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男宝宝取名大全姓胡

卢昊滦作者：卢昊滦2022-07-05 12:43:32

胡姓-男孩，胡是我国排名第13位的姓；

男宝宝取名大全姓胡

闰专

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
闰，来源于张嵲的《宋诗》《题兴元双楠》，原文：向春夜、闰情赋就，想初寄、上国书时，唱入眉峰

寅川

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
寅川，来源于徐积的《宋诗》《又赠二子》，原文：己酉（辛本、川本、京本作「巳酉」）謂之寬大日（京本作「位」），亷貞寅午位（辛本、川本作「未」）其方，知（京本作「加」）意細推詳

涛时

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涛时，来源于刘宰的《宋诗》《寄题洪氏永则轩》，原文：欢笑外，风涛世上时时有

浦淮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
浦淮，来源于姚勉的《宋诗》《和陈和卿四绝 其三》，原文：向來淮浦瀟湘岸，絕愛蕭蕭雪打時

汉凝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
汉凝，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：似愁凝、汉皋解佩，似泪洒、纨扇题诗

敦初

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
敦初，来源于戴复古的《宋诗》《送张子孟》，原文：追琢垂今後，敦龐得古初

林矜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
林矜，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：西山矜霽色，林嶺遡晨光

曜珧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《木稼》，原文：喜遇天文七曜動，少微今夜近三台

渤恣

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渤，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：牛溲馬渤輩，並蓄用必慎

槐胧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
槐，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：一帶御溝水，綠槐相蔭清

苍柏

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
苍柏，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：南山古阜，松柏茂，蔚苍苍

茂南

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
茂南，来源于徐积的《宋诗》《答魏老 其二》，原文：茂苑猶香名，南陽已荒草

烊阜

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

资唯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
资唯，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：使皇武子辞焉，曰：「吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣

儒渭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
儒渭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献用《穆安》。》，原文：千載腐儒騎瘦馬，渭城斜月重回頭

昙浠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

策桥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
策桥，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：解组汉朝，寻诗灞桥，策杖临皋

诚存

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
诚存，来源于柳永的《宋词》《西施》，原文：你与我诚心儿好温存，用意相将傍

融常

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
融常，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：當戶月常入，過春霜未融

珹毓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以土宜之法，辨十有二土之名物，以相民宅而知其利害，以阜人民，以蕃鸟兽，以毓草木，以任土事

波庭

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
波庭，来源于邓林的《宋诗》《张曲江祠》，原文：有時巫峽色，終日洞庭波

兹映

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
兹映，来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》，原文：兹亭四時好，秀色映長松

舜翰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
舜翰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：讓表迴宸翰，朝辭泣舜瞳

华铮

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
华，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，宋华弱来奔

什韪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
什，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：古者税什一，丰年补败，不外求而上下皆足也

莱庚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
莱，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：莱衣彩戏，汉殿玉卮轻

弛缤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
弛，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：顧蠶兮消長，惟靈兮弛張

瑞沛

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑞沛，来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》，原文：沛水祥雲泛，宛郊瑞氣浮

俞羿

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：俞君江南英，懶效决科計

昕哲

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昕，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆[澧]还吴中》，原文：並轡出都門，蔥蘢日欲昕

柃蓁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》，原文：姦雄幾許埋蓁莽，笑語何妨擁蕙蘭

谐析

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谐，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：只此定应谐素愿，但指日，约鸾栖

旷昼

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旷，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：襟怀舒旷，曲栏倚了远凭

践津

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也，夫子之贱私，不足以践礼，敢固辞

兴竺

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
兴，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：清兴满山阴

晠元

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》，原文：永貞元年仲夏記

郁肖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郁肖，来源于喻良能的《宋诗》《次王待制维舟弄水亭韵》，原文：（見《說郛》卷五陳郁《藏一話腴》，校以陳巖肖《庚溪詩話》卷上

勋维

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勋维，来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》，原文：好与中兴贤主，立维城勋绩

阔松

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阔松，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》，原文：双桨莼波，一蓑松雨，暮愁渐满空阔

琤桢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琤，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：禽聲戛玉琤如墮，蝶翅新粧粉欲飛

林戈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
林戈，来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》，原文：戈鋋林表出，組練雪間明

媵楦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

什普

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
什，来源于陈著的《宋诗》《吴竹修以诗寄次韵以复》，原文：初覩銀鉤還啓齒，細吟瓊什欲霑巾

瑺柃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

洲采

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洲采，来源于任希夷的《宋诗》《海棠二首 其一》，原文：朝來極目無洲渚，知采蘋花何處邊

烟渲

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
烟，来源于宋祁的《宋诗》《惠泉》，原文：烟淡

箬鼎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
箬，来源于刘威的《唐诗》《送元秀才入道》，原文：箬根也有靈丹助，芝草疇非協氣薰

明峻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
明峻，来源于洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：精明如定國，孤峻似陳蕃

戍臻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
戍，来源于苏籀的《宋诗》《纤阿一绝》，原文：遠戍報烽火，孤城嚴鼓鼙

汶权

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
汶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十七》，原文：）（〖1〗跋云：「時光啓二年冬首中旬有七，橫峰先生永陽子杜希遁，字忘機，多事之秋，避禍汶郊，每抵鄽中，祇接大隱南陽公

嵊衍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

渲戈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

舜裕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
舜，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：音遏思堯顙，旻號泣舜瞳

纭镌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

胥献

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胥献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁，右回梅山，侵郑东北，至于虫牢而反

宏孝

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宏孝，来源于刘攽的《宋诗》《襄州淳于髡墓》，原文：大嫂，你学取些贤孝心，我有宽宏量，休学那忤逆婆娘

漪粤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漪，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：蘭亭有曩基，墨池含漪淪

纾谊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

翰隽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高歌卿相宅，文翰飛省寺

绡樗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绡，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：雨湿铅腮，碧云深、暗聚软绡清泪

尤皖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尤，来源于温庭筠的《唐诗》《秘书省有贺监知章草题诗笔力遒健风尚高远拂尘寻玩因有此作》，原文：無言雨大小，小雨農尤喜

淄夕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：皇獻頌聲，永絕淄磷

羲皙

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《幽居五首 其二》，原文：不知誰有羲之筆，欲寫蘭亭第二篇

儒桢

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
儒，来源于钱起的《唐诗》《郭司徒厅夜宴》，原文：邊寄今儒弁，帷籌得將才

砚箪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

飏樗

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

澄宏

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
澄宏，来源于上官仪的《唐诗》《咏画障》，原文：山河澄正氣，雪月助宏才

央烁

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
央，来源于赵鼎的《宋诗》《靖安道中见梅》，原文：楞伽本在海中央，鉢具懸知挂舊房

峪淬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

绍绅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

衍粹

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
衍粹，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其二》，原文：我鋪衍兮長粹清，太元冊兮太一精，休光光我之慶成，舜四朝而禹萬國，莫之我京

律淅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
律，来源于吴惟信的《宋诗》《赠范仲约》，原文：有如秉師律，有如宣命令

滨昃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滨，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：相从寂寞滨

朔远

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朔远，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：万里关河，朔风吹到边声远

琥稽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琥稽，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：江東風流會稽伯，玉壺貯香傾琥珀

筹晣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
筹，来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》，原文：击楫凭谁，问筹无计，何日宽忧顾

洲昕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
洲，来源于方岳的《宋诗》《与同幕集南楼再用韵》，原文：鷓鴣啼竹樹，杜若媚汀洲

追芮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
追，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月菊上蜂》，原文：江山追宋玉，雲雨夢襄王

冶琢

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冶，来源于张栻的《宋诗》《坟庵枕上追怆赋此》，原文：鑪冶正開無棄物，應憐折劍在塵泥

棣庄

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棣，来源于无名氏的《元曲》《尾・三杯别酒肚肠断，一曲阳关离恨添。我上车儿倦向前，他上雕鞍懒赠》，原文：帝業承瓜瓞，天倫映棣華

纴湛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于陈丕的《宋诗》《句》，原文：壺罇湛名酒，四散會朋交

瀚漳

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瀚，来源于萧某的《宋词》《沁园春》，原文：未知從軍苦，悠悠赴沙瀚

虢植

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
虢，来源于王观的《宋词》《高阳台》，原文：鄶王玉笛三更咽，虢國金車十里香

敖莞

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
敖，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：去年龜兆生田臯，今年龍骨挂屋敖

郄砚

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：郄詵丹桂無人指，阮籍青襟有淚霑

峨宗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
峨宗，来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》，原文：嵯峨玄都山，十方宗皇一

覃桓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
覃，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉泉》，原文：秋來去國懷張翰，此去論詩憶鄭覃

央淼

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
央，来源于陈觉民的《宋诗》《句 其一》，原文：(唱)莫不是那官叫，民快央及的怕

渊詹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
渊，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：不为渊明五斗，直为班超万里，雅志未能忘

莘与

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莘，来源于释行海的《宋诗》《三月三日寒食》，原文：尹躬樂不在耕莘，樂在明明以及民

湲屿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：况當精禱已孚應，三日簷溜傾潺湲

戎援

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
戎援，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

嵊页

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

志郝

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
志郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

冉粹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冉，来源于吕祖谦的《宋诗》《题归庵》，原文：藤花冉冉青當戶，竹色娟娟碧過籬

璩渊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

振骅

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
振，来源于卢士衡的《唐诗》《寄天台道友》，原文：銀鈎懷柱史，誰復振斯文

郝黎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

未溯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
未溯，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其四》，原文：歸隠諒未能，溯風發長歎

宣瑄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宣，来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：出門今幾時，書札何由宣

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