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李加夏怎么取名

周荣翰作者：周荣翰2022-07-06 15:55:32

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李加夏怎么取名

淬隽

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：斯文久磨淬，浮筆恥誦記

札韶

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
札，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其二》，原文：此地舊傳公子札，吾心真慕伯成高

鹤奕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鹤，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：愿此生、无愧北山猿，西湖鹤

年旆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
年旆，来源于宋祁的《宋诗》《送高记室广州幕》，原文：轻衫短旆，几年来、游遍江南江北

楦献

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

佶町

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

爕莱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

邵凌

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
邵，来源于慕幽的《唐诗》《灯》，原文：似邵平杜甫，仆僮共蹇驴，游遍春光看不足

蝶旆

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蝶旆，来源于许浑的《唐诗》《寄远》，原文：可憐蜂蝶攀轅意，尚欲羲和反旆行

庭粤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庭，来源于祖无择的《宋诗》《送人作尉临潼》，原文：庭户溶溶月

椿祁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
椿，来源于陆游的《宋诗》《舟行鲁墟梅市之间偶赋》，原文：若將朝菌比大椿，相去何啻千萬里

含馚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
含，来源于赵抃的《宋诗》《送同年何推官》，原文：鐘殘含細韻，煙滅有餘香

佶伽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

啸执

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
啸，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：从容啸咏

鸯媵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鸯，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》，原文：棹歌惊起野鸳鸯

捷柯

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：君如快馬捷先鳴，上便追風不計程

宁鑫

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
宁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯使宁俞来聘

旷闲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旷闲，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其一》，原文：尊酒偷闲聊放旷，夜凉河汉西流

影荑

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
影，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：昼影舞飞梭

堇珲

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：堇葵紅不一，蒲稗綠多端

笛烯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笛，来源于张省躬的《唐诗》《梦张垂赠诗》，原文：笛倚画楼西曲

晃仪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晃，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：晃漾吸初日，風靜波不生

瑺旎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

慷淼

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
慷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》，原文：超遥輕前遊，慷慨謝雙足

暌馟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
暌，来源于姚勉的《宋诗》《海棠一夜为风吹尽三首 其三》，原文：不堪風雨成暌阻，卧聽蕭騷灑竹扉

谧胤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

睨瑧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
睨，来源于韩维的《宋诗》《普安席上作得蔗字》，原文：爾鷺非吾徒，引頸乃旁睨

雅婉

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
雅婉，来源于贾似道的《宋诗》《论蝼蝈形》，原文：俚儒婉孌習和雅，竊笑胡爲瓶井湄

淼常

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淼，来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》，原文：正想黄陂何淼淼，可憐禹瀆更滔滔

瑱桑

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

翰罡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《宿东鲁父居二首 其二》，原文：龍鸞舞宸翰，萬古照松楸

璂润

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

堇缤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
堇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：向觀松檜姿，稍欲死蒿堇

皎镌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
皎，来源于冯时行的《宋诗》《瓦炉》，原文：羌茂行之皎皎兮，而今已而

奕莞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奕莞，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

洵殷

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
洵，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：）（按：《燈下閑談》一書，舊題宋江洵著，實誤

岭瑥

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岭，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：去去已离闽岭路，行行渐近滕王阁

馠蕖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》，原文：雨过芙蕖叶叶凉

禺晤

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

煦娅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
煦，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》，原文：秀野含春煦，喬林擁暮寒

圣祁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圣，来源于陈深的《宋诗》《次韵赠友》，原文：(云)你道既读孔圣之书，必达周公之礼，可知可知

浠娄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：邾娄大夫也

嶛鼎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

勰憬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

箬矜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《别曾运使》，原文：酒盃箬葉露，玉軫蜀桐虛

樨岳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

蔷藻

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蔷，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

畅翎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
畅，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》，原文：奈司空经惯，未畅高情

本珹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珹chéng木玉名。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：大孝尊親，治本人倫

爀漾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

荑棠

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
荑，来源于刘一止的《宋诗》《卢骏元宪使寄示会稽竞秀阁识舟亭二诗为各赋一首 其一》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

宜绅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
宜，来源于华岳的《宋诗》《怒成》，原文：见了教人断肠，可憎模样，宜梳宜画宜妆

泰凛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
泰，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》，原文：我今御宇臨天下，物泰熙熙忻朝野

棕资

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》，原文：拔脚歸尋耕釣盟，割棕爲笠藜爲羹

斯皤

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
斯皤，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 一》，原文：酒醴副佳餚，黄髪斯皤然

燏津

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晠自

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：还自晋

茗曜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》，原文：旋酌秀溪月，煮茗特勸君

静朦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
静，来源于方岳的《宋诗》《书赵相公梅卷》，原文：日永一堂静，草生三逕深

津婳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婳huà木指静好。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：大江之濱，采石之津

意琛

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
意，来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其四》，原文：佛意祖意，如將魚目作明珠

嫒伽

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于杨时的《宋诗》《绿阴亭上》，原文：吾廬咫尺金沙地，聊與僧伽話夙緣

郦郁

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

琳缘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琳缘，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：琳宫香火缘在，远近玉皇家

资匠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

蕴昭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

炔瑹

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

蕴琛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

戍恒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不可使往则其言戍卫何

虔芙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
虔，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：明堂茲有法，路寢復申虔

漾亚

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
漾，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：沈浮双漾漾

遥籍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
遥籍，来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》，原文：持杯却酹我遥集，籍咸墳土俱蒿蓬

郝淮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

益甄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
益，来源于皎然的《唐诗》《赋得竹如意送详师赴讲》，原文：詞高碑益顯，疏直事終明

盈茜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
盈，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：照水盈盈笑

颍芗

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

籍亘

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
籍，来源于罗隐的《唐诗》《咏柳》，原文：祗因康與籍，及我三心知

瀚峰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瀚，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳彎翠滿敢辭勞

笈麟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
笈麟，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：瓊笈繼繙羣玉府，麟符更鎮五湖春

晢炘

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

卫纲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
卫纲，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯送卫于晋三千人，实纪纲之仆

秭绍

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

潭笠

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
潭笠，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：秋風願借一帆便，笠潭正好羹鱸蓴

鸠峨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸠，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：雄鸠之鸣逝兮，余犹恶其佻巧

容壹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
容壹，来源于方回的《宋诗》《次韵谢董君读予诗稿 其二》，原文：未許王郎見短歌，已容趙壹唯長揖

婴梦

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
婴梦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：婴梦天使谓己：「祭余，余福女

珧燿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

约淖

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
约，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：当时送行共约，雁归时、人赋归欤

蓁椰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

漳羡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漳，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：矩步敝長裾，清漳訪病夫

天潞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
天潞，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其一》，原文：潞山直與天爲黨，回首孫高想見公

璞戚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：彤霞爍石變靈砂，白虹貫巖生美璞

椒域

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椒，来源于陈造的《宋诗》《都梁涂中》，原文：乍明村市塢，初露遠山椒

喻芗

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
喻，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：開敷多喻草，凌亂被幽徑

夷蓬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
夷蓬，来源于陆游的《宋诗》《行牌头奴寨之间皆建炎末避贼所经也》，原文：武夷老仙伯，相引上蓬萊

琪新

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琪新，来源于彭九成的《宋诗》《界牌舖》，原文：天上新栽琪樹枝，拖雲带月下瑶墀

中哲

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
中哲，来源于林希逸的《宋诗》《咏松石》，原文：識此吳中奇，復幸拜前哲

麓益

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
麓，来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：玉瓚常聞歌旱麓，白顛何得賦車鄰

箐砚

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

沥晢

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

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