈大学录取名单

单什

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
单，来源于李廌的《宋诗》《答孔榘处度见赠》，原文：单衣恻恻，再整金猊香烬

繁琅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
繁，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：逕抽萱甲細，牆倚杏梢繁

明澧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
明，来源于赵抃的《宋诗》《登越州新昌石佛阁》，原文：今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁

敦箫

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
敦，来源于张震的《宋词》《鹧鸪天》，原文：民淳簡獄訟，士盛敦書詩

诀奎

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诀，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：却笑仙翁，觅丹砂金诀

岳琢

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岳，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

郇兆

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

虢澄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：史嚚曰：「虢其亡乎

琥恒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琥，来源于王从益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：琥車縹緲際煙潯，釦砌迢遙望雲闕

郦阮

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

沁沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于刘镇2的《宋词》《行香子》，原文：慶系來從沁水園，勳門婦德衆稱難

瑛篁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

嵘涔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

宣稽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
宣，来源于释德洪的《宋诗》《余居百丈天觉方注楞严以书见邀作此寄之二首 其二》，原文：指撝吏奔走，宣布民悅懌

斌芮

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

傅旨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
傅，来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其一》，原文：莘野躬耕聞往事，傅巖代築見遺蹤

自臻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
自臻，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其七》，原文：孰云道里長，一觴自臻茲

献冶

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：穆叔曰：「赵孟欲一献，子其从之

蝶霓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蝶，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》，原文：说尽鹏游蝶梦

懿捷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
懿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及郊，遇懿伯之忌，敬子不入

韦潮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子欲迁许于赖，使斗韦龟与公子弃疾城之而还

佶宛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

羿仞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
羿，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：羿以巧力，射中百步

序詹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其三》，原文：簪纓列序，羽衛分行

漳伽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漳，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：炎嶺休長客，清漳有故人

爀越

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

沦子

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沦，来源于王禹偁的《宋诗》《旅次新安》，原文：宫阙腥膻，衣冠沦没，天地凭谁整

炫庚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

绘岭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

槿町

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：樞掖調梅暇，林園種槿初

潞匠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潞，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：元年四月，筠叛於潞

泱尹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泱，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：春風萬里漢東來，流輝泱漭不可遮

昉宁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

萝谒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
萝，来源于陈师道的《宋诗》《寄张学士》，原文：十里松萝，一蓑烟雨，说甚扬州鹤

繁涔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
繁，来源于潘矩的《宋诗》《献沈詹事》，原文：繁豔歸何處，滿山啼杜鵑

川灏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
川，来源于晁公溯的《宋诗》《寄泸南子止兄》，原文：稍稍見人烟，川原正蒼鬰

楚郄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楚，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：楚人侵郑

烊辰

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

骃徵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

簌玖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
簌，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：一方明有月，萬簌嘯而風

蔳憬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

潭榭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潭，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》，原文：潭潭相府方高啟，岌岌樞闈亦對開

琤影

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琤，来源于曹彦约的《宋诗》《病中有感欲落不落雪旧事偶成唐律》，原文：山勢北蟠龍偃蹇，泉聲東漱玉琤瑽

闻戈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
闻，来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》，原文：绿满山川闻杜宇

绰蝶

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

淖悟

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《宣老示寂有怀》，原文：奔馳往來歷山丘，騰坑投淖摧轅輈

懿章

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
懿，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：懿主鍾景命，禖宮開慶祚

笛睿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笛，来源于曾几的《宋诗》《诸人见和返魂梅再次韵》，原文：何處笛聲人未眠

宣筝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宣，来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》，原文：上將宣威重，長淮朔吹來

奈页

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奈，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：奈何清風後，擾擾論屈伸

绚棹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

若澎

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
若，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：百姓懔懔，若崩厥角

娥颜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
娥，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：想孀娥、自古多愁

其尔

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
其尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

绅菀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绅，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：初欣不佩绅

笃和

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笃，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：一片心迷留没乱焦，两条腿滴羞笃速战，恰便似热地上蚰蜒

芙沁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芙，来源于方千里的《宋词》《水龙吟》，原文：方湖涵深碧，移種水芙蕖

蓁楚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

筝涵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筝，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题丁子厚二亭 朋来亭》，原文：宫额似芙蓉瓣，见桃花呵似见他容颜，觑得越女吴姬匹似闲，厌听那银筝象板

畚郁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
畚，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：豈恥夫善惡之相紛，且欲畚三河之膏壤

源谨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
源，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其二》，原文：认是桃源，绿水红云绕

涧良

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涧，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十八》，原文：涧竹岩花如旧否

翙奥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

远凰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
远，来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》，原文：无由洗恨，无由远耻

苍帧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苍，来源于王十朋的《宋诗》《得雨复用闻水车韵 其二》，原文：又观珠露，碎点苍苔，败梧飘砌

惋倩

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
惋，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：惋惋龍蛇翥，皎皎星日垂

笙畅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《熏蚊效宛陵先生体》，原文：得似此聲清，瀟灑過笙鶴

祈合

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
祈合，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：道義終祈合，形骸聽易睽

芹飔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芹，来源于朱松的《宋诗》《四月十五日上元道中》，原文：千枝管禿因稽古，一啜芹甘欲獻君

啸晷

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
啸，来源于杜甫的《唐诗》《江梅》，原文：陶潜能啸傲，贺老最风流

壹益

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
壹，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》，原文：人稱張籍好古淡，我愛趙壹辭伊優

望喻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
望，来源于洪朋的《宋诗》《同诸人西寺避暑》，原文：嗟爲樓上人，望望不相近

梓攸

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梓，来源于李商隐的《唐诗》《酬别令狐补阙》，原文：梓漢東西甲乙州，同時父子兩諸侯

婳苡

拼音五行释意
婳huà木指静好。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

优思

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
优，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：山中有火常沽酒，常言道：一日无常万事休，我自在地优游

梁绅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梁，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：梁山崩

匡绅

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
匡，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：匡章曰：“陈仲子岂不诚廉士哉

碧淅

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
碧，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一四》，原文：幾酌碧筩陪笑詠

嘉朝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嘉，来源于薛据的《唐诗》《泛太湖》，原文：此景依稀似永嘉

郝嫣

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

粤莱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

暖倾

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
暖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 四》，原文：南枝向暖北枝寒

恺霏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

筝缔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：是甚情怀月夜闻筝

京诀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
京，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：建茲清宮，于彼上京

璩炫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

耘町

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：問云力田人，歲事苦耘耨

经醇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
经，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：富贵经中谈净域

瑭冕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

倾昀

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
倾，来源于邓深的《宋诗》《同友人新陂庄少憩》，原文：中有倾城佳丽

钲霁

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

蕋肖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

源郁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
源，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》，原文：好收灵源一点真

鹄祺

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
鹄，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：九霞光外，五云深畔，君宜鹄立

舜零

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
舜，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：舜见瞽瞍，其容有蹙

桢骏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

荣远

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荣，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

飐尚

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：翠飐红倾

焘鸥

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

鑫琝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

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