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名字以浠取名

萧馠嫒作者：萧馠嫒2022-07-07 15:17:32

，

名字以浠取名

飏飏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

淅纶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淅，来源于王庭珪的《宋诗》《和谢梦叟思乡用李巽伯韵》，原文：葉淅歷而爭墮，菊徘徊而尚開

淖邕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：如何抱神智，失腳困泥淖

璇尔

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璇，来源于张籍的《唐诗》《古钗叹》，原文：帝斡璇杓處，雲高隔幾重

帧羡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

淖铭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淖，来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》，原文：子房笑語指顧頃，奚啻脫車深淖中

尤娄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尤，来源于强至的《宋诗》《途中寄纯甫》，原文：作客誠已難，爲臣尤不易

凇敦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

治珞

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
治，来源于钱惟济的《宋诗》《苦热》，原文：滄海與桑田，變時君治覩

思苑

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
思苑，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔再和鳯凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德 其三》，原文：憶從歸閬苑，終歲祇君思

炳逸

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炳逸，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其九》，原文：自笑未曾同逸步，終非宗炳社中人

燮孝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燮，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：况此咎證臻，庸非燮理愆

些阮

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
些，来源于徐积的《宋诗》《一片花飞减却春》，原文：些些徵取利，可可苦他家

尤廷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
尤廷，来源于释大观的《宋诗》《贺大渊自资福住白云》，原文：朝廷重牧守，尤需治中賢

嵘霆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

泓意

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泓意，来源于苏颂的《宋诗》《送句判官赴大理详断》，原文：遠山數筆意不盡，流水一泓清有餘

矜羿

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
矜，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：45　卤，矜，咸，苦也

岐谧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：青雲開岐路，黄鵠張羽翮

兴炳

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
兴，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：有情，月明，酬我西湖兴

承哲

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
承哲，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一○》，原文：國有承祧重，人知秉哲尊

绡和

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绡和，来源于强至的《宋诗》《春日山中感怀》，原文：海烟沈处倒残霞，一杼鲛绡和泪织

柒兹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

倾滨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
倾滨，来源于李曾伯的《宋诗》《过庐山》，原文：倾盖相逢汝水滨

兹宁

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
兹宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

谒旖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

尧晤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：正人伦，传道统，有尧之君大哉

烊奂

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

琬筝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琬，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：皇英帝子鍾遺艷，琬琰宫姬託後身

情纶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
情，来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》，原文：世慮寡，山情多

潜盈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
潜盈，来源于晁补之的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：簪笏盈門獨紉蘭，卧龍潜在八龍間

尔媵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尔，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周

荷樗

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荷樗，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 里无叹兮二章（一章十二句，一章□句）（里无叹兮，洽颂声也。） 一》，原文：新春農告西疇事，誰伴樗翁共荷鋤

烨迪

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

晋樱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」弗听，许晋使

亦陟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
亦陟，来源于虞俦的《宋诗》《和木犀再开》，原文：驅車陟峻阪，牛斃轍亦敗

常逵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
常，来源于于武陵的《唐诗》《江楼春望》，原文：因缘冥会异常伦

严孜

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
严，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：仙游指日严升，万载颂高勋

曙曙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙曙，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其六三》，原文：曙雪蒼蒼兼曙雲，朔風煙鴈不堪聞

嶂羿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嶂，来源于释遵式的《宋诗》《隠者》，原文：此圖不是江南山，寒空青嶂疑商顔

鑫筹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于梅尧臣的《宋诗》《十三日雪后晚过天汉桥堤上行》，原文：你不索问更筹，则看这水云收，半轮明月在柳梢头

瑞翀

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瑞，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：樂闋祥煙起，杯酣瑞影收

篌尤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
篌，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：箜篌野狐拍懷智，觱篥龜年笛寧王

瑱莜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

朝夷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
朝夷，来源于杨无咎的《宋词》《朝天子》，原文：先生高卧武夷巔，一旦趨朝豈偶然

耘泉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
耘泉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：疏剔巖泉集，耘鋤藥草香

韪杉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

煊谆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

琝珲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

梧炀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
梧，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十七》，原文：明晨去瀟湘，共謁蒼梧帝

晤暌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晤，来源于陶弼的《宋诗》《岳州》，原文：無人堪晤語，且復狎樵漁

睨匡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
睨，来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其一》，原文：冰眸一睨窮達判，刀劑不許寒暑侵

临娅

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
临，来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》，原文：从此寿千岁，一岁一登临

虢娄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
虢，来源于陈杰的《宋诗》《山居》，原文：端如虢郡風月送，不比巴岳乾坤浮

泯荑

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泯，来源于薛季宣的《宋诗》《早行》，原文：曲意泯圭角，終然足人尤

悟诗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
悟，来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其二》，原文：惠我二筆端，三昧非迷悟

晏知

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晏知，来源于周野斋的《宋诗》《下竺寺》，原文：晏來知養氣，度日語時稀

斐喻

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

恤昃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恤，来源于张舜民的《宋诗》《元丰癸亥秋季赴官郴岭舣舟樊口与潘彦明范亨父以小艇过吉阳寺是日大风雨雪》，原文：東西日月自明耳，皇恤人間有喘牛

奈忻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奈，来源于关韪的《宋诗》《桃源》，原文：争奈茂陵情分、在文君

璂鸢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

札骓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十三日四更登舟县岸迟明抵薉步宿雨犹湿昨夕近郭风而不雨不知此间盖滂沱也》，原文：若有東來札，歸鴻亦可憑

蕴稽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

戍燿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
戍，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・七弟兄》，原文：已滿葵丘戍，民猶借一年

苏琦

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
苏，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其二》，原文：泉脉动，草心苏

容未

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
容未，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王中丞忆许州西湖》，原文：不是賢侯任吾恥，未容陋巷樂瓢簞

熙旨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
熙旨，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》，原文：旨酒載爵，以成熙事

俞昙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
俞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫侯使宁俞来聘

诣汶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

皓经

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
皓，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其三》，原文：明如皓月当空照

闲钥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
闲钥，来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》，原文：旁人笑我痴计，管钥费防闲

徵琮

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
徵，来源于张的《宋词》《虞美人》，原文：老師八十大僧生，頭插吳龜見壽徵

零洛

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
零洛，来源于萧德藻的《宋诗》《句 其一三》，原文：共游洛下凋零盡，末向巖頭付囑誰

旨浩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
旨浩，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十四正字王玄《詩中旨格》引）（按：此二句疑爲浩然《歸故園作》「北闕休上書，南山歸弊廬」之異文

嵇铭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
嵇，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：我師嵇叔夜，世賢張子房

桑岐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桑岐，来源于戎昱的《唐诗》《晚次荆江》，原文：綠髮桑榆收太早，青雲岐路剩來多

莜昙

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

奕琦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
奕，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：家聲赫奕繼更生，草聖縱橫亂伯英

舟永

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
舟永，来源于宋祁的《宋诗》《木兰》，原文：永繫五湖舟，悲甚田橫客

梁烨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《寄吴明辅秘丞 其一》，原文：網斷蛛猶織，梁春燕不歸

知采

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
知采，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：元知文采冠多邦，牀下如今拜老龐

墨晟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
墨，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：營邱水墨師，不識桂林山

闲妍

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
闲妍，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：要留最妍丽，须且闲凭佳句

覃蒲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：髯獨覃思窮披搜，草木寒温脉沉浮

峥滦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

其同

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
其同，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：诸侯使人吊，其次：含襚赗临，皆同日而毕事者也，其次如此也

朔合

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朔合，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：遇朔必會合，差忒無毫釐

憬圣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

娄里

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
娄里，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：你道这包龙图专在南衙里，南衙里等待着，(娄青云)您孩儿知道了，便勾去

鸥棠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：海鸥轻

灏京

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

术娄

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
术，来源于马湘的《唐诗》《又诗二首 二》，原文：那厮有拐人妻妾的器具，引人妇女的方术

枝芍

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
枝芍，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：芍藥荼䕷一萬枝，花開動是隔年期

烁燏

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

冕闰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
冕，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》，原文：齷齪不須談細務，徤毫留對冕旒揮

箩皎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

望憧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望憧，来源于吕本中的《宋诗》《戏呈七十七叔》，原文：紅塵憧擾不知年，一望西湖思豁然

稽朗

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
稽朗，来源于戴栩的《宋诗》《大水次友人韵》，原文：去年生朝燕稽山，館舍朗朗屋百閒

惟銮

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
惟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：惟自乐，不忧贫

詹闰

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
詹，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

曜明

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
曜明，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：薙草披沙石竇開，生金曜日明金井

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