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三农抖音号怎么取名

邓兆郇作者：邓兆郇2022-07-04 14:54:32

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三农抖音号怎么取名

罡南

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
罡，来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》，原文：彭尸不得去，罡騎無行色

堇暄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

盈峪

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
盈，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：愛物在皇，惡盈在天

盛召

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
盛，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：粢盛肥碩，有顯其容

弛韫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
弛，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鸡冠》，原文：大弨一弛何緣彀，已覺翻翻不受檠

荑琰

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

和楣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
和，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(和同前)(净)

闲其

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闲，来源于周弼的《宋诗》《菰菜》，原文：小屏闲放画帘垂

童葭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
童，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(童)理会得

函岭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
函，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：待琅函深讨

詹瀚

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
詹，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：東野龍鍾誇白首，巖詹矍鑠事清修

原艺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
原，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》，原文：原隰無安居，稻梁無深志

滢胭

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于吕本中的《宋诗》《谢杨绍祖惠玉友》，原文：費盡胭脂畫不妍，春心一縷褪唇嫣

援昶

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
援，来源于黄升的《宋词》《长相思》，原文：信美諧心賞，幽邃且攀援

羲镌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
羲，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 久别离》，原文：只将绿鬓抵羲娥

惟诏

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十三》，原文：惟民之恤，無所疵病

琪汝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琪，来源于司马光的《宋诗》《虞部刘员外约游金明光以贱事失期刘惠诗见嘲以诗四首谢之 其三》，原文：雲霞落日舒旗幟，琪樹西風響珮珂

艾谆

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
艾，来源于薛能的《唐诗》《吴姬十首 七》，原文：艾翁孝廟老詞臣，曾許樗翁接後塵

渌伽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渌，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

棣霄

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棣，来源于苏颋的《唐诗》《恩制尚书省僚宴昆明池同用尧字》，原文：醑我橫戈陪季孟，人間棠棣薄公侯

弈炔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
弈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：弈思纔知路，琴歡肯要弦

槐暌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
槐，来源于杨万里的《宋诗》《谢湖州太守王成之给事送百花春糟蟹》，原文：寂寂無鐘鼓，槐行接紫宸

蓁瞻

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

猷徵

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
猷，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：伯夷有宿世契，子猷結千古交

继川

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
继，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：」孔子愀然作色而对曰：「合二姓之好，以继先圣之后，以为天地宗庙社稷之主，君何谓已重乎

溯珵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：渐溯远，望并州、却是故乡

葵遥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：更令北望烟燧收，鐵衣更戍休葵丘

阑渤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
阑，来源于邹浩的《宋诗》《与节推李师益游谷隐习池》，原文：倚遍阑干看尽柳，忆腰肢

墨淄

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
墨淄，来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》，原文：袖憐醉墨淄，眼爲故交青

融濡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
融，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈金陵教授陈宜之钺前进士三人居慈湖》，原文：豈獨秀春融，未應凋歲寒

豫意

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
豫意，来源于杨万里的《宋诗》《和贺升卿云庵升卿尝上书北阙既归去岁寄此诗今乃和以报之》，原文：心猶豫，意遲疑，八丹方法由來有，如何不取一門知

秸妍

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
秸，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》，原文：奪目光華開秀句，堆場藁秸驗豐年

冉翙

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《过松源晨炊漆公店六首 其六》，原文：冉冉征途去，眈眈畏日長

攸莲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
攸，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安藏春园》，原文：行都攸依，百祿是荷

轩蓁

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轩，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

鸠晷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸠，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其一》，原文：是妇鸠乳燕，说教鱼跃，豪蜂醉蝶，撩得莺吟

岐曜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
岐，来源于金梁之的《宋诗》《答郡守赵师夔》，原文：兩岐盡處忽回首，只在尋常一望間

骓栗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

昕权

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昕，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：夕宿猶疎雨，昕朝覩大明

廷芸

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 龟山》，原文：懼如臨戰陣，敬若在朝廷

些槐

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》，原文：晚云做造些儿雨

岚鉴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岚，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：对山滴翠岚，两眉浓黛，水分双派，满眼波光

予缤

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
予，来源于李白的《唐诗》《长相思 一》，原文：伊予方寂寞，刻苦窮文字

謇曼

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

明洵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
明，来源于姚勉的《宋诗》《思家信不至》，原文：明媚

曦缘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曦，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献仆射相公 其二》，原文：地席橫陳處，晨曦未得歸

支嶛

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嶛liáo木高。
国学点评
支，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：髐然暴百骸，散亂不復支

酝炜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
酝，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

绪漾

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
绪，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：多绪多情意似痴，闲愁闷禁持

酝珲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
酝，来源于毛滂的《宋词》《夜行船》，原文：问此春、春酝酒何如，今朝熟

烯晤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：即此與晤歌，絕勝眼前客

鹄追

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鹄，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

韶玫

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
韶，来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》，原文：儀韶與鳴岐，如影隨形憑

麟洵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麟，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：我官麟臺中，公爲大司成

郇天

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

璇缮

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璇，来源于刘敞的《宋诗》《鲁风二首时闻孔中丞卒 其一》，原文：天上已催班玉筍，日邊行見月璇題

椎霈

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
椎，来源于赵师秀的《宋诗》《信州草衣寺》，原文：酒酸{炙火=肉}冷不得嘗，椎床大叫欲發狂

理纾

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
理，来源于法振的《唐诗》《月夜泛舟》，原文：豈不悟至理，悲來難可任

晣悟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

夷睨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：夷狄也，而亟病中国，南夷与北狄交

媵璐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

鸿沧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸿，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其二》，原文：绮霞斜映征鸿影，供吟毫、佳景无穷

杨季

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
杨，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其一》，原文：来时杨柳东桥路

瑞睨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑞，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：景緯陸離，瑞靄輪囷

梓桅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
梓，来源于苏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：經筵敢倦力刊梓，國典將追鼎鑄書

彬檀

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彬，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

秋晴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
秋晴，来源于陈著的《宋诗》《挽江阴军王寺丞》，原文：君遊城市却山林，與我秋晴一日行

鸿炔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鸿，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其四》，原文：西风吹断雁鸿声

晳铭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

昉奎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

娅翙

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

箐音

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
箐，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》，原文：扶杖自入箐，煨此犢角蠒

邕墨

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
邕，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・胜葫芦》，原文：聽說邕州暫駐航，有金如粟馬如羊

筹壹

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
筹，来源于梅尧臣的《宋诗》《十三日雪后晚过天汉桥堤上行》，原文：你不索问更筹，则看这水云收，半轮明月在柳梢头

焘栾

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

郦湲

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

时予

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
时予，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「又曰时予，乃或言尔攸居

卓资

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
卓，来源于毛滂的《宋诗》《僧惠澄从余学诗》，原文：自此照羣蒙，卓然爲道雄

文廷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
文廷，来源于廖融的《宋诗》《书伍彬屋壁》，原文：飛語初騰觸細文，廷中交構更紛紜

戚楚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
戚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 巾子山》，原文：往鑒在前渾不顧，却依戚黨倖功名

柏晳

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
柏，来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》，原文：柏壟依仁域，棠陰接故園

韵玮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
韵，来源于罗邺的《唐诗》《仆射陂晚望》，原文：杞菊於其間，甘清有餘韵

燿齐

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燿，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

贤霄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
贤，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：贤公子喜时，则曷为为会讳

陇峪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
陇，来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》，原文：目断陇云江树

振鸯

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
振，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》，原文：振衣下靈巖，飛錫來上國

暌沥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》，原文：邂逅二十年，三遇三暌索

宁彰

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宁，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：太平无事，四边宁静狼烟眇

莲匠

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莲，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：意密莲深秋正媚

翙元

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瑶愿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑶，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：瑶姬上帝子，天日與晶光

单崎

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人，伐郑

玄莘

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玄，来源于葛绍体的《宋诗》《雨夜》，原文：下望青山際，談玄有白雲

樟皎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樟，来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》，原文：夜宿樟林海邊寺，海風吹夢五更寒

犹沛

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
犹，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》，原文：竹外野桥，犹系烟艇

骥史

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

年文

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
年文，来源于曾巩的《宋诗》《仁宗皇帝挽词三首 其一》，原文：千年文物郡，百戰虎狼羣

惟盂

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
惟，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其四》，原文：以奉七室，齊潔惟寅

诺时

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公曰：「诺，吾告二子

蔻珊

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：豆蔻连梢煎熟水，莫分茶

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