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2022鄂高素质班录取名单

杨闰青作者：杨闰青2022-07-04 04:42:32

班姓-属虎，班是我国排名第216位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022鄂高素质班录取名单

璐斌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

鹤崇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：湖上浣花溪，方壶地，呼猿领鹤，问柳寻梅

楠嶛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嶛liáo木高。
国学点评
楠，来源于许浑的《唐诗》《重游飞泉观题故梁道士宿龙池》，原文：芳草滿庭人不掃，東風吹盡石楠花

觉峨

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
觉，来源于徐彦伯的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅应制》，原文：早些儿觉来也波哥，早些儿觉来也波哥，我只索向前去推整他头巾带

灿倾

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
灿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

闰蔻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
闰，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：人到闰年，添个真奇异

晰旌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：孟氏極雄辯，剖晰精毫釐

砺胧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

棋羡

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棋，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其二》，原文：春正好，无奈绿窗，孤负敲棋约

沫馚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沫，来源于贾至的《唐诗》《初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖三首 二》，原文：借資墨客富濡沫，骨醉唇香登燕俎

暖惜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
暖，来源于关汉卿的《元曲》《木丫叉・雾锁秦楼，雾锁秦楼。云迷楚岫，御沟红叶空流。偷香韩寿，锦》，原文：一陽來復，暖囘幽谷

津瑗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
津，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：披风沐露问前津

淄柯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淄，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》，原文：譬如瓶中有澠淄，雖與世混終不雜

峪瑥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

治纪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
治，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：善治新更化，當陽獨攬權

濡峪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
濡，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：涸轍窮鱗頼濡沫，未宜曷月詠歸哉

城崎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
城崎，来源于陆游的《宋诗》《宴坐》，原文：文偉當年記鄂城，崎嶇蜀道播英聲

馟莘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 二》，原文：熙豐法在言何害，莘渭人非恨已深

芮漓

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芮，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：共覺共兜亂堯世，何須虞芮質周田

峪茵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

羡苡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
羡，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：帝谓文王：无然畔援， ，无然歆羡，诞先登于岸

屹采

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
屹，来源于无名氏的《唐诗》《碧玉潭（潭在武康西一十里响应山之下，唐人有诗刻于岩上云：）》，原文：由來孤操絕流俗，屹與巨鎮遙相望

鸿浩

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
鸿，来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》，原文：挥毫万字，举双白眼送飞鸿

缤泊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

淬郄

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淬，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其三》，原文：吳溪漫淬干將劍，却是猨聲斷客腸

夷同

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
夷同，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其二》，原文：雖然莫作差池觀，老壯險夷同一致

媛沧

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
媛，来源于皇甫冉的《唐诗》《登玄元庙》，原文：中山獻仙酤，趙媛發清謳

芷缤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芷，来源于释义青的《宋诗》《第十二九峰丹青颂》，原文：深巖寂寂披蘭芷，碧霧紅霞映流水

峨麓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峨麓，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：使君來自岷峨麓，曾賦客卿朝奏牘

杨橙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
杨，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：相如何日从长杨

畅泷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
畅，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：频劝，畅好是风流如五柳庄前

储沧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
储，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：人尽说、铜虎分贤，银潢储秀，巩固行都藩屏

铮焘

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

夷固

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
夷固，来源于王绩的《唐诗》《黄颊山》，原文：束牲盟伯夷，固自取揶揄

景媛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
景，来源于吕本中的《宋诗》《寄向县丞》，原文：对景还销瘦

子明

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
子明，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：子明谓桐门右师出，曰：「吾犹衰絰，而子击钟，何也

知淑

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
知淑，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：欲知淑德碑何在，只聽鄉人嘆息中

苓史

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苓，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：黄塵不飛兮白日閒，芝苓森森兮風露漫漫

淇箪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淇，来源于释印粲的《宋诗》《赠徐鼎臣常侍》，原文：竹魂竹魄竹精神，飛落瀟湘淇水瀕

缮艾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

姿柳

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
姿柳，来源于戴叔伦的《唐诗》《除夜宿石头驿》，原文：碧淡春姿，柳眠醒、似怯朝来酥雨

渊骅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渊，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

朗奘

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朗，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：朗吟銷白日，沈醉度青春

婷映

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婷，来源于陈宓的《宋诗》《予宰安溪日景山相访还山之兴浩不可留诗以送之》，原文：春風永巷閑娉婷，長使青樓誤得名

识峰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其三》，原文：千里西来，始识庐山面

琦昕

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琦，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：集句詩後附載和詩諸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，嘗居南屏，賡和《永明山居詩》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居詩》，梅雪有《和永明山居詩》

珉恺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》，原文：陶器承崑珉，獵獵散綠絲

萱鸿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：不覺東風過寒食，雨來萱草出巴籬

翊桓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翊，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：翊聖恩華異，持衡節制殊

佶炳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

潆胧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

沧轶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：洞庭波冷，望冰轮初转，沧海沈沈

恬荏

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恬，来源于刘得仁的《唐诗》《赠敬晊助教二首 二》，原文：周翁百事多恬退，詩律從來不受憐

唯朗

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
唯，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：唯子同我病，亦或涕沾衽

汉永

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：石霜这汉难关锁

蔳栗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《别齐之》，原文：五柳栗里宅，百花錦城莊

荟韧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

璃涧

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璃，来源于陈师道的《宋诗》《戏寇君二首 其一》，原文：苕霅春深花滿溪，一鈎翻動碧琉璃

梧婷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
梧，来源于郑谷的《唐诗》《寄边上从事》，原文：斜月光生座，脩梧影轉廊

孜芨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
孜，来源于曾几的《宋诗》《寄空禅师》，原文：舉薦不爲盲宰相，盡供乃職日孜孜

畚珺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：畚鍤載埋瘞，溝瀆護其危

薇芨

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
薇，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：辰哨掩村墟，挈家向山薇

川易

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
川易，来源于白居易的《唐诗》《宿窦使君庄水亭》，原文：雅雅王稚川，易親復難忘

瑱炜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

纶苡

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纶，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：老王将军纶巾紫髯风满把，老向辕门下

郅栾

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

烨祈

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

淑胭

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淑，来源于张籍的《唐诗》《楚宫行》，原文：文章久矣經天地，孝悌非徒淑黨州

棹镌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长沙》，原文：別筵鋪柳岸，征棹倚蘆洲

璐绎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

晔沥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

沉秸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
沉，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八八》，原文：不道嫌朝隱，無情受陸沉

旬良

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旬，来源于杨备的《宋诗》《乌衣巷》，原文：野飯徒炊濕，泥行亦浹旬

骃昉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

朝韧

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朝，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：安得他生不識字，朝朝就日卧茅簷

沧孝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沧，来源于李频的《唐诗》《寄辛明府》，原文：垂钓处，沧溟白

沧畚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沧，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

支暌

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
支，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：支公昔講支離學，堂上無容坐客氈

普曙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
普，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》，原文：聲暨要荒外，哀纏普率中

晨远

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晨，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：晨往及暮還，踣地氣不收

炫酝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《题门壁》，原文：胡兒驅馬意何忙，淮海暄風炫日光

珵尔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

魁淅

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
魁，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 茅庵》，原文：魁手段，堪描摸

庄晤

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
庄，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：松院干霄，筠庄枕浪，揽尽溪山秀

暄瞳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
暄，来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》，原文：日丽风暄，暗催春去，春尚留恋

崧爕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
崧，来源于释慧空的《宋诗》《送实兄入闽 其二》，原文：蘇家名稱震戎夏，如崧降甫尼生丘

俞胧

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
俞，来源于程长文的《唐诗》《狱中书情上使君》，原文：兩山名姓君知麽，一字玄暉一聖俞

容易

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
容易，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天於此物豈宜有忒賒，反令井蛙壁蟲變容易

霁绍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霁，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》，原文：雪霁千岩，春回万壑，和气如许

涛憧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：纤流沈羽，借我万斛沸银涛

璋易

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璋，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：珪璋扶日月，劍履上星辰

源缨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《余姚胡氏绣观音求颂》，原文：痛矣真源喪，紛紜物象來

晢楦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

闲蓁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
闲，来源于释行海的《宋诗》《楼居》，原文：宽闲抱膝

椿禾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
椿，来源于顾非熊的《唐诗》《送从叔尉渑池》，原文：壽域富萬彙，楚楚惟靈椿

甯蓁

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
甯，来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》，原文：魏舒終有淚，還識甯家衣

颖枝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

禺峨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
禺，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

朴檀

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
朴，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：但當擊缶賽蠶官，一壺村酒醉楊朴

川泊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
川泊，来源于韦骧的《宋诗》《离乡》，原文：孤楫清川泊，征衣寒露滋

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