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睢宁二中录取名单2022年

卢苍作者：卢苍2022-07-06 16:56:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

睢宁二中录取名单2022年

昙袅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

辰烟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
辰烟，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：東府西樞紀誕辰，非烟郁郁更紛紛

猷润

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
猷润，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：润饰帝谟，粉泽皇猷文章妙

素蒲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
素蒲，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：因風託素鰭，訪我菰蒲鄉

尔棋

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尔，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

戍珐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
戍，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・耍三台》，原文：憶昔君初納采時，不言身屬遼陽戍

肖晷

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
肖，来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》，原文：跂烏肖翹叢薄間，低頭塌翅人所憐

蓬郁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蓬，来源于叶适的《宋诗》《和答钱广文兰松有刚折之叹》，原文：誰家收栗罷，林脚有遺蓬

晃霜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晃霜，来源于沈禧的《元曲》《梁州・银蟾影里孤根瘦，玉兔光中万粟稠。占高秋骨与繁华斗。狂蜂难觅，》，原文：紛敷作錦繡，晃耀映霜雪

霈袤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霈，来源于陈宓的《宋诗》《春日到小园 其一》，原文：沃焦須霈澤，莫道我無求

焘婉

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

援札

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
援，来源于艾性夫的《宋诗》《与雪舟杨子圆十五年不相闻一日辱和猥句更号皓隠因复奉寄》，原文：轉扇來清風，援琴飛白雪

恽汀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

政榷

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
政，来源于李新的《宋诗》《青石阻雨》，原文：高論文史間，或以政理并

情漾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
情漾，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：蕩漾春風淥似波，惹情搖恨去傞傞

珵灏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

岐衍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
岐，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：但愁山海闊，岐路多糾紛

若馚

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
若，来源于杨万里的《宋诗》《题子文弟南溪奇观》，原文：他若昧心，他若昧心，上有苍天知道，必然还报

朝谒

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朝谒，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：帝悯龙锺蠲朝谒，予长假、毋烦申省

自晖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
自晖，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：自玄晖去後，云情雪意，丹青手、应难写

远璋

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
远，来源于赵文的《宋诗》《朱湖》，原文：闲愁付远山

恒晃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恒，来源于寇准的《宋诗》《水阁晨起》，原文：不用丹砂留齒髪，見恒河性本依然

史峪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
史，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：文書自傳道，不仗史筆垂

臻蓬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
臻，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：何以臻茲，惟學問將

蔳理

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于虞俦的《宋诗》《春晴 其二》，原文：是能去窘束，始得物理親

芸些

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芸，来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其二》，原文：登臨未久還西去，堪愧芸夫每問津

蓁仑

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

楦竺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

茗硝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茗，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：持盃聊酌茗，清風爲停箑

灏廷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

昙皤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

昙玺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

坤绚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
坤，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其五》，原文：韶濩五弦上，乾坤三古心

沁琝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沁，来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》，原文：秋光沁人骨，意氣曉來新

缥涵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缥，来源于神龙从臣的《唐诗》《侍宴桃园咏桃花应制》，原文：海蜃楼高，仙蛾钿小，缥缈结成心字

珐纮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

簌莞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
簌，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：红馥馥落尽桃花片，青丝丝舞困垂杨线，扑簌簌满地堕榆钱，芳心闷倦

术旌

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
术，来源于盼盼的《宋词》《惜花容》，原文：这的是真术艺，又不是说脱空，睁着眼不要转动

恣浠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
恣，来源于张弋的《宋诗》《送赵秘著赴湖北仓》，原文：酷暑雲林，恣情

玺凇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

珞芊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

珧楠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

爀境

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

晠漓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于周密的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：澆漓漸變同堯日，薄俗將重理舜琴

谊薏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

暄熹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
暄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵汪琛监簿见赠》，原文：寒暄有時謝，顦顇難再好

璩荔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

植町

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
植，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其五》，原文：□□軒已幽，況復植宮槐

霈谒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霈，来源于洪咨夔的《宋诗》《百舌》，原文：秔禾未實秈禾瘦，不用廉纖便霈然

韧桑

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：柴桑今學隠，杜曲舊爲家

枝援

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
枝援，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：誰同紫芝友，桂枝誰攀援

芾禄

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
芾，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：庭戶令無譁，晝閒棠蔽芾

卫榷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
卫，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：其不言卫之迁焉何也

零理

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
零理，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》，原文：龔遂理渤海，營平破先零

鸥燃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸥，来源于黄公度的《宋诗》《午睡起得富沙信》，原文：关情有，冥冥去雁，拍拍轻鸥

灵娇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
灵娇，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：恨易老娇莺，多误灵鹊

烽珏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《王沂公挽词三首 其二》，原文：但願從今烽燧息，早歸林下看昇平

潮舸

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潮舸，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其九》，原文：去年海嶠席未溫，一舸乘潮又催□

琬蕾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

央烊

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
央，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：五日酺纔畢，千年樂未央

茶胧

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
茶胧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

胧漾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：淡月朦胧

垣夕

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
垣夕，来源于孔武仲的《宋诗》《白砂驿作》，原文：歌吹歡娛夕，衡門可屬垣

书芷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
书，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：芝书在道

萦謇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
萦，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：好系日萦春，驭鸾深驻

裴琢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
裴，来源于顾况的《唐诗》《忆山中》，原文：長慟裴回逝川上，白楊蕭颯又黃昏

垣沧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
垣，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：樹墓休提孤劍鐞，星垣忽見清絃古

淬灿

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淬，来源于苏泂的《宋诗》《葛仙钓石》，原文：淬礪當陽鐵，刻爲干鏌名

蕖淮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蕖，来源于沈与求的《宋诗》《过梅知宫东轩》，原文：红蕖照映霜林表

林乔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
林乔，来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》，原文：莺啭乔林鱼在藻

渭林

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渭林，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十三》，原文：列岫軒窗五柳門，瀼西林谷渭南村

种霜

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
种霜，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：松柏皆吾手种，依然□、烟蕊霜柯

柃棋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 奠币用《明安》。》，原文：石磴春風酒，松窗夜雨棋

域齐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
域齐，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：□寿齐天，愿齐开寿域

恢晤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恢，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：恢恢天网，漫漫黄沙，我一身饿死，四海无家

鸯燮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸯，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》，原文：谁展鸳鸯被

飖茵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

蕋簌

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

兆芃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兆，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十二》，原文：感真六象見，垂兆二

萱乘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萱，来源于强至的《宋诗》《野园移植小松》，原文：萱草石榴，也解留春住

曙涌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
曙，来源于王炎的《宋诗》《题潮山海门图》，原文：簾帷增曙色，珠翠發寒光

岱棕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
岱，来源于韦庄的《唐诗》《题袁州谢秀才所居》，原文：遥望那东岱岳万丈巅峰，怎不见泰安州四面儿墙匡

冽临

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冽，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：舊煎訶子泉猶冽，新種菩提葉又繁

季昂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
季昂，来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》，原文：平生未見嵇中散，野鶴軒昂識季昆

茶甄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《戏咏》，原文：(正末云)茶饭都不用

曼珉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曼，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其四》，原文：魚龍曼衍六街呈，金鎻通宵啟玉京

琢佶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琢，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其六》，原文：陟屺有遺恨，琢石圖方鎸

沁汶

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沁，来源于虞俦的《宋诗》《端午日被旨祷雨天目山次日至临安县道中 其一》，原文：瘦肌羞怯金宽，笑靥暖融粉沁

蕴榭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

召璁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
召，来源于李羣玉的《唐诗》《乌夜号》，原文：羣盜哀王粲，中年召賈生

婷珊

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
婷，来源于刘敞的《宋诗》《答张洞推官》，原文：竹風摇瑣碎，花影列娉婷

蔳昼

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观咏丹山池荷 其一》，原文：昼锦堂深，聚星筵启，一觥为寿

琛页

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琛，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》，原文：堂堂山立舊朝簪，久屈清流督獻琛

朝琉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
朝，来源于陈普的《宋诗》《和菜花 其二》，原文：豔彩朝含四寶宮，香風吹入朝雲殿

榭狄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
榭，来源于李昴英的《宋诗》《送连推黄端简赴班》，原文：衣冠在漢庭，臺榭接天成

熙蓓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
熙，来源于吕岩的《宋词》《失调名》，原文：熙熙樂國似登臺，北圃南亭春事催

元暌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
元，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天畀元統，赤運開祉

勘樟

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勘，来源于邓林的《宋诗》《送衡山琴画张道士二首 其一》，原文：仰觀俯察易象真，更勘畫前精入神

零莘

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
零，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二四》，原文：囊中無餘金，零落空文編

熠桠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
熠，来源于程公许的《宋诗》《和洪司令春日客怀二首 其一》，原文：竹林熠耀飛臺榭，石壁鈎輈叫冢塋

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