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儿童画的字有哪些取名

唐昕琉作者:唐昕琉2022-07-03 22:27:32

儿童画的字有哪些取名

霏芝

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霏,来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿赋芭蕉二首 其二》,原文:清霄往往投車轄,永日霏霏散篆香

楹简

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
楹,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》,原文:耿耿不能寐,振衣步前楹

芝廷

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芝,来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》,原文:细丝钧管,罗绮拥芝庭

中珹

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chéng玉名。
国学点评
中,来源于陈季卿的《唐诗》《题禅窟兰若》,原文:雨中燈,雲中月

旆淙

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
旆,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其二三》,原文:跳丸背我何太急,誰爲返旆追羲和

碧娅

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
碧,来源于陈著的《宋诗》《书于灵济方丈》,原文:霜风飒飒溪山碧

尤珈

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尤,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五更传》,原文:指瑕一二人,此事尤可吁

津袤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
津,来源于沈说的《宋诗》《春词》,原文:舊俗採菱處,津亭風景和

希娥

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
希,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:101 希,寡,鲜,罕也,鲜,寡也

仟匠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

炀町

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

栎杨

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

睿楚

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
睿,来源于陆游的《宋诗》《江路》,原文:睿想入希夷,真游到具茨

沅晣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
沅,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》,原文:經過連鄂岳,留滯隔沅湘

琤檀

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琤,来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》,原文:閴歷煙巖古,琮琤雪澗橫

尉礼

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
尉,来源于岳珂的《宋诗》《赵山二绝 其二》,原文:我祖南昌尉,時危棄去仙

浠粹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于郑文宝的《宋诗》《绝句三首 其二》,原文:何人令枉狀,路粹豈能爲

幻兆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
幻,来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》,原文:羣仙幻塵寰,落勢未肯住

翰唯

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翰,来源于苏轼的《宋诗》《自金山放船至焦山》,原文:典章諳故熟,翰墨老彌工

临黎

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
临,来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》,原文:圣主临轩亲策试,集英佳气葱葱

臻薇

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
臻,来源于李彭的《宋诗》《西塔》,原文:默遊宛轉臻元極,虛廓無涯步大方

冬喻

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冬,来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》,原文:冬,十月,子卒

致砺

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
致,来源于白居易的《唐诗》《祇役骆口驿喜萧侍御书至兼覩新诗吟讽通宵因寄八韵》,原文:用賢致治,約己裕民

逵宏

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
逵,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:十姓分中夏,五家遞通逵

熠种

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
熠,来源于汪元量的《宋诗》《钱塘》,原文:暫時熠燿休憑夜,敢傍長空曉日征

践漪

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
践,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:修身践言,谓之善行

蕖棋

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕖,来源于齐己的《唐诗》《送幽禅师》,原文:西风里,芙蕖带雨,飘散满城香

缔飏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

榭熹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
榭,来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》,原文:姑蘇右浙會,園榭森相望

琢贞

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琢,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其七》,原文:璞琢窮工巧,書帷適用高

仟馥

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

幻夷

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
幻,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:善幻迷冰火,齊諧笑柏塗

麟橙

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
麟,来源于周密的《宋词》《西江月》,原文:非無鳳與麟,終然侶蟲魚

町媛

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
町,来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》,原文:朝來知見香,墮在區別町

芨艾

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

锋尹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
锋,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:护中军七层剑戟,守先锋万队枪刀,五方旗四面相围绕

芍竹

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芍,来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 五》,原文:揚州一遇芍藥時,夜飲不覺生朝霞

夷逊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 再观牡丹》,原文:恬夷宇宙泰,煥朗天光徹

茜葵

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
茜,来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》,原文:茜衣新象笏,银章好

恤昱

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
恤,来源于朱继芳的《宋诗》《次意一先生仙霞壁间韵》,原文:憂餘曾得恤,涅罷返無緇

沧儒

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沧,来源于林希逸的《宋诗》《有感》,原文:索离了三岛蓬莱,直走遍九曲沧浪

缎般

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

萝佶

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萝,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》,原文:扳桂步蟾宫,岂料丝萝在乔木

佶霓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

种恤

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
种,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》,原文:则我这桃花元是那上天的种

蔷映

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蔷,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其二》,原文:绣被鸳鸯,宝香熏透蔷薇水

什境

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
什,来源于韩元吉的《宋诗》《送李直刚盐官县尉》,原文:(贴)我道什么来

祁宁

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
祁,来源于姚合的《唐诗》《古碑》,原文:誰人獨採南山蕨,窗外休呼祁孔賓

衍樗

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
衍,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馮衍歸里,張昭塞門

熙灿

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
熙,来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》,原文:帝開紹熙,天實命之

文中

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
文中,来源于苏泂的《宋诗》《八月十二日再入都》,原文:豈無門弟子,私謚作文中

什纾

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
什,来源于黄公度的《宋诗》《闻太母还舆喜极成歌》,原文:翻思岵屺傳詩什,舉世曾無化石人

未弈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
未,来源于杨万里的《宋词》《好事近》,原文:莫笑知音未偶

倾涟

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
倾,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远过风月斋 其一》,原文:倾城颜色

鹄浅

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
鹄,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:素衣朱绣,从子于鹄

骥樗

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
骥,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:况自骑款段,欲追骐骥,千里安之

幽棠

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
幽,来源于韦骧的《宋诗》《饯别劝饮》,原文:寻幽来立渡头船

梧琉

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
梧,来源于司马扎的《唐诗》《宫怨》,原文:明年鬰梧桐,定作喈喈鳳

町燏

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
火光貌。
国学点评
町,来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其一》,原文:西園久棄置,疏町走芒屩

湫素

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
湫,来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其三》,原文:嗷嗷走香火,靈湫汲寒清

子佶

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
子,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”子路曰:“愿闻子之志

寓瓷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
寓,来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》,原文:安得傲吏隱,彌年寓茲山

憧初

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
憧,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》,原文:况復迫衰暮,視近步憧憧

久丁

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
久,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其三》,原文:西湖不厌久长看

俐栗

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
俐,来源于刘攽的《宋诗》《将游吴中寄原父》,原文:一任你百样儿,伶牙俐齿,怎知大人行会断的正没头公事

霄靛

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九四》,原文:雲霄移列宿,泉嶺度春風

隋蕙

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
隋,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》,原文:周禮仍存魯,隋師果禪唐

薏禧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
薏,来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》,原文:金華仙伯真知己,薏苡將軍足斷魂

麟羲

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《达观僧绍本年九十能记东坡建中靖国题诗之事且云清都道士者坡同游此寺坡题诗后道士临之而灭其迹为赋诗记此》,原文:解轡棄騏麟,蹇驢鞭使前

璁伊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璁,来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》,原文:窈窅闢瓊戶,璁瓏綴珠鬘

采钊

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
采,来源于陈巖的《宋诗》《头陀岭无相院》,原文:辛勤不盈襜,况又劇采藍

祁黛

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
祁,来源于李山甫的《唐诗》《刘员外寄移菊》,原文:皇畀予邑於祁閶,聞王有像北山岡

真休

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
真休,来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》,原文:莫求真,休覓假,真假中間都放下

贤陵

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
贤,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》,原文:古括久思贤太守,待东山、一起苍生福

页樟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

南浅

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
南,来源于某大德的《唐诗》《赵州和尚将游五台作偈留之(题拟)》,原文:閑向南亭醉,南風變俗談

纮纭

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

炯祺

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
炯,来源于陈襄的《宋诗》《水口赠别大吉祖师长老》,原文:昻昻鷄群見野鶴,炯炯虎視嗟黔驢

淼袅

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
淼,来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》,原文:紫陌皆泥濘,黃汚共淼茫

憧真

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
憧真,来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》,原文:世途擾擾復憧憧,真恐華夷事亦同

媖其

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

京浩

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
京浩,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》,原文:君不見南山悠悠多白雲,又不見西京浩浩唯紅塵

渊郄

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
渊,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》,原文:张俊谋渊略广,论兵用武,立国安邦

皤蘅

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皤,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 远浦帆归》,原文:總角相看五十年,行藏殊轍各皤然

白肖

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
白,来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》,原文:秋江清,秋月白

逊磊

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
逊,来源于佚名的《唐诗》《张说引谚》,原文:假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊,恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

尚芉

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
尚,来源于韦骧的《宋诗》《渝南九日》,原文:尚傳十四帝,始告曆數窮

琅斯

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琅,来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》,原文:憑君試與問琅邪,許我來游莫難色

莞桑

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莞,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

筹桢

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筹,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》,原文:谁跨扬州鹤去,已怨故山猿老,借箸欲前筹

岐榭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
岐,来源于黄庚的《宋诗》《寄钱竹深》,原文:臨岐撫陳編,爲子三噫嘻

飖虞

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

箪涛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

旒尤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旒,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》,原文:使者紛星散,王綱尚旒綴

绡景

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绡,来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》,原文:风飘仙袂绛绡红,则我这云鬟高挽金钗重,蛾眉轻展花钿动

蔓绚

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《冬夜》,原文:愁陰生古廟,翠蔓鎖重闉

札永

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
札永,来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》,原文:舊情留紙札,永恨入丘墳

骏翎

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骏,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

术域

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
术,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:是故古之君子曰:「尸亦馂鬼神之余也,惠术也,可以观政矣

枫桥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
枫桥,来源于宋祁的《宋诗》《人日》,原文:重到吴门槐市歌阑酒散,枫桥雨霁秋残

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