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姓邹德字辈取名

罗栾郅作者：罗栾郅2022-07-06 22:55:32

带德字，

姓邹德字辈取名

德杨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
德，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：胡公清德人所難，謀同德協心志安

德皤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
德，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夜光何德，死则又育

德秉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
德秉，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：忠清秉全德，日月可爭光

昭德

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昭德，来源于罗与之的《宋诗》《秋林》，原文：寒威閉九野，陽德昭窮泉

瑺德

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

德奥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
德，来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》，原文：功是戰士功，德是明主德

旆德

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旆德，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其一》，原文：惟有蝗蟲偏感德，又隨台旆過江東

君德

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
君德，来源于叶明的《宋诗》《和陈子华武夷筑精舍》，原文：鐺杓再施設，併欲醉君德

德粤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
德，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其一》，原文：八德池深华又大

和德

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
和德，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二七》，原文：皆由使君恩，盛德致時和

德柳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
德柳，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：莫折亭前百年柳，曾經宋德栽培久

缨德

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缨，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：内翰兰孙衣钵富，外台桂子簪缨贵

德釉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
德，来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》，原文：德行已该存

茂德

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茂德，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其一》，原文：稱天騰茂實，厚德始能名

澧德

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澧，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：編茅閲古今，清澄涔澧潴

德炘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
德，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：德自此衰，吾將安棲

灏德

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

越德

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
越德，来源于汪元量的《宋诗》《凤州歌 其一》，原文：荆渚行觀新德政，越人共憶舊風流

德新

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
德新，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：新生誇躑躅，舊德嘆凋零

理德

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
理德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子理阳道，后治阴德

德逸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
德逸，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：退嘗內省爾何德，爾求自逸人譏訶

德琼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
德琼，来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》，原文：仗冰人一言已定，此生此德，何以报琼瑶

德意

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
德意，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其五》，原文：恩讎一快意，聲利多慚德

德川

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
德川，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：万物并育而不相害，道并行而不相悖，小德川流，大德敦化，此天地之这所以为大也

德斯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
德斯，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：積德斯遠，茂攸緒先

采德

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
采德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：然后立之学等，广其节奏，省其文采，以绳德厚

觉德

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
觉德，来源于何基的《宋诗》《访杨船山道中迷涂和王元思韵》，原文：《诗》云：『『有觉德行，四国顺之

德滦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
德，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：宫厚德太阴精

德隽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
德，来源于张元干的《宋诗》《筠溪居士跳出随顺境界把住放行自在神通纵横妙用已是摸索不著妙现老子犹眨句中眼可谓善知识用心谨次严韵上呈》，原文：祥符史牒，德振文明

德韬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟敬五刑，以成三德

德沅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
德，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：閻阿德川，大士先天

籍德

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
籍德，来源于姚勉的《宋诗》《次邹希贤买鱼不得三首衍为渔翁问答六诗 再问》，原文：籍籍春山德養尊，風行水上自成文

德波

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
德波，来源于张舜民的《宋诗》《木香花 其一》，原文：與君共宣聖主德，餘波漸暨東南垓

德赫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
德赫，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：皇穹隆赫，鑒茲至德

德茵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
德茵，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：傳觴稱厚德，不問吐車茵

德樨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
德，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六五》，原文：肅肅清廟，登顯至德

嵊德

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

德锋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
德锋，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

德巡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
德巡，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：刷憤宜修德，時巡況作京

德莲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大备，盛德也

町德

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
町，来源于文彦博的《宋诗》《游史馆张大卿致政李少卿史馆傅兵部济上郊园》，原文：一樣春風到町畦，物成春亦不能齊

德芦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
德，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：勋共德、继增篆鼎

勤德

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
勤德，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：德化勤三紀，仁聲溢九州

翎德

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《饮孤山六一泉有感》，原文：鷗飛不遠水，寒浪濺霜翎

德固

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
德固，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》，原文：彼岐亦云岨，易簡德固曠

晢德

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

德依

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
德依，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子曰：志于道，据于德，依于仁，游于艺

簌德

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
簌，来源于钱闻诗的《宋诗》《虚白馆》，原文：解籜時聞聲簌簌，放梢初見葉離離

奎德

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奎德，来源于王维的《唐诗》《送祕书晁监还日本国》，原文：）（按《瀛奎律髓》原注云：「九齡，乾德五年進士第三人

德蕋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
德，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二》，原文：見道之根，德象之要

德澄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
德澄，来源于苏泂的《宋诗》《独鸟》，原文：澄彝拂俎，報德酬功

夕德

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
夕德，来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

德谨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
德谨，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庸德之行，庸言之谨

德常

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
德常，来源于邵雍的《宋诗》《问人丐酒》，原文：南方炎德非尋常，六月高下俱探湯

治德

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
治德，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：岁登下其损益之数，辨其年岁与其贵贱，周知邦国、都家、县鄙之数，卿、大夫、士、庶子之数，以诏王治，以德诏爵，以功诏禄，以能诏事，以久奠食，唯赐无常

瀚德

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瀚，来源于武瓘的《唐诗》《感事》，原文：龍城含曉霧，瀚海隔遙天

德墨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
德墨，来源于黄鹏飞的《宋诗》《送陈随隠游庐山 其一》，原文：持墨爲子箴，進德謹勿惰

隆德

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
隆德，来源于苏轼的《宋诗》《乘舟过贾收水阁收不在见其子三首 其一》，原文：璽書褒錫恩原厚，節鉞招綏德愈隆

德瑥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四七》，原文：年德虽高

德芗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
德，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：弃德从贼，其可保乎

棹德

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棹德，来源于陈的《宋词》《阮郎归》，原文：更抽鄙句招回棹，早復官居壯德鄰

德詹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子曰：“天下有道，小德役大德，小贤役大贤

莹德

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莹德，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

淖德

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淖，来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》，原文：驅駑犯泥淖，敢憚風雨寒

德尹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
德尹，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：咸有一德，協于尹躬

德梦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
德梦，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其一》，原文：但合眼早逢着翼德，才做梦可早见云长

泓德

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泓，来源于王迈的《宋诗》《送白糍与囊山老子》，原文：寒泓嫌雪暖，秋草似春鮮

皎德

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皎德，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》，原文：乾坤種此昭宏德，陰濟鄉區皎髮翁

德扬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
德扬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：德发扬，诩万物，大理物博，如此，则得不以多为贵乎

晃德

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

德衡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
德衡，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲自梅屿挐舟招丁道济道揆张思豫及予同饮索诗坐间成六绝七月朔日 题西岑》，原文：赤縣朝稱理，衡山德共尊

德俏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
德，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其二》，原文：于以耀德，匪來觀兵

霄德

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霄德，来源于李之仪的《宋诗》《李希武挽词》，原文：德望舊懸霄漢外，政聲新溢路歧間

瑗德

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑗德，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

德樨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
德，来源于司马光的《宋诗》《和宋复古大雨 其一》，原文：好生廣德，密佑人主

德望

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
德望，来源于李涛的《唐诗》《句》，原文：詩才舉世當歸遜，德行何人敢望回

德芍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
德，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：帝懷民眎，乃降明德

仁德

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仁德，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 上巳》，原文：潛心富仁智，育德審盈虛

豫德

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
豫德，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：太康尸位，以逸豫灭厥德，黎民咸贰，乃盘游无度，畋于有洛之表，十旬弗反

德婧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
德，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：何德之衰

常德

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
常德，来源于吴芾的《宋诗》《送沈子寿》，原文：道德有常理，富貴無定期

璆德

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璆，来源于牟巘的《宋诗》《宴公孙倅乐语口号》，原文：人間塵垢一洗空，玉聲璆然出房櫳

德温

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
德温，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

纪德

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纪德，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：(卜儿云)你便这般救苦怜贫，舍财布施，做下功德，只是年纪高大，也没多几时在世，有那一个知道你的

勤德

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
勤德，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・喜迁莺》，原文：中原形勝關河在，列聖憂勤德澤深

德瑞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
德瑞，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中 其一》，原文：天祚皇王德，神呈瑞穀嘉

德恺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
德，来源于吕本中的《宋诗》《怀秋》，原文：具州陰德即仙資

德召

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
德召，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・么篇》，原文：衆樂雖同第一部，德宗皇帝常偏召

德钊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
德，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：孝敬忠信为吉德，盗贼藏奸为凶德

德天

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
德天，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：厥德天不孤，時生陸子靜

蔷德

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔷，来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》，原文：看双鸾飞下，长生殿里，赐蔷薇酒

羡德

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
羡德，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：天赋麒麟，奇骨尽羡，德耀宗盟，有谁居右

诏德

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诏德，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其四》，原文：回朝亲奏玉阶前，不忘了施恩德改诏哀怜

楚德

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楚德，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：楚虽无德，亦不艾杀其民

淑德

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淑德，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：彼視淑德侯，何堪貯糟粕

棠德

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棠德，来源于楼钥的《宋诗》《戏和三绝 傀儡》，原文：棠陰民各爲封植，木德侯方體發生

梁德

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梁德，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其一》，原文：梁父舊廬空德里，西州華屋慟時賢

品德

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
品德，来源于徐经孙的《宋诗》《秀巖 其一》，原文：德人一題品，愈覺風味高

宜德

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宜德，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：厚德豐功，宜永其傳

博德

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
博德，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：（見《韋蘇州集》卷五《李博士弟以余罷官居同德精舍共有伊陸名山之期久而未去枉詩見問中云宋生昔登覽末云那能顧蓬蓽直寄鄙懷聊以爲答》）（按：韋應物另有《寄酬李博士永寧主簿叔廳見待》、《答李博士》、《同德寺雨後寄元侍御李博士》、《同德閣期元侍御李博士不至各投贈二首》，均與同人之作，唯其名不詳

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