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娄底杨柳木命取名

刘岳寓作者:刘岳寓2022-07-06 10:27:32

缺木,

娄底杨柳木命取名

炀崧

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

汉植

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
汉,来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》,原文:汉家旧样宫妆额

蓬泊

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蓬泊,来源于周紫芝的《宋诗》《即席二首 其二》,原文:余生飄泊猶斷蓬,詎肯低回附根柢

序乾

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
序乾,来源于苏泂的《宋诗》《梅花》,原文:時序一轉轂,乾坤雙旅亭

骞楠

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骞,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:叹子牙渭水垂钓,胜潘岳河阳种花,笑张骞河汉乘槎

萱媪

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
萱,来源于程垣的《宋诗》《探赜 其一》,原文:桃花枝重肉紅垂,萱草抽苗抹綠肥

璩闲

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

簌弈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
簌,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其一》,原文:扑簌簌两行泪珠,闷恹恹九分病苦,气丝丝一口长吁

零棹

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
零棹,来源于石介的《宋诗》《三子以食贫困于藜藿为诗以勉之》,原文:衰病飄零心久灰,扁舟艤棹北巖隈

弈云

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
弈云,来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》,原文:柯云罢弈

鹄佐

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鹄,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:念镜里琴中,离鸾有恨,别鹄无情

萱芃

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
萱,来源于韩维的《宋诗》《和象之雨中见寄》,原文:要知雪操寒尤勁,長伴庭萱老不彫

缤箪

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
缤,来源于崔道融的《唐诗》《梅》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

妍瑄

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
妍,来源于王维的《唐诗》《晚春归思》,原文:老菊不復妍,丹楓滿高林

韶晣

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
韶,来源于卢纶的《唐诗》《古艳诗 一》,原文:高懷發鍼石,正論諧韶濩

枫斐

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
枫,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:水枫叶下,乍湖光清浅

笠缨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笠,来源于王十朋的《宋诗》《仪凤得珠字》,原文:徑欲具蓑笠,煙雨隨蠻蜑

竹苡

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
竹,来源于李白的《唐诗》《古风 四十二》,原文:款门不问谁家竹

泉嶛

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liáo高。
国学点评
泉,来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其二》,原文:芳辰百五前,選勝到林泉

献琮

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:五献之尊,门外缶,门内壶,君尊瓦甒

重谨

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
重谨,来源于方信孺的《宋诗》《金牛山》,原文:一个拳沉脚重谨当先,俺哥哥身轻体健能挪展

喻堇

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
喻,来源于智亮的《唐诗》《又戴云山吟》,原文:名緇喻般若,太史謹占候

樱媖

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yīng女子的美称。
国学点评
樱,来源于杨万里的《宋诗》《微雨》,原文:樱桃谢了梨花发,红白相催

樨寒

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

纮夷

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

励爀

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

笈芷

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笈,来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其三》,原文:手筆華嚴梵笈新,更開寶地接迷津

琮偕

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
琮,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

屿枫

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
屿,来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》,原文:岛屿沉洋萍几点,漠漠天垂四壁

旷玢

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」杜蒉入寝,历阶而升,酌,曰:「旷饮斯

燏宣

拼音五行释意
火光貌。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

汝舸

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汝舸,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 朝阳峰》,原文:仲氏新裁汝南諾,元昆聊艤具區舸

瑱楹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑱,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:棟升文杏觚稜峻,殿啟真琳玉瑱方

桓檀

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桓,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:孔明痛桓靈,厥德修罔覺

莞杨

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
莞,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

岐谨

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
岐,来源于兰楚芳的《元曲》《中吕・粉蝶儿思情》,原文:三島路岐空有月,十洲花木不知霜

莱尹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莱尹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚师济于罗汭,沈尹赤会楚子,次于莱山

粹婕

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
粹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫闻予过仲益见寄》,原文:吳子粹而雅,筆耕懲鹵莽

勤玖

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
勤,来源于何梦桂的《宋诗》《送马高参政》,原文:敷政術,守清勤

箪韧

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
箪,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:箪瓢云水,时与话西东

典瑥

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
典,来源于曾协的《宋诗》《再饮枕流和王景文韵》,原文:故其拜典謁,曠廢不及頻

岭媖

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yīng女子的美称。
国学点评
岭,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》,原文:袖手烟霏小景,回头石岭空城

箴谧

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箴,来源于仇远的《宋诗》《圆通峰顶》,原文:今也脅肩事諂笑,君獨苦口工規箴

曼荑

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
曼,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:娥媌曼睩肌雪霜,侍燕承娛夜未央

凛弈

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凛,来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》,原文:吾愛西河段干木,凛然節槩凌孤竹

晖楠

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晖,来源于杨万里的《宋诗》《蚤起秣陵镇二首 其二》,原文:且莫放、浮云蔽晴晖,怕惹起羁人,望中凝恋

弈骋

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
弈,来源于王柏的《宋诗》《滕勿斋内杨氏挽词 其一》,原文:觀僧弈罷了無事,一枕凉生冰雪襟

慕馟

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
慕,来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》,原文:結習慕金僊,西方省問禪

召悟

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
召,来源于司空曙的《唐诗》《送吉校书东归》,原文:西園讌公子,北里召王侯

里嘉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
里嘉,来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其一○》,原文:東嘉太守真知己,西里先生共賦詩

映芉

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
映,来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》,原文:身土交映,妙絕凡聖

柯燏

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
火光貌。
国学点评
柯,来源于李复的《宋诗》《按视沙苑》,原文:柯橋僧閣凌空起,梅市漁歌带月聞

芝飐

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芝,来源于强至的《宋诗》《九日作》,原文:雲飛瓊瑤圃,龜息芝蘭藂

波峪

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
波,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其四》,原文:半波風雨半波晴,漁曲飄秋野調清

妤芦

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
妤,来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》,原文:沉吟不記當時字,却向宮中問婕妤

炘意

拼音五行释意
xīn指前途光明。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于齐己的《唐诗》《自湘中将入蜀留别诸友》,原文:天意何如

纮繁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

优阮

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
优,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:宇宙茫茫如许大,百年间、何用争优劣

槿文

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
槿文,来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》,原文:桐槿漸秋意,琴觴懷友文

壬篌

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:其以丙子若壬午作乎

久昭

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
久昭,来源于张舜民的《宋诗》《句 其三四》,原文:昭代輕辭祿,高堂久擊鮮

赓骥

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
赓,来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》,原文:明岁端阳时节,人在薰风殿阁,凉意入赓歌

彦轩

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彦,来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》,原文:膺門况有金閨彦,筆驅麗景森吟哦

飖丁

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

慷延

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
慷延,来源于乐雷发的《宋诗》《滕王阁下赋》,原文:先皇召見延和殿,議論慷慨天開顔

潮桢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潮,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》,原文:醉痕潮玉

祯札

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

良姣

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
良,来源于高骈的《唐诗》《平流园席上》,原文:王良得其性,此術固已深

波尧

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
波,来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》,原文:临川好,山影碧波摇

言昶

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
言昶,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:區區薛季昶,先事僅能言

皖铮

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皖,来源于强至的《宋诗》《龟峰》,原文:幾載皖山耕,忽提孤劍行

骋楠

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骋,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:乘六蛟兮蜿蝉,遂驰骋兮升云

嫣荷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
嫣荷,来源于葛郯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》,原文:瀲灧溪光似輞川,新荷出水更嫣然

秉棕

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
秉,来源于范成大的《宋诗》《过平望》,原文:緘詩寄天涯,秉燭對新火

葭晠

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
葭,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》,原文:秋聲無不攪離心,夢澤蒹葭楚雨深

栗砚

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栗,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 庶子泉》,原文:金剛圈裏翻身過,栗棘蓬萊滿口吞

言丁

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
言丁,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 九籥室》,原文:曾問興亡事,丁寧寄勿言

琳汀

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琳,来源于韩翃的《唐诗》《题苏许公林亭》,原文:譬如入玉府,璆琳雜琅玕

昙篁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

蔻栎

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蔻,来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》,原文:手持雙荳蔻,的的爲東鄰

魁胥

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
魁胥,来源于黄滔的《唐诗》《寄友人》,原文:南海端爲四海魁,扶胥絕境信奇哉

謇由

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
謇,来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》,原文:至尊動色嗟諤諤,權倖切齒畏謇謇

偕暄

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
偕,来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》,原文:聯德成偕老,和鳴六十春

夕雅

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
夕雅,来源于方回的《宋诗》《九日有感再书》,原文:此夕兰堂风露好,雅称飞觞支属

松圭

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
松圭,来源于杜牧的《唐诗》《别沈处士》,原文:美玉自藏圭璧用,寒松偏有雪霜心

皓钲

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
皓,来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》,原文:獨媿商山路,千年四皓祠

潮蘅

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潮,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五八》,原文:愁共海潮来,潮去愁难退,更那堪晚来风又急

葵烊

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
葵,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答明略二首 其二》,原文:橫眠木榻忘華薦,對食露葵輕八珍

峪磐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

语靛

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
语靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

箐椒

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
箐,来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》,原文:撐崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉頭

琥蒲

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琥蒲,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 庭前有奇树》,原文:萬歲菖蒲酒,千金琥珀杯

莘柯

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
莘,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:莘摯自犂鋤,尚父由漁釣

境荣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
境荣,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:识破荣途皆幻境,只形骸、已累它何有

瑄筠

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

久婉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
久婉,来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》,原文:桑海變未久,婉孌茲爲神

夕荷

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
夕荷,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・圣药王》,原文:秋色暗欺荷蓋紫,夕陽偷射桂旗紅

浠珵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

允箪

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
允,来源于释师范的《宋诗》《四威仪 其二》,原文:同德允爲賢相法,醉經端向古人尋

晰芦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

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