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楼兰古国取名字

刘翌缘作者：刘翌缘2022-07-04 04:23:32

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楼兰古国取名字

昭岚

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昭，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：歎息斯文今有幸，昭昭奎運豈徒然

翩姝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
翩，来源于方岳的《宋诗》《约鲁山兄》，原文：翩翩南飛鴈，契闊萬里道

灏律

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

博磊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋词》《千秋岁》，原文：博浪揮椎處，惓惓報國仇

郁青

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郁，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：诸侯为宾，灌用郁鬯

迪萌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
迪，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：使交有所發兮，亦足以迪天性民彝之善

栗炽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
栗，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其四》，原文：坐誦姑熟語，酌酒當棗栗

澄缔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澄，来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：澄澄素娥宫阙

季绰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
季，来源于祝元膺的《唐诗》《梦仙谣》，原文：能全季布諾，不道魯連功

芃识

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

凝晋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
凝，来源于彭汝砺的《宋诗》《望云岭饮酒》，原文：独倚阑干凝伫

单久

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
单，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈帅持要张漕季长韵二首 其二》，原文：单雄信先地赶上手拈着绿沉枪，枪尖儿看看地着脊背，着脊背透过胸堂

寅汉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
寅，来源于王十朋的《宋诗》《何子应以蜀中文房四宝分赠洪景卢王嘉叟某与焉因成一绝》，原文：人间春狭，只九旬、斗柄标寅

绅堰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

芹奥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芹，来源于吴渊的《宋诗》《横碧堂》，原文：有客時相過，呼兒採澗芹

权汝

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
权，来源于郭祥正的《宋诗》《永安荣仲谋秘校访别三首 其二》，原文：(正旦唱)他摇铃子当世当权

搦谐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
搦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：紅牋搦管吟紅藥，綠酒盈罇舞綠鬟

炘种

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于戎昱的《唐诗》《酬梁二十》，原文：一种秾华，天香渍冰露

缎泷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

珵涟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淮博

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淮，来源于姜特立的《宋诗》《初夏》，原文：不隨淮枳變，自比禹包珍

帧舟

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

蔓荷

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蔓荷，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》，原文：菱蔓荷花，尽日妨钩线

洌润

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

姣莆

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
姣，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：綠葉素榮歌橘頌，采衣姣服浴蘭湯

琢礴

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琢，来源于李纲的《宋诗》《吴园》，原文：世事皆浊，则我这美玉谁雕琢

由沐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
由，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：非由外至，實自中發

尚苏

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尚，来源于徐玑的《宋诗》《访梅》，原文：易道已南矣，清風今尚寒

瑷霖

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于杨蟠的《宋诗》《宿天竺再赠东山禅师与冲晦》，原文：邦人不獨資觀賞，旱歲爲霖更有功

惟佶

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其五》，原文：隆周創業，寶命惟新

奘文

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

涔弈

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其五》，原文：嘗聞觀蹄涔，詎識海水大

奥茯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

潮戚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潮，来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》，原文：逐日移潮信，隨風變櫂謳

湲慈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
湲，来源于刘宰的《宋诗》《闻田老死于临安》，原文：龍頭落潺湲，雁齒駕清淺

奎渲

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《赠杓直》，原文：水月宸奎炳，風雲寶墨香

洌钟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

琳映

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琳，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》，原文：琳館清晨藹瑞氛，玉旒朝罷奏詔鈞

晏阜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：歲晏雪園賓蓋少，要須枚叟奉餘歡

堇季

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
堇，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：腰懸孛堇頭，長歌獻金闕

鼎君

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鼎君，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒再行罢用圣德重光之舞》，原文：我愧不能扛鼎，君安得此如椽

佰虞

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

赫粹

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
赫，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：雄雄赫赫，天德明只

潭袤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潭，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以年字韵呈喜而又赋》，原文：潭漁下罜䍡，隴種行樓犁

久炜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
久，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 四》，原文：夜久寂无人

翀纭

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

璞暌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璞，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：由來石中璞，不在苦分別

煦谊

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 阮仙翁宅》，原文：寒餘草初變，風煦柳先知

砺秋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

堇恣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》，原文：蓮蕩遠陰波面合，堇峯橫翠雨中深

闳卿

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

籍谒

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
籍，来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》，原文：二十起丁籍，一官初爲貧

昉淙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

资禧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
资，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：记昔年犀玉，奇资秀质，今朝簪佩，丰颊修眉

淖珈

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淖，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》，原文：十步九掀淖，眷言僕夫勤

漪溯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漪，来源于刘弇的《宋诗》《北禅水阁走笔》，原文：新生帝子浴漪蘭，三日宮中列綺筵

昕奥

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昕，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》，原文：暝靄昕霞景變移，煙雲竹樹眇參差

憬诣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

嶛扬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

珂颖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珂，来源于李光的《宋诗》《城北江岸独行成此诗居人皆竹篱茅屋无壁可题归而书于此》，原文：常记得玉鞭骄马宴鸣珂，长安市少年他，似那邻舟一听惜蹉跎

滨栎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
滨，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》，原文：喜舍人、水滨跃马，上京西路

童郄

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
童，来源于韩维的《宋诗》《致仕后次韵答张念七 其二》，原文：年來請便郡，旦暮戒童僕

奎狄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
奎，来源于黄庚的《宋诗》《道观即事》，原文：奎額昭回龍屈盤，入門已覺厭塵寰

韪瑧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

妤斯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
妤，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

楚榆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
楚，来源于廖齐的《宋诗》《永州有感》，原文：楚人起舞本爲楚，中有楚人爲漢舞

闰择

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

麟椰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
麟，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：雲間瞻鸑鷟，天上識麒麟

魁弛

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
魁，来源于徐玑的《宋诗》《江亭临眺》，原文：魁耀來從古赤城，三年冰水一般清

洲辕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《夜坐油尽戏作二首 其一》，原文：祇應西掖吏，時復望滄洲

莹意

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莹，来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴子书天宁夜集》，原文：粉落轻妆红玉莹

烽玮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
烽，来源于欧阳詹的《唐诗》《荆南夏夜水楼怀昭丘直上人云梦李莘》，原文：又驚烽火交丁未，暗惜山河到靖康

翎湲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》，原文：追思艮岳归来後，稳依山护得，雨翮风翎

陇启

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《薄粥》，原文：故人还寄陇头梅，凭谁为作梅花赋

凇楚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

隆樨

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
隆，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

枝戍

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
枝，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：开尽南枝到北枝，不道春将老

舟纴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
舟，来源于王令的《宋诗》《露筋贞女庙》，原文：虚舟姿上下，樽酒寄遊遨

轶诣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

汐礴

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
汐，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

庚魁

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
庚，来源于陈深的《宋诗》《重玄寺旃檀林桂花》，原文：雨餘非霧縈瓊斚，正是長庚初度時

温玟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
温，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》，原文：看情性、忒温柔

潇姿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潇，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》，原文：暂相别受些潇洒，隔云山天一涯，两地嗟呀

弛纫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
弛，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：我行杉木道，弛轡長澗東

镜境

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
镜，来源于赵湘的《宋诗》《闻晓角》，原文：淡妆不扫蛾眉，为谁伫立羞明镜

晳芙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

泷斐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

仟潆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

泉哲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：不汲泉不盈，愈汲泉愈清

域休

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：三元章醮昇，五域□□（二字《全唐詩》亦闕

燿玮

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
燿，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

兹漓

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
兹，来源于杨亿的《宋诗》《职方彭员外惟节知韶州》，原文：况兹危亭跨高爽，極目四顧窮天涯

钗常

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钗常，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：珠履金钗常满座，问谁人、得似张公子

札炳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
札，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：四時無札癘，仍歲稱大有

戚荏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
戚，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二一》，原文：古先有至言，小人長戚戚

源琮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
源，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：初從桃源還，却向竟陵去

炫凌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炫，来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》，原文：起坐彈鳴琴，蘭釭炫餘光

慈钊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
慈，来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》，原文：民窮未忍死，上慈政令寬

皖汶

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

篌祁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
篌，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》，原文：想挽北斗下挹漿，箜篌更對高秋張

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