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小孩取名要不要家谱

郑洌琥作者：郑洌琥2022-07-03 20:24:32

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小孩取名要不要家谱

之筝

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
之，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维其有之，是以似之

籍晓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
籍，来源于曹勋的《宋诗》《自君之出矣二首 其二》，原文：他時果無悔，載籍定欺予

遥珑

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
遥，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：山林鬰蒼蒼，千里遥相望

真璁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
真，来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》，原文：生此虎，真蹲踞

旬滨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旬，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 战胜乐》，原文：一怒動旬浹，小亦數日中

志隅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
志，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 三》，原文：時逢志所愜，下榻同歡娛

楦珧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

绰魁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：303　宽，绰也

明之

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
明之，来源于林汝砺的《宋诗》《题武夷仙掌巖》，原文：明之爲侯王，幽之爲神鬼

励暖

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

单初

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《汤熨》，原文：谩道华堂深院，谁怜凤只单

蒂琝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蒂，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 龟山钓鱼台》，原文：试从梅蒂紫边寻，更绕柳枝柔处问

蕙簌

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蕙，来源于程洵的《宋诗》《过分水岭》，原文：梅花嶺上連天白，蕙草堦前特地寒

礴辕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
礴，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博七言四韵诗一首》，原文：焉得百尺樓，與公共盤礴

峪嶛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嶛liáo木高。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

烊凝

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

漓同

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漓，来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其二》，原文：吹龍笛，歌白紵，蘭席淋漓日將暮

鹤般

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鹤般，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

薏优

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
薏，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

齐史

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
齐，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：二、齐人救邢

沧箫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沧，来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》，原文：含情更觉沧洲远，欲语谁论

僖宣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：六年春，葬许僖公

潆芉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

采望

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
采，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其四》，原文：休采药难

捷初

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
捷，来源于李仲光的《宋诗》《仙蜕》，原文：畏途自衛真無敵，捷徑爭先却累人

钲淅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

栗睨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
栗，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其五》，原文：客來欲問庵中主，楖栗橫挑四百州

焱卓

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

纴忻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于全豁的《唐诗》《曜日颂》，原文：似水煎茶待故人，知音喫了笑忻忻

爀汶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

玮肖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：）（〖1〗陳巖肖《庚溪詩話》卷下：「王梵志詩曰：『倖門如鼠穴，……好處却穿破

经卫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
经，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：茶边水经

郄虢

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
郄，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：谷水直言身不顧，郄詵高第轉名香

詹岿

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十七年春，齐人执郑詹，郑不朝也

重舸

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
重，来源于刘子翬的《宋诗》《清泉亨老寄鼓枕二首 其二》，原文：簷下山光砌下苔，人間重遇眼重開

什珲

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
什，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：上必明正道以道民，民道之而有功，然后取其什一，故上用足而下不匮也

潭染

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
潭，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：月在清潭上，風歸暗篠間

韬涌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔夏至喜雨》，原文：吕望六韬，更兼孙武兵书

阔砚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
阔，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：去程浩渺空阔

斯荔

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
斯，来源于释德洪的《宋诗》《明日欲往龙华瞻大士像廓然和前诗叙其事又用韵答之》，原文：精誠祈天，其聽斯邇

馚本

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》，原文：黑雲氣，夜散（辛本、川本作「蔽」）星斗中

禾戈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
禾，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：迺産嘉禾，以慶農扈

媵烽

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，礼之轻者也

烨衡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

禧槿

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
禧，来源于白居易的《唐诗》《负春》，原文：陰功符監佑，直道擁祥禧

榭缔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
榭，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：小榭幽园翠箔垂

燝奕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晖闳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晖，来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》，原文：翻阶句好，记玄晖、此日风流

梧旆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梧，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：秋声乍起梧桐落

茉柔

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茉，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：那茉莉、如今已矣

援鹭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《草堂》，原文：王孫何處，攀援久淹留

涛桥

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涛，来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》，原文：夕阳亭遗涴，翻得江涛似许

谨曜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谨，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：谨权量，审法 度，修废官，四方之政行焉

冉纤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
冉，来源于韩偓的《唐诗》《偶见背面是夕兼梦》，原文：醉鄉冉冉夢游閒，一夜凉風唤未還

珐汐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于殷尧藩的《唐诗》《送刘禹锡侍御出刺连州》，原文：定中觀潮汐，絕事心已熟

袁汐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
袁，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

皋禹

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
皋，来源于释慧空的《宋诗》《幽巖禅师真赞》，原文：譬如亭皋木，秋至葉自落

葆乾

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《舟中》，原文：髮光如葆寧禁恨，不待爲郎已颯然

榷傅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
榷，来源于杜牧的《唐诗》《除官赴阙商山道中绝句》，原文：新制重分司，誰云筦榷卑

琪棠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琪，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》，原文：惜哉胡不仁，碎彼東方琪

昕札

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昕，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

暄矗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
暄，来源于赵汝绩的《宋诗》《林壑闲步二绝 其一》，原文：世有涼暄隔，人無今昨非

宏隽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
宏，来源于李白的《唐诗》《下陵阳沿高溪三门六剌滩》，原文：何曾礙却家常飯，國史宏綱手自編

凡品

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凡品，来源于释重显的《宋诗》《寄久监收》，原文：蜀花異凡品，作態能矜持

中潆

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
中，来源于释如珙的《宋诗》《示明侍者》，原文：海中諸山中，幽子頗不無

湲舟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
湲舟，来源于元稹的《唐诗》《奉和荥阳公离筵作》，原文：一溪春水碧潺湲，舟泝奔灘激浪喧

至研

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
至研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其一》，原文：寒窗寫就白雲篇，客至研茶手自煎

华亦

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
华亦，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

汝亘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：汝不谋长以思乃灾，汝诞劝忧

夷瑾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
夷，来源于方岳的《宋诗》《癸丑人日》，原文：世主竟不辨，身戮宗且夷

濡园

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
濡，来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》，原文：凝沍陰雖勝，沾濡旱可摧

珑暖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珑，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：一千般可意着人，一时间指空话空，一团儿剔透玲珑

竹濡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竹，来源于汪藻的《宋诗》《重送惟皓》，原文：堂前高竹早梅芳

严蕖

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
严，来源于喻良能的《宋诗》《凝香阁》，原文：(正旦唱)是那个贼船中叫小名，恰便似军帐里听严令

樗犹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
樗，来源于韩琦的《宋诗》《句》，原文：朝持樗蒲局，暮竊東鄰姬

晖樨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晖，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：朝霭藏晖，客袍惊暖，天巧无意

洛奥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
洛奥，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

勘纫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勘，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其二》，原文：□□□□□□□，研硃滴露勘黄庭

琥诣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琥，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：波頭灧日琉璃軟，酒面摇花琥珀香

粤潞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

玉颜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
玉颜，来源于车若水的《宋诗》《中秋有感》，原文：这冰姿一样，玉颜双好，月明静夜，疏影横斜

敏琥

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
敏，来源于崔湜的《唐诗》《襄城即事》，原文：敏豆才高家法在，要看落筆擁紅粧

汀桑

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汀，来源于李中的《唐诗》《夏云》，原文：留陰岸雨溥紅杏，送暖汀風惱綠蘋

夷岭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
夷，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：东面而征，西夷怨

其孜

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
其孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

慕晷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
慕，来源于许景衡的《宋诗》《再和张敏叔》，原文：緣此生悲歎，幸居將已慕

啸渌

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
啸，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：临深水而长啸兮，且倘佯而氾观

甯绅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：當如老甯戚，飯歌不爲狂

恤麓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
恤，来源于汪应辰的《宋诗》《与酒家沈生》，原文：我明知你是容妻子安身计，他知我恤孤念寡，救困扶危

飏幻

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

漳新

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
漳，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》，原文：轉庵識破花拈枝，勘遍諸方漳南歸

骥驰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
骥驰，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：刘家骥，驰空阔

戍凝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
戍凝，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：冷甲窮邊戍，凝煙野叟家

若袤

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
若，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：若不吉，则遂改筮尸

缃献

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

鼎零

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鼎零，来源于葛胜仲的《宋诗》《题寄伸仲先茔瞻云亭》，原文：山林與鐘鼎，零茂本非匹

霄虢

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
霄，来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英发见寄二首 其二》，原文：紫霄人不到，白鶴事全非

般笠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
般，来源于员兴宗的《宋诗》《送崔子渊登第西归》，原文：几般儿窄窄狭狭，几般儿周围正正

夕谒

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
夕，来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》，原文：今夕何夕，袢暑其蒸

潆未

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

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