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文书取名男生

杨洛作者：杨洛2022-07-06 14:41:32

男孩，

文书取名男生

章暖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
章暖，来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》，原文：豫章地暖矜千尺，越嶠天寒愧一枝

文远

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
文远，来源于罗隐的《唐诗》《寄进士卢休》，原文：宝文瑞命符皇运，绵远庆维新

州齐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
州齐，来源于陈师道的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：你看桑麻映日稠，禾黍接天齐，(甘宁云)皆因荆州九郡，地广民富，俺主公以此不能弃舍

晔零

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

欢继

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
欢继，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：昨夜里、方把旧欢重继

娄岱

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：邾娄之君也

休峤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：休兹知恤，鲜哉

豫猷

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
豫，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：惟勤則集事，慎勿習逸豫

禄知

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禄知，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：不因这玉环，引起那禄山，怎知蜀道难

驰章

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
驰章，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》，原文：无才学有权势，有文章受驱驰，长老，这的是鹤长凫短不能齐

琤赫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琤，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：琤淙響琴筑，噴噀起霏霧

俞些

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
俞，来源于沈辽的《宋诗》《庞公》，原文：憶訪俞夫子，頻煩挽袖留

榷衡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
榷，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》，原文：安得數年閑，與師商榷此

园栎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
园，来源于欧阳詹的《唐诗》《韦晤宅听歌》，原文：似妆点、满园春意

新茯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
新茯，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：聞道茅峯獻新植，松芽看到茯苓生

烯珞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

诺炯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋侯曰：「诺

浩松

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浩松，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其二》，原文：吴松江畔，对烟波浩渺，相忘鸥鸟

酝俞

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：想宜城九酝，叶光凝绿

缘理

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缘理，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：令薜荔以为理兮，惮举趾而缘木

原潆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
原，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二九》，原文：亂點踰廣津，散灑入原土

璩坤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

昂朔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昂，来源于苏辙的《宋诗》《和王定国寄刘贡父》，原文：慷慨悲游子，軒昂賦大風

芮敖

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
芮，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見唐芮挺章編《國秀集》卷上）（按：《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作，今移正

葆析

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其二》，原文：只今枯條罥衰蔓，異時密葉如翠葆

存骋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
存，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夫礼，死生存亡之体也

兹畅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
兹，来源于罗椅的《宋诗》《田蛙歌》，原文：懐兹水一滴，想彼心千年

宏恺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宏，来源于雍陶的《唐诗》《哀蜀人为南蛮俘虏五章 出青溪关有迟留之意》，原文：鷹揚元勳塞兩儀，遣爾後嗣恢宏基

凡仲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
凡仲，来源于萧立之的《宋诗》《铜瓶歌为赵广文生日》，原文：不特賦詩懷二仲，故呈凡韵惱支郎

晷箫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：晷運推移，日南長至

尉楹

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尉，来源于李邵的《宋诗》《双桧联句》，原文：尉佗故秦吏，堪執酇侯鞭

彦纮

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

淮久

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淮久，来源于曹松的《唐诗》《望九华寄池阳太守》，原文：寂寞淮鄉居，歲月亦已久

伽黎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
伽黎，来源于陈著的《宋诗》《兄弟醵饮访雪航次弟观韵二首 其二》，原文：須彌座上歛伽黎，海口潮音闡大機

嵊宸

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

豫郅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
豫，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其一》，原文：出豫乘金節，飛文煥日宮

焘磐

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

娄越

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：邾娄之邑也

芮霆

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芮，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：化教虞芮遜，和了觸蠻爭

昉翰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

闲巡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闲巡，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：被闲人剥了你新衣袂，洞房中把嫂嫂闲愁杀，巡铺坦把哥哥高吊起，冻的你刚存这一口儿气，怎不寻那两个无徒说话，只管把你兄弟禁持

岭芾

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
岭，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：冬岭秀乔松，江南飞雪

恣廷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恣廷，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：晉武平吳恣歡燕，餘風靡靡朝廷變

曦翎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
曦，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：春風有脚到柴門，最愛朝曦氣自溫

夕暄

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
夕暄，来源于陈杰的《宋诗》《灯夕解嘲和同官二首 其二》，原文：撥火垂簾夕，將暄向冷天

扬颉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
扬，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三○》，原文：试倩悲风吹泪、过扬州

岱戚

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
岱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：皇威振海岱，戈甲耀霜日

惟矜

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
惟矜，来源于卫宗武的《宋诗》《绝交》，原文：惟無矜貴爲真地，但涉成虧即世機

涔桠

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
涔，来源于曹松的《唐诗》《贻住山僧》，原文：今來從辟命，春物徧涔陽

缃亦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

樟笙

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：挂冠歸海嶠，樟坡可高亭

惟种

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
惟种，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其二》，原文：算惟堪、瓜种东陵

砚檀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

樗箫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樗，来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》，原文：忽傳哀訃淚難禁，憶在樗菴別至今

沦傅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：若此无罪，沦 胥以铺

蕖罡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕖，来源于赵抃的《宋诗》《续梦中作》，原文：擬爲紅蕖棹綠波，那知一夜作霶

纫珵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

圣和

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
圣和，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 江上》，原文：四圣楼台，水仙华表，冷烟和雨

沅珵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沅，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》，原文：前有沅湘之深水兮，後有岳麓之重阻

瑜蘅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑜，来源于释印肃的《宋诗》《大众仰观》，原文：幾生曾得闍瑜意，今日堪將貝葉書

礴誉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
礴，来源于陈宓的《宋诗》《寿崇清陈侍郎》，原文：解鞍盤礴忘歸去，碧澗修筠似故山

越鉴

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 钱镈》，原文：越疎越澹越幽奇，最是精神與月宜

渲澎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

颐勰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颐，来源于范仲淹的《宋诗》《送欧伯起》，原文：支颐供鹤立，拱膝看鳌翻

溯秉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
溯秉，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

自昕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
自昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

晢筝

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

珵炯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

盛休

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
盛休，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其五》，原文：就陽陳盛禮，匡國禱鴻休

诚昼

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

睨滨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
睨，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：里居亦有云，官吏吾熟睨

盛醇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
盛醇，来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》，原文：旴江文物盛江西，有底醇風欠轉移

觅旒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
觅，来源于欧阳修的《宋诗》《南征回京至界上驿先呈城中诸友》，原文：(外末云)(正旦唱)咱若是驮汉呵由他，提着那觅钱后在我

新旷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
新旷，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：戏将坡赋度新声，试写高怀，自娱闲旷

郅缨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

栗伦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
栗，来源于俞德邻的《宋诗》《醉中偶书》，原文：但愛梨并栗，不傳琴與書

纭瑺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

承裕

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
承裕，来源于张栻的《宋诗》《题刘氏绿映亭 其二》，原文：仰承中壼垂芳裕，永播周南逮下詩

寅崔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
寅，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：臺歷傳聞兩建寅，放燈時候始鞭春

謇澄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

益缎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《送郑户曹》，原文：咸能不我鄙，更復成我益

绡霄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绡，来源于何炳然的《宋诗》《云根峰》，原文：记帕折香绡，簪敲凉玉，小约清明前後

岭由

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
岭，来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》，原文：井络天开，剑岭云横控西夏

章波

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
章波，来源于钱信的《唐诗》《平望赠蚊》，原文：翰墨精神全魏漢，文章波瀾似春秋

札槿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
札，来源于李彭的《宋诗》《次晖书记韵》，原文：當時日厭五侯鯖，子雲筆札君卿舌

憬沛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

戍苡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戍，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百二》，原文：倚劒白日暮，望鄉登戍樓

序馠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
序，来源于李山甫的《宋诗》《牡丹 其一》，原文：用之固有序，品制非君臣

曙些

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曙，来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》，原文：蠨蛸網清曙，菡萏落紅秋

佶恣

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

晋郅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

勋真

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勋真，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：秘殿升华，紫枢勋旧，退步真祠，简心端扆

莞篌

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莞，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》，原文：浄境聊莞爾，妙興真悠然

箬棂

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箬，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

伽征

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
伽，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：拉搭袈裟斷带裙，持心不背釋伽文

恒灏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恒，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望寒夜访寂上人次韵》，原文：千慮不必免，不思亦如恒

怀赫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
怀，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：妙龄识退，故国怀归，问安亲戚

庄嶛

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
嶛liáo木高。
国学点评
庄，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：五柳绕庄菊满篱，自谓羲皇世

飔炫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

同缃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
同，来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》，原文：与天同

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