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社群生鲜取名

何唯沐作者：何唯沐2022-07-03 18:10:32

，

社群生鲜取名

婕绪

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婕，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

援鹤

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
援，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 九》，原文：未必有詩堪諷誦，祗憐無援過吹噓

绅圭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绅，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：西铺集簪绅

橙婳

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
婳huà木指静好。
国学点评
橙，来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》，原文：調以鹹與酸，芼以椒與橙

彻芗

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
彻，来源于释智仁的《宋诗》《句 其一》，原文：彻镘心无愧

仟芹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

钗阑

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
钗，来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》，原文：宝钗斜插，懒来梳洗，懒出帘栊

允涔

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
允，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：(众谢恩科)(王允云)臣允老矣，恐不能久在朝端，扶助主上

袁轶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袁，来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》，原文：除却唐朝袁與李，問君此外更饒誰

汐芸

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
汐，来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》，原文：東南地傾水所匯，潮汐沙擁江之滣

闻柏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：隔花闻笑声

渭璨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
渭，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：南山漠漠雲常在，渭水悠悠事旋空

惋淙

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
惋，来源于刘过的《宋诗》《咏余商卿栀子花》，原文：次山有文章，可惋只在碎

骊岚

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
骊，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：樯燕已知添别意，骊驹谁为歌新阕

璞团

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璞，来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》，原文：楚國但聞悲棄璞，魯門那復辨真儒

詹壬

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
詹，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：終南秦之望，泰山魯所詹

纾瑱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

喻魁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
喻，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其二》，原文：襞牋嘲白鷺，無意喻梟鸞

珏瑹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

飔籍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

倾沛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
倾，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故栽者培之，倾者覆之

袁椒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其五》，原文：伊昔袁陟居，只今徐郎宅

楠谊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楠，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：綠葉紅葩古牆畔，風光羞殺石楠枝

博炽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
博，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：學敏而博，心廣而實

娅含

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

文灵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：（《文苑英華》卷三八

墨巡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
墨巡，来源于刘三复的《唐诗》《送黄明府晔赴岳州湘阴任》，原文：數墨巡行枉用功，假立名爲乾慧地

染玉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
染玉，来源于文天祥的《宋诗》《赠萧巽斋》，原文：阿誰便向春工說，急擣紅藍染玉酥

琅愉

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琅，来源于阳枋的《宋诗》《黄池舟中和全父弟韵》，原文：憶花對雪晨起坐，清詩寶鐵裁琅玕

天皋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
天，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》，原文：海峰天柱，道骨仙风，总天所授

睿如

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
睿，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

凡耘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凡，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：眼底不凡，枝头自别

棹之

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棹，来源于毕仲游的《宋诗》《读子思诗二首 其一》，原文：捨棹陟絕巘，林光與雲浮

律书

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
律，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：感彼林薄凋，歲律倏云邁

蓁沛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

齐染

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
齐，来源于蜀妓的《宋词》《鹊桥仙》，原文：才博的个三齐王

戎缈

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戎，来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》，原文：戎輅戒嚴，皇威有赫

榭皓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
榭皓，来源于张耒的《宋诗》《片雪歌》，原文：翠岑當累榭，皓月入輕舟

纶嫣

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
纶，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》，原文：用即经纶天下，不用归谋三径，一笑友渊明

霓渭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霓，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其一》，原文：渠聲流作瀑，日脚側成霓

郄钟

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
郄，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：師鉞方謀郄，樞庭喜得裴

蕋墨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

瑱桢

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

源暄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
源，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：六朝文物壅，化源由是枯

羲润

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羲，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十五拍》，原文：天公不語能運爲，驅遣羲和染新綠

幻庄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
幻，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守梅诗》，原文：萬法與身俱幻，百骸惟耳尚聰

瑹峨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其三》，原文：中間疊嵯峨，石手紛磊磊

品珺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
品，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：恩回品彙滋榮近，賞及孤平信息濃

傅瑄

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
傅，来源于李端的《唐诗》《忆皎然上人》，原文：七年爲少傅，品高俸不薄

央戎

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
央，来源于权德舆的《唐诗》《夏雨率成呈邑中诸》，原文：綵衣稱壽處，歡樂未渠央

迪旖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
迪，来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸友普明院亭纳凉分题》，原文：從來逆迪分凶吉，於穆昭昭不可誣

矜裕

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
矜，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：115　矜怜，抚掩之也

霈政

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
霈，来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

缨史

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缨，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》，原文：簪缨散、关塞阻，恨难寻杏馆觅瓜畴

页望

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

忻种

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
忻，来源于李流谦的《宋诗》《小孤二绝句 其二》，原文：開門倒屣笑相迎，盡室歡忻無此况

翀休

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

采浦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
采，来源于无名氏的《唐诗》《龃龉病诗 一》，原文：谁傍暗香轻采摘

伊亘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
伊，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：伊洛笙歌遠，蓬壺日月偏

普裕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
普，来源于白居易的《唐诗》《夏日独直寄萧侍御》，原文：乞取净瓶一滴，普教大地清凉

淇召

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淇，来源于萧立之的《宋诗》《使长初约客观文殊寺牡丹忽有走数种自小洛阳来者觞于东山堂席上赋》，原文：江南春物爲誰好，淇上歸心不自聊

肖谊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
肖，来源于释行海的《宋诗》《寓怀》，原文：還逢周寢占熊旦，恰是商巖肖象時

莲蓓

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莲，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》，原文：风生苹末莲香细

蕙榭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕙，来源于释绍昙的《宋诗》《送舜侍者见万寿退耕和尚》，原文：绿蕙红兰芳信歇，金蕊正风流

莱憧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莱，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》，原文：望蓬莱、知隔几重云，料只隔中间，白云一片

淅昕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淅，来源于赵蕃的《宋诗》《留别徐斯远时斯远将赴朱晦庵之约三首 其一》，原文：片雲頭上黑，淅淅野風秋

燿闲

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燿，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：聯翩來殿戟，焜燿到門蓬

屹沛

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
屹，来源于宋祁的《宋诗》《月中嘲鹊》，原文：雙崕屹然起，剔蘚認題識

植武

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
植武，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：舊栽彭澤署，新植武昌家

飏敖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

颀戍

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

裳琯

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《午饭二首 其二》，原文：召公發金匱，王逆繡裳新

彦谐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神谟必应口。一管笔在手，敢搦孙吴兵斗。》，原文：喜陪羣彦集，通籍在金閨

纯皤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纯，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：奈羊肠、千歧万折，近来纯熟

珐岿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

仞瑞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
仞，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：青蒼緣萬仞，杳藹望三川

淄杏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

韬种

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》，原文：三万卷，龙韬客

淙礼

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《市街》，原文：漸近平橋路，淙淙聞石瀨

椰允

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
椰，来源于周弼的《宋词》《二郎神》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

汶和

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汶，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟錫

芾馠

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
馠hān木芳香。
国学点评
芾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

渲宏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

淮勤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《雨夜》，原文：未報淮南詔，何勞問白蘋

颜沁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
颜，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：祥云影里真佛现，拜礼慈颜

笃葭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

楠醇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楠，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：兩楠最瀟灑，前軒宜所託

琲烟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琲，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

裴玺

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裴，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》，原文：使我空歎息，欲去仍裴回

未绪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
未，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：荷阴未暑

壹纶

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《再赋荔枝楼》，原文：左右肅然，壹懷瞿瞿

枫浠

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

京久

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
京久，来源于释元聪的《宋诗》《颂古八首 其二》，原文：南京久客耕南畝，北望傷神坐北窗

町漪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
町，来源于王洋的《宋诗》《寄题邓成之粟庵》，原文：亂草枯茅町疃場，寒風捲地日荒荒

固皎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
固，来源于王庭珪的《宋诗》《挽郑教授》，原文：此恨固应知

砺史

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

运裕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
运，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其一》，原文：方庆千秋开宝运，又今六日生名世

勤旆

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勤，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：乃翁白髮棲鸞去，夙志勤勤待汝成

奥简

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奥，来源于姚合的《唐诗》《种苇》，原文：幽軒處清奥，前有雙桐起

知仑

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
知，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其三》，原文：花草不知名

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