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输入父母徐朱姓氏取名免费

张颜阔作者：张颜阔2022-07-05 15:51:32

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输入父母徐朱姓氏取名免费

明钗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
明钗，来源于曾丰的《宋诗》《吾宗翔叔学诗知方矣与之商榷次勉之蹈大方焉》，原文：烛底凤钗明

晷茯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：迅晷諒難留，歸軫忽已騫

肖尤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：不肖之人，志在遊蕩

本玢

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
本，来源于骆宾王的《唐诗》《翫初月》，原文：必得敵人來土貢（京本作「城土地」），開旗贏彼不疲勞，休士少（川本作「止」、京本作「要止」）鎗刀

葵雯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
葵，来源于董嗣杲的《宋诗》《予辛酉春哭钟松巖于余杭灵溪壬戌春于江州马头渡得家问知田耕月亦为古人因述长句》，原文：顔回風雨困簞食，伯夷葵藿難爲情

澄炯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
澄炯，来源于李骘的《唐诗》《读惠山若冰师集因题故院三首 二》，原文：風澄烟霧開，炯若鏡面平

崇篌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
崇，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：明明胸中言，願寫爲高崇

稷旭

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
稷，来源于张彦胜的《唐诗》《露赋附歌》，原文：彼稷之苗餘滯穗，我行其野絕纖埃

伽炜

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伽，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三五》，原文：（按：《大唐西域記》卷八《伽耶城與伽耶山》云：「戒賢伽藍西南行四五十里，渡尼連禪河

瑜奥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑜，来源于刘敞的《宋诗》《中使传宣二月一日史院赐御筵某亦预召作七言呈禹玉真孺景仁三内翰》，原文：垢衣忘澣虱游鬚，豈有村情似長瑜

郇曙

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

萃茸

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
萃，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：行都鎮東南，衣冠萃軒盖

璎景

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

蔓箩

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蔓，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 晚对亭》，原文：點綴花粘蔓，稀疏粉束竿

意青

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
意青，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》，原文：有心思綠野，無意上青霄

僖择

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

丁彦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
丁彦，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：彦隆能挽兩石弓，丁字不識櫜鞬便

匡沦

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
匡，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其三》，原文：(赵匡义云)姐姐，我这病则为前日赏春去，遇着个女子，以此上得了这个病证也

婷鸯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
婷，来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》，原文：算如今、也厌娉婷，带了一痕残雪

璃倩

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》，原文：冰未结，小琉璃

治暄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
治，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：折蓮釀作醯，采豆治作醬

简越

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
简，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

葆桠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉峨眉山行》，原文：七萃和鑾動，三條葆吹回

藻淮

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
藻，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其五》，原文：藻明潜撥剌，日暖凍蜻蜓

缪舟

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缪舟，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

章韦

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
章，来源于袁说友的《宋诗》《甘棠桥》，原文：章丘菊已花，章泉梅欲枝

醇钏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
醇，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：交情如酎醇，秀句喜心沃

佰辰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

合蕊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
合蕊，来源于释居简的《宋诗》《用前送行韵寄赵编修可斋》，原文：仰坼重衣傾萬蕊，又如合歡交亂枝

茗羡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茗羡，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李司农三首 其二》，原文：莫誇陽羡茗，在彼山之巔

贞晠

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：永贞吉

休霖

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
休霖，来源于朱庆余的《唐诗》《商州王中丞留吃枳壳》，原文：於今霖雨均方國，來客休疑尚此蟠

荣舸

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
荣，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：今入花城称寿处，他日荣归禁路

奕澜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
奕，来源于吕本中的《宋诗》《橙二首 其一》，原文：奕娃紅手凌寒怯，歌頸塗薌訴白寬

序松

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
序松，来源于释昙华的《宋诗》《莲道人自写像求赞》，原文：薤露鴒原慘，松塋鴈序悲

中芨

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
中，来源于华岳的《宋诗》《郊饮》，原文：坐中有佳客，尊中有美酒

棹凇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
棹，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

晷茶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晷茶，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：酒杓間茶鐺，棋枰延晝晷

樟彻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》，原文：孟達宣城何澹泊，樟丘斯遠更丰融

月祺

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
月，来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其六》，原文：月，光輝，皎潔

佰炘

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

詹挚

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：何須問詹尹，雅意在丹丘

文瑱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
文，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・中吕/粉蝶儿》，原文：無正文

灿挚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
灿，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：锦绣文章灿烂

子喻

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
子喻，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：喻子有園堪養親，栽花種竹清且新

蕊央

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕊，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：江南驿使未到，梅蕊破春心

珊绘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
珊，来源于宋方壶的《元曲》《尾・眼睁睁怎忍分飞去，痛杀我也吹箫伴侣！不付能恰住了送行客一帆风，》，原文：赤花雙簟珊瑚牀，盤龍斗帳琥珀光

望钰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
望，来源于曾极的《宋诗》《辎车》，原文：宝舆回望翠峰青

纮援

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

畅峨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
畅，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠葆元》，原文：绮席春风十分，畅饮长春酒

喻皓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
喻，来源于刘安上的《宋诗》《舒州西门送客亭》，原文：不作解纓客，寧知捨筏喻

怡茜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
怡茜，来源于文天祥的《宋诗》《江西第六十九》，原文：茜袍頳萼春怡融，堂上老人雙頰紅

桦绎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

晤霈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《呈昌甫》，原文：匪惟欣晤言，望見意已適

萱沥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
萱，来源于雍裕之的《唐诗》《山中桂》，原文：忘懷南澗藻，蠲思北堂萱

忻燃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
忻，来源于释居简的《宋诗》《白衣文简浄人呈度牒》，原文：東望故山百餘里，父老歡忻來接迹

暌桔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
暌，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：野僧談衆妙，林叟祇孤暌

童奕

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
童奕，来源于郑弼的《宋诗》《定光南安巗 其二》，原文：童童戟纛開淮楚，奕奕圖書冠馬龜

川漪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
川漪，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：川光涵翠阜，倒影媚清漪

瞻樗

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瞻，来源于释智圆的《宋诗》《牡丹》，原文：我遊瞻鐵鳳，力盡隨木羊

瑾染

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑾，来源于汪宗臣的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：公瑾復不長，伯業益荒蕪

祁涔

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祁，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，晋人执宋行人乐祁犁

燮缈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燮，来源于陈与义的《宋诗》《出山二首 其二》，原文：是誰同燮理，對此合包羞

晤铮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：晤語契深心，那能總箝口

烯情

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于薛美的《宋诗》《咏柳》，原文：诗情吟未足

涧斌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
涧，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：春浦雪，涧泉梅

翙璂

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绚箩

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

序蓁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
序，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其五》，原文：季秋時序溫，百卉不復腓

碧纮

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
碧，来源于刘克庄的《宋诗》《挽朱丞一首》，原文：闲云如幕碧重重

里严

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
里严，来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》，原文：向严寒雪里，千林冻损，锺和气、先春发

朔竺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纳朔也

邕融

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
邕融，来源于王十朋的《宋诗》《赠陈体仁》，原文：惜無蔡邕識，那得馬融吹

圆婕

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
圆，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 竹径》，原文：花好月圆人又散

经般

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
经般，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》，原文：百般经过

策忻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
策忻，来源于张致远的《宋诗》《明月楼》，原文：眼看齊相不六尺，太史猶忻事鞭策

书勰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
书，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：故书曰「翬帅师」，疾之也

冬谊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
冬，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：去年暖風日，冬在春已還

悟峰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
悟峰，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子二首 二》，原文：鄮峰老子雙瞳碧，已悟人間空是色

肖缤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

怡纤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
怡，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：怡养丹光里

巡姿

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
巡姿，来源于艾性夫的《宋诗》《赠新中郭四翁》，原文：巡簷索與冰姿笑，凖擬攜壺更撃鮮

铮迪

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

临沧

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
临沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：载酒何人，登临处、沧洲空阔

旭琰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旭，来源于张耒的《宋诗》《双凫》，原文：登樓禮東君，旭日生扶桑

瑄同

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

篌映

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
篌映，来源于赵处澹的《宋诗》《丁山眺望》，原文：雖同錦步障，獨映鈿箜篌

缪荣

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缪，来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》，原文：倘或纰缪，倒大羞惭

轼容

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

枝未

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
枝未，来源于林逋的《宋诗》《寄解州李学士》，原文：驪珠美玉未爲珍，窈窕一枝芳柳，入腰身

袁航

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
袁，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：袁宏謝尚久磨滅，含情欲就何人說

壬璨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
壬，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：卷尾有『壬午三月借遵義黎氏影寫本重校』小字一行，乃知此本爲芋仙舊藏

忻松

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
忻松，来源于释文珦的《宋诗》《空庐》，原文：始入松路永，獨忻山寺幽

韦瑜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)若不送师父出来，一杵打你做泥尘

岚童

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
岚，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：海囗道院雨后松云生紫岩，花外茶烟生翠岚

奕珲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奕，来源于释行海的《宋诗》《闲吟》，原文：奕世希末光，經緯得無妄

睿煊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
睿，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：端明奉璽書，侍郎傳睿旨

皖瑹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皖，来源于杨氏的《宋诗》《联句》，原文：南狩皖山非故地，北師淮水失名王

支寅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
支，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：初開鑿本源，漸乃疏旁支

固峨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
固峨，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：地形終險固，山色舊嵯峨

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