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浙江音乐学院2022年录取名单

郭尹作者：郭尹2022-07-04 03:28:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

浙江音乐学院2022年录取名单

冶桦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冶，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 寒泓》，原文：興廢不可必，冶城今靜祠

耘荑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
耘，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 二》，原文：定有兵災幷瘴疫，人民饑餓失（京本作「不」）耕耘，修德免災成

岳其

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岳其，来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》，原文：三光其分，五岳其裂

淙朗

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》，原文：晚浪淙石脚，猶疑兵甲聲

莞洌

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莞，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

楚蔻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
楚，来源于薛季宣的《宋诗》《将归》，原文：天下廬山第一奇，西風楚楚送行時

艾琛

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
艾，来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》，原文：屑蒲形武獸，編艾寫髯巫

沐岭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沐，来源于许浑的《唐诗》《送楼烦李别驾》，原文：經綸屯難正雲雷，誤沐恩光玷上台

漫蔓

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
漫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元杂题七首 汤泉》，原文：徒杠未成天欲寒，風吹溱洧波漫漫

梓松

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梓，来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》，原文：植杞必植梓，藝蘭仍藝蓀

亦嵘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
亦，来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》，原文：俗野不文，吏亦怠荒

童琢

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋词》《卜算子》，原文：更羨兒童輩，騎牛不駕轅

荏融

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荏，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其五》，原文：經過此地千年恨，荏苒東風露色清

桓章

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桓，来源于项安世的《宋诗》《脱叶》，原文：浮生今古同歸此，回首桓公亦故阡

嵇羡

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵇，来源于郑刚中的《宋诗》《赵知监惠牡丹二首 其一》，原文：夜夢嵇阮輩，醉鄉須少留

珞晟

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

梁淖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
梁，来源于陈淳的《宋诗》《西征过仙霞雪晴》，原文：歌落梁尘，酒摇鳞浪

猷浩

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
猷，来源于林逋的《宋诗》《集贤李建中工部尝以七言长韵见寄感存怀没因用追和》，原文：欲表君苦心，宜種子猷竹

荑琬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荑，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其三》，原文：淺瀨發清響，陳根出新荑

嶂晗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嶂，来源于鲍輗的《宋诗》《重到钱唐 其四》，原文：堤奩一鑑平湖滿，寺枕千屏疊嶂深

其烽

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
其，来源于张璹的《宋诗》《与葛洪》，原文：智水潤其根，仁鋤護其芳

澈媛

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
澈，来源于赵善括的《宋词》《满庭芳》，原文：皎潔玉壺冰，澄澈秋月瑩

琤燮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琤，来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》，原文：黄雲轇轕村村喜，碧玉淙琤處處通

晔至

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

炔玄

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

郅楚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

沧闰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沧，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》，原文：击碎空明，沧浪晚、棹歌飞入

琤伊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：長言爲我澡袢暑，灑目萬線琮琤懸

奥筹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

琦浅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琦，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：天禧資善環琦園，隻字落紙時爭傳

肖觉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
肖，来源于贺铸的《宋诗》《投宿清凉寺》，原文：可憐風骨肖梅英，試問東君曷似生

缔桅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

初槿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
初，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：风雨初经社

慈洌

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
慈，来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》，原文：聲流徧三界，慈化通大千

濡晋

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
濡，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：原田嘉穀半焦黄，何獨枯魚濡涸轍

朴奘

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：我愛安世真朴忠，匿名遠世歸至公

玉梧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：初，楚子玉自为琼弁玉缨，未之服也

境栾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
境，来源于陈舜俞的《宋诗》《宿灵源院》，原文：靜境偏相慰，鳴禽時一喧

涟晖

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涟，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：两泪涟涟

璐柏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

璋琤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璋，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其三》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

漓闰

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漓，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其五》，原文：牛馬汗淋漓，綺紈聲綷縩

斐棋

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

韧潮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二四》，原文：昌黎宁许到潮阳

页渭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

旬棂

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《闻雨》，原文：最是清香合蠲忿，累旬風送入窗紗

漪荑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：千尋採香遥，劍卧漣漪直

浦璎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送回上人》，原文：孤鳥背林色，遠帆開浦煙

松迪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
松，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：松柏之下，其草不殖

舜松

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
舜，来源于王之道的《宋诗》《腊梅和次韩韵 其二》，原文：畎畝一身堯舜樂，幡然堯舜在君民

泱瑄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泱，来源于余靖的《宋诗》《代赠》，原文：林梢黄綠野禽鳴，泱漭春陽泛地平

晤畅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晤，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其六》，原文：千載誰晤語，端居自絃歌

棂杉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

璁川

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璁，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》，原文：頼有銅盆修石供，仇池玉色自璁瓏

萱和

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
萱和，来源于马廷鸾的《宋诗》《次吴园亲友韵》，原文：虛堂納水石，蘭萱和修竹

慕嶂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
慕，来源于陈杰的《宋诗》《除夕》，原文：冥冥萬里鴻，弋人何敢慕

桢桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

自奂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
自，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：援古以自例，自矢無乃癡

秭昙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

澎州

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澎，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》，原文：賈胡惜錢不自惜，晝夜牙籌澎湃中

薏永

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
薏，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

爕榷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

运潮

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
运，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：叹时乖运拙，随坎止流行

杨椎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
杨，来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：放船杨柳下，听鸣蝉、薰风小新堤

曜琪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
曜，来源于王十朋的《宋诗》《烛花》，原文：日有食兮仍曜，景有晏兮復朝

淙玢

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淙，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纖魚

渭合

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渭合，来源于郎士元的《唐诗》《句 四》，原文：涇渭合流雖若混，雲泥敻絕不相干

陟旷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：逢陟與規輩，次第滋爾禍

纶莱

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纶，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：重袖调元大手，归傲纶巾一线，志不在寒鲸

芦娄

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：碧芦红蓼秋风急

晖昭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：对残晖、登临休叹，赏令节、酩酊方酬

橙畅

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
橙，来源于释慧空的《宋诗》《四威仪 其八》，原文：橙橘青時最有香，包山架後兩番霜

悦荣

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
悦，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：人心感悦，击壤沸欢声

卿莞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：问有芳卿否

苓砺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

烯亚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

炀润

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

凇祁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

畅璁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
畅，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：畅好是焰腾腾博望烧屯计，不刺刺鏖兵赤壁图，不枉了费尽我工夫

迪溯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》，原文：肅展以饗，庶幾迪嘗

暄骏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
暄，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》，原文：西江霜後，万点暄晴昼

望桥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
望，来源于王十朋的《宋诗》《游楞伽 其一》，原文：望京樓上望，望久思踟躕

骥杉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

爕原

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

榷皎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
榷，来源于白居易的《唐诗》《闲夜咏怀因招周协律刘薛二秀才》，原文：榷酤誰云一切功，軍儲百萬若爲豐

浩研

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浩，来源于袁说友的《宋诗》《淮白》，原文：彼亦一時，此亦一時，浩浩洪流之詠何必奇

琤瑾

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琤，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：天門暗闢玉琤鍧，晝送中樞曉禁清

珐奥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

椰斐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

睿烁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
睿，来源于李益的《唐诗》《府试古镜》，原文：令人便欲尋睿郎，呼船深入龍山塢

凌燮

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凌，来源于赵抃的《宋诗》《送吴栢节推赴阙》，原文：欲托凌雲勢，先開捧日心

棋鑫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棋，来源于吕南公的《宋诗》《杨八送笋以四句谢之时在湖口》，原文：樹影自知午，棋聲不見人

萃芾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
萃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

溯袅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：溯风空泪血

珺容

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一》，原文：玉容不见空传信

植濡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
植，来源于文同的《宋诗》《钓竿》，原文：羨君富奇植，獨榦難爲芳

德玮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
德，来源于张茂先的《宋诗》《五峰巖》，原文：德行淵騫，曾參曷遺

杉缈

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杉，来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》，原文：樓臺鎖煙霞，松杉聚猿鶴

泱白

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 道》，原文：召杜龔黄乃其亞，黄雲泱漭覆原野

崔尉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崔，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 二十一》，原文：短聲亦絕翠臆翻，新墓崔嵬舊巢遠

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