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高氏男孩农历六月生取名

邓州晋作者：邓州晋2022-07-05 12:03:32

高姓-男孩，高是我国排名第15位的姓；

高氏男孩农历六月生取名

柯影

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
柯影，来源于徐铉的《宋诗》《送礼部潘尚书致仕还建安》，原文：[樵斧]爛柯人換世，[碧]桃花影未曾移

燮瑺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
燮，来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：精神總屬陶潜柳，燮理須歸傅說梅

逊朗

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
逊，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其三》，原文：元不逊、梅花浮月影，也知妒、梨花带雨枝

盂笈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
盂，来源于刘黻的《宋诗》《月》，原文：鉢盂上安柄，至今成話霸

煜岭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
煜，来源于仇远的《宋诗》《饮陆静复山房分韵得时字》，原文：樓堞鼕鼕鼓，簾櫳煜煜燈

爕骃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

滦经

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》，原文：马首摇摇经历处，多少山南溪北

征秋

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
征秋，来源于毛珝的《宋诗》《学道》，原文：戰血黏秋草，征塵攪夕陽

爀鹄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

矜嵇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
矜，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：我即說分明，誡逸絕驕矜

韬隅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
韬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

情孜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
情孜，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：關西不雨凡幾城，孜孜誰獨勞其情

晢绚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

玮骋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：驰骋凶顽显暴骄，强要俺无瑕玉宝，渑池会痛凌虐

胧纬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
胧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

匡皋

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
匡，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其二》，原文：蒼岑白澗謝人境，南若楚岳旁匡廬

书炔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
书，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：鱼封远、雁书渐歇

郁昙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郁，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十二》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

兴韫

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
兴，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：好官，也兴阑，早勇退身无患

岳与

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岳与，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：合五岳与八灵兮，讯九鬿与六神

林辑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
林，来源于苏泂的《宋诗》《客夜》，原文：翩翩歸鳥，投宿深林

琤馠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《送客至江上》，原文：勃勃松梢雲片起，琤琤藕葉雨聲留

鼎朝

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鼎朝，来源于陆游的《宋诗》《梦中行荷花万顷中》，原文：知公有意參金鼎，馳送朝霞九轉丹

琛旒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琛，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

季恣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
季恣，来源于叶适的《宋诗》《寄吕巽伯换酒亭》，原文：吳宮季主恣驕奢，移盡江南百媚花

莱仞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莱，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 五》，原文：布衣空有蒿莱泪，肉食方多妾馬思

隅冽

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：武紛堂上接，衣擁坐隅褰

汶郇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《娥江市》，原文：見說汶陽官路口，幾年鞍馬上君門

骋央

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骋，来源于刘克庄的《宋诗》《怀李敬子》，原文：烂漫向、罗绮丛中，驰骋风流俊雅

竺钲

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
竺，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 眼病 七》，原文：上竺雪來時，四山都作凍

楹曦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楹曦，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：藻殿连云，萍曦高照檐楹

淼滨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淼，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：塔寺開金碧，樓臺漾淼瀰

奥峻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：其說乃浩博，隱奥通神靈

献炔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
献，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：论思献替，要须直与古人侔

楠骞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 五》，原文：小雨霏微潤綠苔，石楠紅杏傍池開

秉追

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
秉追，来源于薛逢的《唐诗》《凉州词 三》，原文：秉燭追游憶盛時，歡悰終較昔年稀

子驰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
子驰，来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》，原文：君子儒，文章学业驰名誉

谐啸

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
谐，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故君子有礼，则外谐而内无怨，故物无不怀仁，鬼神飨德

苍萱

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苍萱，来源于司马光的《宋诗》《夏夜》，原文：(旦、小旦上)喜椿萱晚景安然，感谢苍人

君潆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《道场独坐》，原文：传语东君

植祁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
植，来源于徐积的《宋诗》《和范君锡观梅 其一》，原文：鬰鬰冰壑姿，株株手親植

川浩

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
川浩，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 八》，原文：歸路轉沙磧，廣川浩澄瀾

闳绚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

麓钧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
麓，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：自笑詩思慳，企山纔抵麓

史苡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
史苡，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

文旒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
文旒，来源于司空图的《唐诗》《白菊杂书四首 三》，原文：瑞色鋪馳道，花文拂綵旒

渲栎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

谐楚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
谐楚，来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》，原文：歌祓禊，声声谐楚调

史晤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
史晤，来源于黄裳的《宋诗》《看山亭 其一》，原文：親戚可晤語，書史可精研

翼斌

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
翼，来源于王安石的《宋诗》《仲元女孙》，原文：天南九萬里，誰得礙鵬翼

洛峨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
洛峨，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其一》，原文：恭惟人物一代幾，伊洛既竭岷峨空

旬芨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 重荣桧》，原文：彌旬得連陰，似許晚遂茂

棣专

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棣，来源于李复的《宋诗》《和朱给事上元早雪》，原文：棣華歌尚在，桐葉戲仍傳

殷湛

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
殷湛，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：爭先勸飲接殷勤，玉酒湛湛皆盈巵

良遥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
良遥，来源于黄裳的《宋诗》《山堂有作》，原文：有生誰得辭羈旅，良苦遥知冒險艱

戎嵊

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戎，来源于王昌龄的《唐诗》《送欧阳会稽之任》，原文：蜀謂今清獻，戎言昔富公

亚澎

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
亚，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

孜煜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
孜，来源于郭祥正的《宋诗》《东湖》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

涌权

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
涌，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：朝來青霞城，洶涌爛銀闕

凛凌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凛凌，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：凌烟上，更声名凛凛，冠剑堂堂

彬卓

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彬，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：當年匣劍授彬時，都在將軍頤指麾

邕敖

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
邕，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：李邕昔已求工部，文舉今宜薦禰衡

唯媵

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
唯，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋、楚唯天所授，何患焉

皎珞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皎，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 一》，原文：焉能使我心，皎皎遠憂疑

珵嵘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

洛罡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洛，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：青松洛陽陌，白草建康宮

琬焱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
琬，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：萬年垂琬琰，誰識至仁心

卿严

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
卿严，来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

粤濡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

识珲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
识，来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》，原文：同是天涯沦落，何必平生相识，相见且迟留

觉徵

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
觉，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其二》，原文：十年一觉扬州梦，为报时人洗眼看

炳融

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炳融，来源于吴充的《宋诗》《召赴资政殿听读诗义感事》，原文：玉融秀參天，人物時炳靈

晨闻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晨闻，来源于文同的《宋诗》《晴步西园》，原文：闻道寿阳如许好，晨妆洗尽微殷

勤袤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
勤，来源于王梵志的《唐诗》《五》，原文：乘時幸勤鑒，前恨多幽霾

渌央

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：日晴烟光亂，風澹水容渌

玢甯

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

勋浩

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
勋，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：味洗膏粱，才侔沈谢，三朝勋旧

绚宸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

轩琲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
轩，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：扑面胡尘浑未扫，强欢讴、还肯轩昂否

煊倾

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

磊郝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
磊，来源于杜牧的《唐诗》《忆归》，原文：短檠相對三百六十夜，高談雄辨磊落沃胸中

单夷

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
单夷，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

辕佶

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈辕涛涂谓郑申侯曰：「师出于陈、郑之间，国必甚病

弘缪

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
弘，来源于骆宾王的《唐诗》《北眺舂陵》，原文：萇弘滅跡已綿久，誰于二月爲隆冬

酝淅

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
酝，来源于河中鬼的《唐诗》《踏歌》，原文：已把长江成九酝，请将太白浮公

翼琲

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翼，来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》，原文：桓山分羽翼，荆樹折枝條

德征

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
德征，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：亡无爱征，可谓无德

同砚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
同砚，来源于李纲的《宋诗》《季言送余至湖外欲往无为挈其姊旅榇归锡山悯其勤赠此一绝》，原文：十岁儿曹同砚席，华裾织翠如葱

鉴琬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鉴，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：离情远山攒，乌云乱，分钗破鉴，单枕孤鸾

箪元

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

丁珞

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
丁，来源于金君卿的《宋诗》《和康甫兄见寄》，原文：丁寧語兒子，切勿厭沉淪

袤昕

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

飏松

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

旬徵

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旬，来源于续雪谷的《宋词》《长相思》，原文：千題萬詠過三旬，忘食貪魔作瘦人

璋殷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：丹[穴]（宄）摛鸞[鳳]（〖風〗從周校改），玄岫吐珪璋

袤央

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

苏桑

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
苏，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》，原文：安石须起，要苏天下苍生

璐宸

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

兆飔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
兆，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其七》，原文：無相光中未兆身，清虛渺邈豈爲鄰

缈泯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缈，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：蓬莱在何处，但危峰缥缈，玉籁无声

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