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哪个周取名字好听

张苡绰作者:张苡绰2022-07-05 00:21:32

周姓,周是我国排名第9位的姓;

哪个周取名字好听

晗恬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琛渌

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琛,来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》,原文:沃野藤溪道,浮琛玉海門

暌钊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
暌,来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》,原文:披豁慚深眷,暌離動素誠

僖壹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
僖,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:皇矣烈祖,次于僖宮

勉骋

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
勉,来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其一》,原文:未畢山水緣,勉爲塵世留

茂璎

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茂,来源于刘敞的《宋诗》《伏日寻邻几不见》,原文:旱日乾密雲,炎煙焦茂草

缨容

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨,来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》,原文:(正末唱)我虽是个簪缨门下人,怎做的斗牛星畔客

蕖津

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕖,来源于杜甫的《唐诗》《宗武生日》,原文:風撼芙蕖入座香,水軒閑坐趣何長

淇缎

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淇,来源于朱淑真的《宋诗》《柳》,原文:硯裏雲壇月,席間淇水風

畅盛

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
畅,来源于于石的《宋诗》《小反岭》,原文:江湖淮海行将遍,觉诗肠、酒胆超畅

矜晏

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
矜,来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》,原文:克己甘藜藿,矜貧濟稻粱

榆斌

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
榆,来源于王安石的《宋诗》《秣陵道中口占二首 其二》,原文:九天瑞露滴成芽,不是榆花即桂花

锦箩

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
锦,来源于方回的《宋诗》《三贪叹》,原文:还是南云雁少,锦字无端的

由纾

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
由,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:賢而後能樂,軻言良有由

慕祁

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
慕,来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》,原文:生意且蕭瑟,何必慕祿秩

柯知

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柯知,来源于周紫芝的《宋诗》《梅山宗老惠近诗明日自山中来访余尧城驿二首 其二》,原文:影草笑無術,爛柯知有樵

决烁

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
决,来源于郑克己的《宋诗》《水国》,原文:一飲一斗酒,决訟如發機

史荏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
史,来源于周密的《宋词》《鹧鸪天》,原文:我欲叱園史,解結除其編

翙烯

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

泯常

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泯常,来源于严羽的《宋诗》《楚江晚思》,原文:先生已死名不泯,常與此亭作標準

耘橙

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
耘,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・梁州》,原文:申禱山川便作霖,耘苗時候想田深

桢伽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

颀箴

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

豫焘

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
豫,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:四月純陽初,雷雨始奮豫

茗萌

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
茗,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其九》,原文:茗碗浅浮琼乳

贞未

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

勋弛

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
勋,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡有功者,铭书于王之大常,祭於大烝,司勋诏之

芉运

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

徽尉

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
徽,来源于刘子翬的《宋诗》《题丞厅》,原文:圖暗經陰畫,琴昏在匣徽

淇新

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淇,来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》,原文:竹不減淇水,花仍似洛都

搦铭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
搦,来源于戴叔伦的《唐诗》《兰溪棹歌》,原文:兒嬉犯凍搦文貔,怒眥張唇狀崛奇

笈砚

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笈,来源于宋自逊的《宋诗》《五月菊》,原文:徑從南浦携書笈,吉貝裳衣皂帽帷

缈纫

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
缈,来源于赵鼎的《宋诗》《东轩即事二首 其二》,原文:但恨才情都老,无复风流曾梦,缥缈赋惊鸿

辕铭

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
辕,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十八》,原文:大人怀揣万古轩辕镜,照察我这衔冤负屈情

驹奘

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
驹,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》,原文:祖帐将收,骊驹欲驾,去也劳相忆

优泊

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

绪樗

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
绪,来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》,原文:无限少年心绪,从教醉倒东风

璂植

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

融齐

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
融,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其五》,原文:融融喜氣凝庭戶,拂拂歌塵下棟梁

景雯

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
景,来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》,原文:薦味同飴露,淪輝信景星

缥媵

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
缥,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

琤书

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琤,来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》,原文:夾羅委篋單綃起,香肌冷襯琤琤珮

烨灿

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

馥烽

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
馥,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其四》,原文:为君细拂衾罗馥

堇兹

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
堇,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:125 齧,苦堇

芉瑭

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

品茂

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
品,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:靈品獨標奇,迥超凡草木

蔚术

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蔚,来源于朱熹的《宋诗》《登阁》,原文:佳山蔚其照眼兮,洗萬里之陰雰

沧遥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沧,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

渌晃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:青山滿蜀道,渌(綠)水向荆州

睿些

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
睿,来源于司空图的《唐诗》《狂题二首 二》,原文:裁處萬機無一事,睿思深殿自臨書

蔓矜

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蔓,来源于高似孙的《宋诗》《琵琶引》,原文:花蔓閡行輈,縠煙暝深徼

宸旨

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宸旨,来源于刘过的《宋词》《谒金门》,原文:豹略恭宸旨,雄文動睿情

瑞缥

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑞,来源于章孝标的《唐诗》《鲤鱼》,原文:瑞兰

恽鹄

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

峥昼

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
峥,来源于郑立的《宋诗》《句》,原文:去矣莫留行,峥嶸歲云杪

柯飖

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
柯,来源于刘宪的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》,原文:泉上木陰稠,交柯存清泚

什淙

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
什,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:古者什一,藉而不税

钏峪

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钏,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

泓滨

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泓,来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》,原文:圓沼泓登璧彩浮,萍新殊未覆游鯈

晗松

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

傅兹

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《古意》,原文:縮手懶陳堯殿策,拂衣歸作傅巖人

萃闻

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
萃,来源于刘威的《唐诗》《感寓》,原文:□□古邵州,青燈萃儒帢

禧桅

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
禧,来源于陈深的《宋词》《沁园春》,原文:散致尊王度,懷柔祝帝禧

京零

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
京,来源于叶适的《宋诗》《送丁子齐主簿》,原文:羽音姓,惟是(辛本作「事」)要青(京本作「黑雲」)青,列陣賊來先自(京本作「是」)走,赤黃白黑(京本作「赤雲遍處」)總非贏,宜退(京本作「去」)不宜征

珵澄

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

辰憬

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:夏五月甲辰,孟子卒

芾皙

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
芾,来源于朱熹的《宋诗》《登阁》,原文:諒棠陰之蔽芾兮,思召伯其如憩

禧德

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
禧,来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》,原文:添入開禧忠義傳,擬將笄珥易冠巾

映页

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
映,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其二》,原文:楚楚臨軒竹,青青映水蒲

燏治

拼音五行释意
火光貌。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

柏酝

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
柏,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○八》,原文:傷心江左地,松柏閉新阡

湫萱

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
湫,来源于方回的《宋诗》《题罗观光所藏李仲宾墨竹》,原文:古湫石蜿蜒,孤島松磊砢

采樟

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
采,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳吉用雁,如纳采礼

漫荑

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
漫,来源于秦观的《宋诗》《戏云龙山人二绝 其二》,原文:漫留君住

柃昕

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于刘黻的《宋诗》《次酬吴仙尉张都监游兴教寺》,原文:昕朝避黄屋,露禱動蒼穹

宁追

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
宁,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:男儿死耳,嘤嘤昵昵,丁宁卖履分香事,又何如、化作胥潮去

淖芉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
淖,来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》,原文:時時吐沫作濆淖,灂灂有聲如粥煎

识靛

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
识,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八四》,原文:问燕燕莺莺,识此年华否

鸥虢

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
鸥,来源于吕南公的《宋诗》《病起 其二》,原文:阑干外,沙鸥野鸟,飞过钓鱼船

旨帧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旨,来源于刘攽的《宋诗》《在郡作》,原文:人生各有道,旨蓄用禦冬

勘韪

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
勘,来源于仲并的《宋诗》《送智道者》,原文:茅屋雞聲勘夜分,杖藜挑月带餘醺

尧祁

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
尧,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其三》,原文:你观的国风、雅、颂施诂训,诵的典谟训诰居尧舜,(末云了)(正旦唱)说的温良恭俭行忠信

冬越

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冬越,来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》,原文:盡日隋堤絮,經冬越嶺梅

纤染

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
纤,来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》,原文:翻一饷、廉纤凄切

元择

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
元,来源于贺铸的《宋词》《望西飞・清商怨》,原文:米貴僅供糜粥用,自傷無力濟元元

詹嶂

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
詹,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

淼零

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淼,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:滄溟浩淼浮寰區,八紘九野水所儲

追箴

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
追,来源于郭印的《宋诗》《御风桥》,原文:我時得得來,奉屨期追逐

瑧炜

拼音五行释意
zhēn玉名。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

尔莜

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:公不得为政尔

钊袁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

弈涛

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
弈,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和咏雨应诏》,原文:欣然勝敗無心弈,兀爾醉醒隨意樽

硝嫒

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
硝,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:剛汞或柔砂,炎硝或寒附

苓由

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苓,来源于张志和的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 一》,原文:願爲藥籠中間物,才匪芝苓愧不堪

识彤

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
识,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:休使见识,干图甚的

洵瑧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēn玉名。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》,原文:一官豈爲蘇洵冗,諸老寧容賈誼先

良鸯

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
良,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其五》,原文:我矢既直,我弓既良

苑礴

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
苑,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其八》,原文:闕角月華白,苑墻霜葉紅

灏晰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

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