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文学创作工作室取名

陈槿作者：陈槿2022-07-05 15:20:32

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文学创作工作室取名

霄扬

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
霄扬，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：清霜初肃，鹰扬隼击，青霄凌厉

娄般

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、六月，邾娄人入鄅

荏巍

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
荏，来源于孙应时的《宋诗》《挽吴给事芾 其三》，原文：造次遇摧折，荏苒及衰朽

辰琦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
辰，来源于汤舜民的《元曲》《么・韶华迅速难拘系，杜鹃声只在楼西。北海樽，东山妓。春风天地，何》，原文：辰牡孔碩，奉牲以告

泯甄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其二》，原文：事與願違宜泯泯，願違於事更悠悠

仪亚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仪亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

飔惋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

炯瑥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炯，来源于孔武仲的《宋诗》《入鄢陵界》，原文：大義炯如新，千年報國身

绘瞳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

苡笈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苡笈，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

繁裴

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
繁，来源于文天祥的《宋诗》《挽王远叔》，原文：倡条繁蒂绿层层

笈晤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
笈，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：天台積幽夢，早晚當負笈

爕容

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

昕仁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
昕，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其二》，原文：是時人苦熱，出門天未昕

淅炘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《西湖寿星院明远堂》，原文：淅瀝籬下葉，淒清階上琴

泷芮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

仓未

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仓未，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》，原文：吴未干戈出境，仓卒越兵，投怒夫差

萱嫣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
萱，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵钱申伯山堂之咏》，原文：邂逅此時同此樂，萱堂卮酒意難忘

绍杨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

璆陟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璆，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》，原文：乞我飛霞與青玉，夜深環珮韻璆然

晓湘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晓湘，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其一》，原文：晓来湘水上，有底风光好

曼琥

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曼，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：漢大中大夫東方曼倩之對孝武曰：誠得天下賢士公卿在位，咸得其序

棂旌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

瑥磊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于范成大的《宋诗》《偶然》，原文：兩行分磊落，八顧壯經營

逸诺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
逸，来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其一》，原文：巖風故吹醒，偷逸嫌太甚

清岐

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
清岐，来源于释祖可的《宋诗》《句 其四》，原文：仙中姑射接瑤姬，成陣清香擁路岐

嵘犹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嵘犹，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

姣缔

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

献松

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
献松，来源于葛胜仲的《宋诗》《吾家故事子姪登第必有酬献诗什去岁立悌立经二姪并中科选未有庆以诗者偶示四韵》，原文：(净)我献香香供养，(介)就把松柴权当香

松帧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
松，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：竹徑粉筠墜，松梢飴露浥

馥勰

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
馥，来源于无名氏的《宋词》《于飞乐》，原文：桂朽有遺馥，鸞飛安可待

潭婧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潭，来源于陈襄的《宋诗》《东园观雪》，原文：萬仞懸注，直貫潭心

迪泷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

矜阜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
矜，来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》，原文：萬金酬工不肯去，矜能恃巧猶嗟咨

临琢

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
临，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：更把登临馀兴，翻成白雪歌词

临沧

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
临沧，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：画栋珠帘，临无地、沧波万顷

昃沛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昃，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：日昃君未醉，睠睠愁將行

钧暖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
钧暖，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：正阳和有脚，日边送暖，洪钧换轴，天上回星

旌殷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旌殷，来源于刘摰的《宋诗》《崔仲岳鹤舟》，原文：鉤陳周衞儼旌旄，鐘鎛陶匏聲殷地

惟桥

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
惟桥，来源于王禹偁的《宋诗》《听泉》，原文：问小桥、别後谁过，惟有迷鸟羁雌来往

鹄召

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鹄，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：夫黄鹄神龙犹如此兮，况贤者之逢乱世哉

纾种

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

斌央

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

苏淇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
苏，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其七》，原文：誓夸苏小与西施

笃楠

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

普诚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
普，来源于林希逸的《宋诗》《近闻诸山例关堂石门老偶煮黄精以诗为寄次韵以戏之》，原文：三世普入，孰妄孰真

椒舜

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
椒舜，来源于司马光的《宋诗》《答陈进士谓之忆江东旧游见赠》，原文：月殿移椒壁，天花代舜華

书绪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
书绪，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：如何不寄一行书，有万绪、千端别後

纫箬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

佳娥

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
佳娥，来源于释智愚的《宋诗》《演僧史钱月林》，原文：叹书生轻别素娥，看佳人输与拔禾

爕析

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

夷诣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
夷，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：四夷走馬，墜鐙遺策

久酝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
久，来源于杜牧的《唐诗》《新柳》，原文：顧慙菲奠，久馳雲軿

亚璋

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
亚璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

融骥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
融，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：知音曠寰宇，自養融心骨

郁冽

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郁，来源于张籍的《唐诗》《邻妇哭征夫》，原文：瑳兮容曠世，冰膩郁妖紅

琮硝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：疏璧琮，以敛尸

暌津

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
暌，来源于张炎的《宋词》《满庭芳》，原文：休嗟此日暌違事，預發來春晉錫榮

稽央

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：近觀會稽編，分析及毫釐

严笃

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：冒严寒

慷明

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
慷明，来源于王之望的《宋诗》《食橄榄有感》，原文：慷慨吐清音，明轉出天然

杉崔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
杉，来源于文同的《宋诗》《送文铸师游襄阳鹿门》，原文：巖前舊隠孤杉老，壺裏真遊白鹿從

望淮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
望淮，来源于刘筠的《宋诗》《九日赴宴不及简馆中同僚》，原文：指望淮南大麥熟，夫妻子女得歸鄉

芃津

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芃，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：菊叢稍稍敷金蕊，蕎麥芃芃放雪花

融勉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
融勉，来源于方岳的《宋诗》《采筇》，原文：南爲祝融客，勉強親杖屨

益绎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
益，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十七》，原文：宗師貪寂滅，祖道益衰遲

喻遥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
喻遥，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：自喻固適志，超遥亡愧顔

桑晳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桑，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：中原成劫火，東海遂桑田

易珧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
易，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适东轩即事三首 其一》，原文：易時不易性，改邑不改名

峪柳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

承捷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
承捷，来源于吴则礼的《宋诗》《刘明适屡欲子苍过其居小酌以诗招之》，原文：漢將承恩西破戎，捷書先奏未央宮

卫励

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 夏，诸侯如楚，鲁、卫、曹、邾不会

境枫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
境，来源于韩琦的《宋诗》《牡丹初芽为鸦啄之感而成咏》，原文：山藏勝境當樓臺，[□□□□]洞府開

镜旎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
镜，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其二》，原文：万顷芙蕖盖明镜

种易

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
种易，来源于张逸的《宋诗》《句 其一》，原文：惹离恨万种，多情易感，欢难聚少愁成阵

泯炀

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泯，来源于林希逸的《宋诗》《晚日既入红云满空以东西言之此间去日入处几千万里日既到海而其光上射于天如在头上非天高地小四面海阔安得如是因以纪之 其一》，原文：瞢騰復瞢騰，慾泯想亦忘

挚召

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

韬晨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：最奇处、虎头燕颔，龙韬豹略

忻识

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忻，来源于丘无逸的《宋诗》《题涪州双鱼次刘郎中韵》，原文：登原忻時稼，采菊行故墟

舟旌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
舟旌，来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》，原文：輕舟不敢渡，空立望旌旗

妤粹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

逸潆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
逸，来源于韦应物的《唐诗》《送张侍御祕书江左觐省》，原文：何當逸翮縱，飛起泥沙中

纪理

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纪理，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：毋变天之道，毋绝地之理，毋乱人之纪

楠豫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楠豫，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

爕桠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

懿裕

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
懿，来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》，原文：肅恭懿德垂彤管，九御歸心百福宜

州皓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
州皓，来源于王庭珪的《宋诗》《渡潇湘江》，原文：皇甫曙於大和九年至開成二年間任澤州刺史，詳郁賢皓《唐刺史考》卷八

钊纬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

棹亭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棹亭，来源于张籍的《唐诗》《寒食夜寄姚侍郎》，原文：故國歸人酒一盃，暫亭蘭棹共裴回

樨筠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

岐璃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
岐，来源于文同的《宋诗》《新晴后溪树阴洒然览景成韵》，原文：彼岐有岨，我往獨處

檬央

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珧筝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

泉烽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泉烽，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其九》，原文：目送秋鴻凌絕漠，坐傳烽火到甘泉

戍婉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，不与我戍申

蓁彰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

艾胧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
艾，来源于岑参的《唐诗》《韩员外夫人清河县君崔氏挽歌二首 一》，原文：玉燕垂符小，珠囊結艾青

戍瑛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其一》，原文：雪淨遥天牧馬還，月明羌笛戍樓閑

炜原

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

黛吟

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
黛吟，来源于阎选的《唐诗》《虞美人 二》，原文：詩句欲追前輩後，誰呼粉黛汙清吟

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