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汉滨高中2022级高一新生录取名单公布

胡鸯作者：胡鸯2022-07-05 07:21:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

汉滨高中2022级高一新生录取名单公布

晃里

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晃里，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其四》，原文：繒巘千峰延璧月，珠簾十里晃燈蓮

理燮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
理燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：论道经邦，燮理阴阳

绘椒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

烽喻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
烽，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：烽烟昏九土，氛霧塞三精

励漳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

琳馠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
馠hān木芳香。
国学点评
琳，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：岱華自高元地勢，球琳不琢本天姿

珊姬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
珊姬，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其二》，原文：何人擊碎珊瑚樹，惱得瑶姬面發紅

渲焘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

滦筝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《菜食》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

覃嶂

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
覃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：内 奰于中国，覃及鬼方

昭蔳

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昭，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》，原文：一点本昭昭，当须向、兹时便知瞥地

缔昱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

缈芗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缈，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：缥缈

昉奥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

谦杉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谦，来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

种景

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
种景，来源于方回的《宋诗》《梅》，原文：栽槐夹道，种菊盈轩，景物便堪咏玩

淳桅

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
淳，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：正始淳風被，人勞用息肩

知涛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
知涛，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》，原文：乘槎归去，云涛万顷，谁是知心

泊汶

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泊，来源于范成大的《宋诗》《题日记》，原文：蔬食遵道侶，泊懷遺滯想

涌洛

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
涌，来源于岑参的《唐诗》《至大梁却寄匡城主人》，原文：跨江雲夢不勝寛，樓在江聲洶涌間

洌琲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

淖忱

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淖，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：泥蟲起躑躅，淖羽鼓掀舞

阔煦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阔，来源于王建的《唐诗》《失钗怨》，原文：画舫一篙烟水阔

蕖品

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕖，来源于释晓通的《宋诗》《偈》，原文：汙泥生芙蕖，榛墟有白雲

昼松

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昼松，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：认远岸夜篝，松炬如昼

颉明

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颉明，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

矗域

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
矗，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其三》，原文：却驚天柱矗雲表，勢與太華爭擎天

旒苓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭之日，王被衮以象天，戴冕，璪十有二旒，则天数也

芸种

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芸，来源于释永颐的《宋诗》《寄友》，原文：菱唱忽生聽，芸書迴望深

析岱

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
析，来源于欧阳修的《宋诗》《书王元之画像侧》，原文：矯矯隻履翁，談妙塵可析

寓嶂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
寓，来源于白居易的《唐诗》《题新馆》，原文：怪君三年寓瞿塘，又驅傳馬登太行

壬润

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
壬，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔和九日诗至用韵奉谢恤邻之义且申前请 其三》，原文：神遊赤壁水光浮，想見元豐壬戌秋

矗昀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
矗，来源于马提干的《宋诗》《涪州十韵》，原文：必有賊（京本作「戰」）兵來打寨，高強營壘矗（京本作「布」）旌旗，謹慎欲（京本作「好」）防之

知奕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
知奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

桑佶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桑，来源于李錞的《宋诗》《消梅》，原文：渚邊游漢女，桑下問龐公

晟盂

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

谆桑

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

瑭葭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

奘馥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

憬曜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

楠仑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楠，来源于石延年的《宋诗》《竹》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

恒望

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恒望，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：齊魯青山恒北望，江湖白鳥共東流

允栗

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
允栗，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

灏肖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

瞻坤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
瞻坤，来源于司马光的《宋诗》《和之美河洲四诗 其三》，原文：藥岫龍泉照瞻清，乾坤宗匠盡流行

璐音

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璐音，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

慷棣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
慷，来源于谢翱的《宋诗》《秋夜词》，原文：歌謠尚慷慨，闊達本多匿

苏恤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苏，来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其三》，原文：醉梦醺醺晓未苏

彰涔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彰，来源于苏过的《宋诗》《大雪日赵承之梁与可访贾子庄饮爽亭孙志康不得预故有诗怨之亦次韵和一首》，原文：恩威彰輔郡，忠孝衛都城

舸冽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
舸，来源于沙正卿的《元曲》《尾・实丕丕罪犯先招受，直到折倒了庞儿罢收。若不成就美满好姻缘，则》，原文：採江節晚秋心遠，一舸輕颸過夕陽

笈珐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笈，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：金玉敷卷軸，龍蛇閟箱笈

昀虢

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《奉送韦中丞之晋赴湖南》，原文：夫君仕虢州，不幸早歲折

奂含

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

汶阔

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
汶，来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其二》，原文：汶山爲郡數逢春，被詔還都歲又新

晔曙

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

芹年

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芹年，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：望芹翁次第，年超八秩

荷寒

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
荷寒，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一一》，原文：巖岫湧寒清澈水，芰荷翻浪綠連天

书桓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
书，来源于程公许的《宋诗》《李宰和唐子西芙蓉溪诗索同赋》，原文：自小承值书房，书房

贞易

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
贞易，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是于《周易》曰：『《随》，元亨利贞，无咎

晰栎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

蝶瑗

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蝶，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・脱布衫》，原文：渴蜂窺硯水，狂蝶入書帷

理粹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
理粹，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：荆溪惠子鬢鬅鬙，義理鑽研到粹精

缥楚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
缥楚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 呼猿涧》，原文：郎今销黯，步楚竹江空，云缥缈，水弥茫，不抵相思半

桥襄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桥，来源于严维的《唐诗》《示外生》，原文：画桥新绿一篙深

峪伽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

钰望

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于鄱阳妇人的《宋诗》《题黄连步接官亭壁》，原文：锦连空、望无层数

未萧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
未萧，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：叹萧何，反调唆，未央宫罹惹韩侯过，千古史书难改抹

钲燮

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

珵嶂

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

葆椒

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
葆，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：垂杨烟湿嫩葆

闰凌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）你认的那指腹成亲的王闰香么

岐骋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
岐，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：此际方岐嶷

蒂鸢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蒂，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：澤傍憔悴凡幾歲，胸中芥蒂無一釐

钊萃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

澈析

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
澈，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：政與清渭同，分流自澄澈

由涵

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
由涵，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》，原文：嘘枯由涵照，要津藉推挽

暄朴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
暄，来源于戴表元的《宋诗》《秋虫叹》，原文：柳暗乍迷津路，花暄欲照江天

泊卿

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泊卿，来源于周紫芝的《宋诗》《刘公祠》，原文：春色依依惜解攜，月卿今夜泊隋堤

皋樗

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皋，来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》，原文：喜躋跖蹻夷齊上，怒黜皋益共鯀傍

未沐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
未沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈经秘校之信州幕》，原文：顧無瘍可沐，髮脫未勝簪

源皖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
源，来源于释永颐的《宋诗》《鹫峰 其一》，原文：覆露雍熙運，澄清敎化源

熙珏

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
熙珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

奥云

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
奥云，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

汐绘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
汐，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其一》，原文：霸業衣冠事莫論，秦淮潮汐自潺湲

祯萧

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

晣凇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

梁逸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
梁逸，来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其一》，原文：識君大梁城，才逸驥千里

泊瑷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泊，来源于陈允平的《宋诗》《梅梁堰》，原文：解纜隨江流，晚泊古淮岸

昊芉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天不佣，降此鞠訩

璂昉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楣治

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

璩瑄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

淖阔

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淖，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：才離泥淖矜跳躑，腳手那解高攀緣

冶缎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冶，来源于韦骧的《宋诗》《得董都官书因为寄四首 其一》，原文：古人進德多因此，公冶臺卿即汝師

昃芸

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
昃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：晨興未飯僧，日昃不敢嘗

晨蔓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
晨蔓，来源于王维的《唐诗》《汉江临汎》，原文：緑波春漲群魚樂，清露晨流蔓草香

琢焘

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琢，来源于许及之的《宋诗》《再和奉常灵潭寒瀑韵甚有同游之意 其一》，原文：琢琱自是文章病，奇險尤傷氣骨多

檬慕

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

墨斓

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
墨，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其四》，原文：右軍問蜀守，墨帖求縑緗

洛朝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洛朝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬杨直学 其一》，原文：河洛風煙壯市朝，送君飛鳧去漸遙

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