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根燃取名好吗

李惋峨作者：李惋峨2022-07-06 10:48:32

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根燃取名好吗

淇谧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淇，来源于刘长卿的《唐诗》《寻南溪常山道人隐居》，原文：又思淇澳翁，盛德爲世冠

尉琅

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
尉，来源于赵希迈的《宋诗》《秋风》，原文：太尉有靈朱泚敗，中丞傳旨祿山擒

种萌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
种萌，来源于高翥的《宋诗》《挽章朋举》，原文：恍惚已萌真种

桠勖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

萄笛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
萄，来源于郑遨的《唐诗》《与罗隐之联句》，原文：堂前蒲萄架，新實初垂綠

晖婕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《平昔》，原文：不系春晖，只系闲愁住

琦珵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统乾坤永圣明

娅维

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

霜嫒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
霜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八》，原文：又两日、三秋催萧霜

瑚朔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑚，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：全勝瑚璉貴，空有口傳名

沅里

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沅里，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：誰謂伐冰連戚里，年来盡室泛沅湘

汀媵

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《长歌行》，原文：風回半汀雁，雲護一天霜

棋昭

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棋，来源于储嗣宗的《唐诗》《和茅山高拾遗忆山中杂题五首 小楼》，原文：買舡春載酒，剪燭夜枰棋

缘函

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缘，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 祖珽》，原文：俺公公撞府冲州，挣扎的铜斗儿家缘百事有

璐术

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

匡翰

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
匡，来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其二》，原文：首句作「昨度匡山下」，第三句作「今來湓水曲」，均可訂《大典》之誤，兹據改

珵诚

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

箬同

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箬同，来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其一》，原文：箬笠具，画图同

炀雯

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

寒唯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
寒唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源暮冬见寄》，原文：衝風衝雨走七縣，唯有白鷗盟未寒

皋勰

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
皋，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：有熊兮重華，風后兮皋繇

夷晔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
夷，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日予入燕城岁月冉冉忽复周星而予犹未得死也因赋八句》，原文：一舸鸱夷云水路

峪志

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

凡林

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凡林，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五○》，原文：凡林非鸞棲，丹穴仍歸飛

鑫湫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于司马光的《宋诗》《送周寺丞畋知洛南》，原文：簫鼓修雩祭，風雷起古湫

兹媛

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
兹，来源于张元干的《宋诗》《寄钱申伯二首 其二》，原文：兹焉和高唱，出語愧蕪累

英茸

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
英茸，来源于洪咨夔的《宋诗》《引镜》，原文：密葉自成金罽飾，亂英誰輯紫茸香

铮寓

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

敖笛

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
敖，来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其八》，原文：嗟予局促猶軒冕，知是盧敖遊未遠

约阑

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
约阑，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其一》，原文：阑干待月花时约

园沅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
园，来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》，原文：小园绿径飞胡蝶

萃裕

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》，原文：安能萃和氣，孕此木芍藥

殷滦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
殷，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁丙辰十一月二十八日安正堂喜雪》，原文：翻翻日月旗，殷殷鼙鼓聲

浦萦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
浦萦，来源于陈舜俞的《宋诗》《宝庆院》，原文：柳色如波，萦恨满烟浦

虢晃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
虢，来源于强至的《宋诗》《予连日奔走吏事蚤出暮还君然兄数赐临问乃不果一见辱遗佳句谨依韵和酬》，原文：假途虞滅虢，嘗膽越吞吳

粤瑜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

甯南

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
甯南，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲赤目见寄》，原文：而況出門去，甯知南復北

斌泊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

玮繁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于项安世的《宋诗》《乘月入城》，原文：木末星猶白，榛中露已繁

筠鸠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
筠，来源于释深的《宋诗》《颂古八首 其一》，原文：聊分茗碗應年例，故有筠籠來海涯

轩殷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
轩，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：小轩潇洒清宵午，风正紧、门深闭

蘅麟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蘅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，歸聽城頭打二更

圆莞

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
圆，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十八》，原文：蜡梅开遍，冰蟾圆後，梦断灵溪路

柔蔚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
柔，来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》，原文：潔容無變染，圓知有謙柔

炽之

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炽之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

挚蕖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
挚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

婷缤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
婷，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其三》，原文：東家鞦韆多美女，舞腰娉婷衣金縷

沛琢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沛，来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》，原文：及此滂沛澤，一洗瘡痍痕

淞菡

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淞，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

忆澎

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
忆，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：翠枕面凉频忆睡，玉箫手汗错成声

堇蘅

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
堇蘅，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

禄振

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
禄，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》，原文：千奴安得封君禄，偶有一花聊可目

旆德

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旆德，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其一》，原文：惟有蝗蟲偏感德，又隨台旆過江東

崎理

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崎理，来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》，原文：及兹理歸鞍，敢復論崎嶇

津灏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
津，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：村女解收魚，津童能用檝

茯衡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》，原文：巖穴從今增氣象，茯苓可擬救衰殘

蝶酝

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蝶，来源于姜特立的《宋诗》《寄巩大监》，原文：周在蝶何在，蕉空鹿亦空

晣迪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

莘园

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莘，来源于释行海的《宋诗》《三月三日寒食》，原文：尹躬樂不在耕莘，樂在明明以及民

乾晳

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
乾，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：皇祖有德，乾覆坤容

纭芾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

畚德

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
畚，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

淙泱

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淙，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》，原文：有誰陪亹亹，竟夕聽淙淙

畚旨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
畚，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》，原文：翁欲事畚築，金鎚莫論堵

融文

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
融文，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：混沌分來融間氣，欃槍滅處炫文星

骞季

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骞季，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

琤宏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琤，来源于李建勋的《唐诗》《夏日酬祥松二公见访》，原文：何須韓吏部，聯句賦琮琤

箬箐

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箬，来源于张万顷的《唐诗》《送裴少府》，原文：箬笠蓑衣，短篷孤艇

嫒映

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于杨公远的《宋诗》《潇湘夜雨》，原文：寥泬晴方映，馮夷信忽翻

茸湲

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茸湲，来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》，原文：沿途聽潺湲，蒙茸冒沙石

纤园

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：玉纤初试琵琶手

浚杉

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：宜浚其隍，宜堅其城

璁渭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璁，来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》，原文：掌底輕璁孤鵲噪，枝頭乾快亂蟬吟

钊漾

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

渲粹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

孝隋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
孝隋，来源于戴复古的《宋诗》《灵洲梅花》，原文：其從伯孝端，爲隋獲嘉丞

忻槐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
忻槐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方运判雪中同游西湖》，原文：方忻嫩綠成槐夏，又愛輕寒作麥秋

年桔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
年桔，来源于薛季宣的《宋诗》《送张漕还停舟樊港访退谷》，原文：三年梁溪上，俯仰如桔槔

郅闻

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

雯岐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

知浠

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
知，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：行人应未知

楚斐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楚，来源于陈宓的《宋诗》《十八日景山同舟作别》，原文：小白匡周入楚郊，楚王雄霸亦咆哮

琼悠

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琼，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》，原文：琼枝相倚妙无前

远域

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
远域，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：柳边春後，放定远，出西域

未旖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
未，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一○》，原文：未放崦嵫晼晚

函炘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》，原文：名字石函裏，官職天曹注

鸥庚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
鸥，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 疎影横斜水清浅》，原文：寒沙卧海鸥

楣漪

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楣，来源于方一夔的《宋诗》《别徐雪冈》，原文：鳥啼煙樹雨初歇，鐘度雲楣日未斜

波序

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
波序，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：远水长空一色，风顺波平如掌，雁序际天游

之鸠

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
之鸠，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：进雄鸠之耿耿兮，谗介介而蔽之

蝶奘

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蝶，来源于利登的《宋诗》《沽酒》，原文：小苑鶯歌歇，長門蝶舞多

椰皋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
椰，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：柵廬餘百家，間見椰子林

慷律

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
慷律，来源于司马光的《宋诗》《悼静照堂僧》，原文：但驚歲律遒，慷慨懷平生

箩愿

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

滦域

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》，原文：知君萬里侯，立功在異域

泷僖

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

峥笛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
峥，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：方將慷慨豁心胸，未用峥嶸驚歳月

觉奥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
觉，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：时觉春残，渐渐飘花絮

舸敦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
舸，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄春日湖上》，原文：君行端復何所往，但道東之一舸遊

瑭域

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

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