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爸爸姓妈妈姓张给孩子取名

吴憧纬作者:吴憧纬2022-07-06 05:02:32

张姓,张是我国排名第3位的姓;

爸爸姓妈妈姓张给孩子取名

攸云

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
攸云,来源于石孝友的《宋词》《长相思》,原文:恰便是九重阙蓬莱宫殿,五云乡紫气攸然

霄如

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
霄如,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其一○》,原文:更向西湖見西子,御風如過紫霄峯

赓自

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
赓自,来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》,原文:我又自、怜伊不见侬赓和

益晃

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
益,来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》,原文:虚名浮利终无益

檀柯

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
檀柯,来源于杜甫的《唐诗》《耳聋》,原文:左角蠻攻觸,南柯檀伐槐

袤桅

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
袤,来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》,原文:樓安得兮袤阜,松安得兮穹岩

泱莱

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
泱,来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》,原文:平湖三十里,泱漭幾盡竭

绍蕴

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绍,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

伽芨

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
伽,来源于林逋的《宋诗》《僧院夏日和酬朱仲方》,原文:惊得阿难皱眉,唬得伽叶伤悲

炀畅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

晋境

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋,秦、晋伐鄀

尹越

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
尹越,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」及令尹子文卒,斗般为令尹,子越为司马

羿禹

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
羿禹,来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其六》,原文:羿奡可慚,禹稷可師

依札

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
依札,来源于彭汝砺的《宋诗》《溪上》,原文:當年給札踏金鑾,重到依然九月寒

自缨

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
自缨,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:清斯濯 缨,浊斯濯足矣,自取之也

檬援

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

笛仓

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
笛,来源于王灼的《宋诗》《宿崇德祠下望青城诸山》,原文:畫樓吹笛妓,金椀酒家胡

燮映

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燮,来源于蔡襄的《宋诗》《和杜相公谢寄茶》,原文:屏風隔坐方調燮,棨戟前驅遽遠征

甄玫

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
甄,来源于孙应时的《宋诗》《冷副端与诸人九日登高有诗次韵 其一》,原文:自慚東閤叨甄錄,願向清時與國謀

挚葆

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾再拜送挚,出

煊初

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

瑗篁

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
瑗,来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其三》,原文:邂逅故人相問訊,爲言蘧瑗久知非

合榷

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
合榷,来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》,原文:空餘商榷恨,竟失合并時

忱茸

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
忱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:五者苟不亂,天命乃可忱

漾璩

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
漾,来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》,原文:馬蹄逶遲心蕩漾,高樓已遠猶頻望

曙郅

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
曙,来源于周密的《宋词》《探春慢》,原文:鴉鳴知欲曙,雞栖念當夕

昼媵

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昼,来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》,原文:雨熟西畴,星躔南极,宝香凝昼

醇莞

拼音五行释意
chún纯真朴实。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
醇,来源于释师范的《宋诗》《圜悟赞》,原文:芳醇盈榼副風騷,慰我漳濱病擁旄

合佐

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
合佐,来源于虞俦的《宋诗》《闰二月二十九日早离广德大雨日午晚晴又雨宿黄蘗坊》,原文:未令游蓬山,亦合佐槐市

竺棕

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
竺,来源于梅尧臣的《宋诗》《记岁》,原文:竺僊論五百劫,蒙叟誇八千春

爀芍

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

扬灿

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
扬,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:印信乘龙,夤绿叶凤,选似扬鞭选得来

巍珲

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
巍,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・醉春风》,原文:各宜更短製,未可靠巍冠

时胤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
时胤,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:」羲和湎淫,废时乱日,胤往征之,作《胤征》

楚晰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楚,来源于贯休的《唐诗》《题十八贤影堂诗》,原文:欣欣未見飄飄舉,楚楚先經面面松

逊麒

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
逊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

决靖

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
决,来源于苏颂的《宋诗》《送句都官倅建阳》,原文:事貴在勇决,爾胡但居諸

籍琮

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
籍,来源于释怀深的《宋诗》《孙大夫求偈》,原文:金繒出王府,百萬載書籍

汀枫

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
汀枫,来源于李商隐的《唐诗》《寄永道士》,原文:雪浪闲销钓石,冷枫频落江汀

诺德

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」许诺

晷瑥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晷,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:時時得流泉,濯溉移日晷

粤君

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
粤君,来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》,原文:羨君卜築粤江濱,去作林間適意人

夷堰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
夷堰,来源于葛绍体的《宋诗》《寄谢周西麓国博》,原文:堰臥蛟螭室,希夷鳥獸羣

与矗

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
与,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:宾、介不与

皤攸

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《送詹进卿大监出宣城》,原文:四十青春鬢未皤,翻如槁謝葉辭柯

嵘燿

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
嵘,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:岁事峥嵘,故园睽阻,归期犹未

琦棂

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琦,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:焚香拜天貺,滿眼是瑰琦

羲乔

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
羲,来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》,原文:翛然一榻上,聊可傲羲皇

沛天

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沛天,来源于卢僎的《唐诗》《让帝挽歌词二首 一》,原文:終然不忍負沛公,頗似從容得天意

诺慕

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」许诺

炀娆

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

越泉

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
越泉,来源于章得象的《宋诗》《媚涟亭》,原文:山窮水泉見,發越遍溪谷

茶娅

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茶,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送僧赴黄山沐汤泉兼参禅宗长老》,原文:竹徑青苔合,茶軒白鳥還

琳鸢

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琳,来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》,原文:謫官一邑固分耳,恨不剖腹呈琳琅

袁书

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袁书,来源于程公许的《宋诗》《继荣上人求无本庵颂》,原文:孙案袁门,不妨高卧,足娱书史

钥葆

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钥,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》,原文:则我这眉尖闷锁无钥匙,空教我抹泪揉眵

砚惜

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
砚,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:尘满玉毫金砚

韧隅

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于韦处厚的《唐诗》《句》,原文:故開廣榭宜高會,自有清泉入座隅

奈觉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
奈觉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四》,原文:更觉心松奈得愁

晳依

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晳,来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》,原文:聖門豈不高曾晳,列傳何爲首伯夷

璋胧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
璋,来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》,原文:一言弘社稷,九命備珪璋

箬砺

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箬,来源于梅尧臣的《宋诗》《和道损欲雪与家人小儿辈饮》,原文:白髮忽驚蒿里暮,青衫難問箬溪春

姣兹

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
姣,来源于王十朋的《宋诗》《望石首山 其一》,原文:姣服者誰子,傾城此容與

艾炯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
艾,来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》,原文:遂令蕭艾質,唐突蘭蕙姿

铮戈

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

湘绡

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
湘绡,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:听湘弦奏彻,冰绡偷翦,聚相思泪

祁瑹

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:宋公使公孙忌为大司马,边卬为大司徒,乐祁为司马,仲几为左师,乐大心为右师,乐挽为大司寇,以靖国人

匠驹

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
匠,来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》,原文:宰物歸心匠,虛中即化源

昉武

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昉,来源于邓深的《宋诗》《江亭》,原文:周昉富貴女,衣飾新舊兼

蕖蕊

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕖蕊,来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》,原文:渐向晚、放烛龙掀舞,周币红蕖绀蕊

史陇

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
史,来源于施肩吾的《唐诗》《寄李补阙》,原文:公昔爲刺史,俗若閨門和

炅泊

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

京淼

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
京淼,来源于释义青的《宋诗》《第三云巖游山颂》,原文:或似長堤形淼淼,更如華(京本作「兵」)蓋與王良(京本作「蟲狼」),其下莫能當

卿韦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
卿韦,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:君使卿韦弁,归饔饩五牢

执仑

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
执,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:主人揖入,宾执雁从

茸燝

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茸,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:唾茸宮壁在,殘月照餘哀

翙宸

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

粤诏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
粤,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑:现见世人病患,祭祀获安,何言无福耶?颂曰:》,原文:我有閩粤役,君成江浙行

粤渊

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:燕之角,荆之干,妢胡之笴,吴粤之金锡,此材之美者也

峰季

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峰季,来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其一》,原文:西山最高峰,積雪連四季

芾燝

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芾,来源于马吉甫的《唐诗》《秋夜怀友》,原文:願開周道平夷砥,更植甘棠蔽芾陰

町休

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
町,来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》,原文:萬綠團陰町疃場,倚凉弦誦玉琅琅

笃湫

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
笃,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:五岳三光,锺秀气、笃生人杰

缘泰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缘泰,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其一》,原文:乾坤开泰,君臣相遇,机缘恁巧

夕栖

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
夕栖,来源于林逋的《宋诗》《春日送袁成进士北归》,原文:则在夕阳西下,黄昏啼杀后栖鸦

淼青

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淼青,来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》,原文:淼淼望湖水,青青蘆葉齊

容皤

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
容皤,来源于余靖的《宋诗》《赣石》,原文:瓶罌所容可半斗,妙理盡在皤腹中

常页

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
常,来源于罗公升的《宋诗》《乙酉元日游长春宫奚真人所居之地雕砌文础皆汴都宫殿旧物》,原文:職幸聯簪筆,憂常念負薪

诏钏

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诏,来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》,原文:却捧紫皇飞诏、上蓬瀛

炀甄

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

芸爀

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芸,来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》,原文:晚作芸香游,頗復窺叢目

华情

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
华情,来源于林尚仁的《宋诗》《赠褚雪巘》,原文:华胥梦里,老去欢情终少

楣怀

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
楣,来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 六》,原文:鏤楣消落濯春雨,蒼翠無言空斷崖

筝艾

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
筝,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:何处银筝

兆滟

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
兆,来源于谢逸的《宋诗》《送临川教授叶端仁赴阙 其一》,原文:大椿枯後新爲記,從許人間小兆聽

芃瑱

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
芃,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:菊叢稍稍敷金蕊,蕎麥芃芃放雪花

暌凌

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山阴》,原文:別後莫暌千里信,數封緘送到閑居

珵史

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

喻鸥

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
喻,来源于龙辅的《宋诗》《偶成》,原文:閑憶遺民此心地,一般無染喻真空

韦常

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韦常,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:召穆公思周德之不类,故纠合宗族于成周而作诗,曰:『常棣之华,鄂不□韦□韦,凡今之人,莫如兄弟

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