logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

杭州市英才中学入取名单

林憧源作者:林憧源2022-07-05 04:35:32

杭州市英才中学入取名单

棣崎

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棣,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

椎晗

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
椎,来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其一○》,原文:黃河北岸海西軍,椎鼓鳴鐘天下聞

初启

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
初启,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:玳筵初启日穿帘,檀板欲开香满袖

榷凝

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
榷,来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》,原文:榷商蠻客富,稅地芋田肥

篌晰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
篌,来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》,原文:何處叫君同一醉,並舟秦女擘箜篌

笙箪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
笙,来源于白玉蟾的《宋诗》《忆鹤》,原文:伏枕舊遊曠,笙簧勞夢思

晰阔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晰,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:白晰仙人皆尋衣,衣冠森列蟾蜍墀

偕箬

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
偕,来源于不详的《唐诗》《金桥童谣》,原文:桂花香滿山堂閙,秋氣清連石洞偕

舜怀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
舜,来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》,原文:室在周孔堂,道通堯舜門

思琦

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
思,来源于陆游的《宋诗》《吕氏子夔郎求诗》,原文:思量千里乡关道

宗霁

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宗,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:百王宗師,生民物軌

涧勘

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涧,来源于张籍的《唐诗》《南归》,原文:涧溪沟壑,列介胄寒光莹,昼夜攻催劫掠,爪牙脱落,羽翼雕零

婉望

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
婉望,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》,原文:花气清婉,望中迤逦,城阴度河岸

旒嶛

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
liáo高。
国学点评
旒,来源于戴昺的《宋诗》《有方叔材用余和薛云屋歌见贻次韵奉酬》,原文:封章才達冕旒前,黜詔俄離玉座端

婳爀

拼音五行释意
huà指静好。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

磊专

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
磊,来源于邹浩的《宋诗》《览镜》,原文:把酒爲君澆磊磈,携詩就我定推敲

颜斯

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
颜,来源于程俱的《宋诗》《秋思》,原文:生意惟添白发,化工不染朱颜

虢志

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
虢,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》,原文:帝心憂虢俗,暫庭輟掖垣臣

筝臻

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
筝,来源于罗邺的《唐诗》《秋夕旅怀》,原文:野调学唱搅筝琶

识晢

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
识,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:些个事、非公谁识

遥漪

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
遥,来源于陈造的《宋诗》《次赵帅韵三首 其三》,原文:虛氣信所聚,神物不汝遥

君真

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
君真,来源于刘克庄的《宋诗》《挽傅谏议三首 其一》,原文:有句君真癖,無詩我浪窮

荏玺

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荏,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋七夕雨 其二》,原文:講雩時澤洽,葵荏高參差

胧殷

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
胧,来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》,原文:(正旦唱)畅开怀,都似你朦胧酒戒,那醉乡侯安在哉

蓓由

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蓓,来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》,原文:粉蠟梅梢妝蓓蕾,雪晴烏鵲聲零碎

晳萌

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

玟云

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

闲岱

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
闲,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:依旧一枚闲底我

珹旌

拼音五行释意
chéng玉名。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于程俱的《宋诗》《到官两旬四走山野作诗以自劳云》,原文:冕旒俱秀發,旌斾盡飛揚

沛楚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
沛,来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》,原文:列城遺厚愛,千里沛餘才

旬沐

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旬,来源于释择崇的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:褥祠空愧兼旬力,造物惟消一夜間

采至

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
采至,来源于齐己的《唐诗》《题南岳般若寺》,原文:文采至今獨未泯,耳孫氣象何崔嵬

荟畅

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

漪飖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
漪,来源于李处权的《宋诗》《雨止送王侍郎》,原文:壺山八面蒼翠,蘭水一泓漣漪

冶旬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冶,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周孟觉记皮老人事三首 其二》,原文:威嚴冷到漢三輔,艷冶春歸唐六郎

羡谦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
羡,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其一》,原文:羡华年七帙,人生稀有,新阳七日,天意安排

鉴楣

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鉴,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其九》,原文:他吃的来涎涎邓邓,(窦鉴云)他这等厉害,好是无礼也

驰常

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
驰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景冲澹偶作次韵二首 一》,原文:只管寻芳逐翠,奔驰後、不顾倾危

宛霜

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
宛,来源于赵师秀的《宋诗》《舟行寄翁十》,原文:今朝天上雪,宛作山中姿

霁博

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
霁,来源于温庭筠的《唐诗》《河中陪帅游亭》,原文:渐东风暖,陇梅残,霁云碧

飐瑚

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
飐,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:画鼓冬冬,高牙飐飐,离棹无由驻

阑茗

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
阑茗,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其三》,原文:夜阑茗碗间飞觞

楚耘

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楚,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:楚子伐郑

知屿

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
知,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其五二》,原文:泣向獅子涕雙垂,涼州陷沒知不知

瑶新

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑶新,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》,原文:舊甃缺瓊瑶,新苔荒歲月

淅婧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》,原文:西風淅淅收殘暑,庭竹蕭疏報早秋

澧虢

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
澧,来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》,原文:漆園歌未歇,澧浦珮還沉

朴尚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朴尚,来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》,原文:愚朴尚公平,此心鄰道情

琝皋

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其五》,原文:皋禽夢寒琥珀樹,海月光射珊瑚林

舸情

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
舸,来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》,原文:僧坊亭午隘可鄙,畫舸從君逐溪溜

栎觅

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

旌梦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
旌,来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》,原文:褒中秋鼓角,渭曲晚旌旗

澈烽

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
澈,来源于苏舜钦的《宋诗》《冬夕偶书》,原文:玲瓏映玉檻,澄澈瀉銀牀

含婳

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
huà指静好。
国学点评
含,来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其一》,原文:長川含媚色,波底孕靈珠

斐琦

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
斐,来源于孔武仲的《宋诗》《成化县二首 其二》,原文:斐然小子謾成章,所美信美安敢溢

芹倩

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芹,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:芹塊慚無補,牋毫浪有情

资丁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
资,来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》,原文:上方拊髀,要资颇牧作长城

楣瑧

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
楣,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》,原文:[生]我寒儒显赫门楣,太岳翁传扬名誉

逸茜

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
逸,来源于晁补之的《宋诗》《和王拱辰观梨花二首 其一》,原文:勞逸誰爲多,芻豢復誰美

薏舟

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
薏,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

蓬伽

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓬,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋二首 其一》,原文:莫問前程事,颯然沙上蓬

秭邕

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
秭,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:便當回雁蕩,那忍過秭歸

妍壹

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
妍,来源于钱时的《宋诗》《杰姪有万事分已定二诗信笔成和》,原文:插鬢不成妍,誰憐飛蓬首

榆滨

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
榆,来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》,原文:念彼猿猱远,眷此桑榆光

虔郦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
虔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:西升稍驻,尹喜虔恭誓

辑堇

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫于君所则辑杖,于大夫所则杖

绡湲

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
绡,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:一幅霜绡,麝煤熏腻纹丝缕

岿冬

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

胧畚

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》,原文:凝酥缀粉,绰约玉肌肤,香黯淡,月朦胧,谁是黄昏伴

爀钲

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

琉晨

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
琉,来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其一九》,原文:松紋簟滑琉璃色,卧展南華書一帙

湫恢

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
湫,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:胸中頓有兩龍湫,晚向塵寰得勝遊

禺熙

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
禺熙,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:我聞番禺,熙寧之前

旌蓬

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
旌,来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》,原文:帘旌不动薰馀热

经壹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
经,来源于苏轼的《宋诗》《与周长官李秀才游径山二君先以诗见寄次其韵二首 其一》,原文:曾经诸老平章

莱琤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
莱,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一五》,原文:小溪山缭绕,别是风烟,春澹澹,谁道蓬莱路远

零盂

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
零,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言五首 其一》,原文:舊識半零落,前心驟相乖

荏虢

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:荏苒歲云幾,家事已獨當

飔怀

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

旆乘

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旆乘,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 处处可人》,原文:勉旃行矣佇旋旆,乘興且訪山陰人

崔湫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
崔,来源于李端的《唐诗》《送郭良辅下第东归》,原文:白如一疋練,半天河漢傾崔嵬

墨郄

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
墨,来源于刘庭信的《元曲》《感皇恩・呀,则愁你途路崎岖,鞍马上劳碌。柳呵都做了断肠枝,酒呵难》,原文:雲翻一天墨,浪蹴半空花

烽梓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
烽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫九峰留诗 其一》,原文:烽煙猶未盡,年鬢暗相催

豫曦

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
豫,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其四》,原文:精神洞達金石開,此意豫應神已睹

潇簌

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
潇,来源于李叔与的《宋诗》《题刘总郎书堂屏上》,原文:犹胜远隔潇湘水,忽到窗前梦不成

翊爀

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翊,来源于彭龟年的《宋诗》《病中招孙医士》,原文:二紀經綸業,三朝翊戴勳

晋睿

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦饥,晋闭之籴,故秦伯伐晋

岳舜

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岳,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:岳王祠畔,杨柳烟锁古今愁

晳昕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

幻绪

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
幻,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》,原文:那知張郎仙,譎幻敢懸斷

澎嫒

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
澎,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:紆回殺拗區,澎湃亂飛鼓

燃娆

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:欢娱,当此际,香燃宝鸭,酒酌金荷

茹孜

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茹,来源于白居易的《唐诗》《哭李三》,原文:已焉休茹恨,三鳳佇飛鳴

琢恒

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
琢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有斐君子,如切如磋,如琢如磨

筠沧

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
筠,来源于刘禹锡的《唐诗》《和州送钱侍御自宣州幕拜官便于华州觐省》,原文:悠悠思舐犢,烟雨暗松筠

翌桠

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
翌,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

汐琝

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汐,来源于吕本中的《宋诗》《元日赠沈宗师四首 其二》,原文:潮汐有贏縮,江横無古今

珊阮

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珊,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳寄委顺赵君》,原文:风佩珊珊

韪蕴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

诣柃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家