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姓关取名时注意事项

何颉季作者：何颉季2022-07-07 17:38:32

时姓，时是我国排名第146位的姓；

姓关取名时注意事项

昊沐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昊沐，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：山靈沐高澤，虹彩軼晴昊

缃骃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

琝漪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公春思见寄》，原文：綵舫漾晴漪，名園玩清縟

临榆

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
临榆，来源于程俱的《宋诗》《壬子春暮罢职西省以宫观东归道由富阳默记旧诗俯仰二十八年矣有足感者用前韵作因简叔问并诸故人 其二》，原文：生憎暮景，倚墙临岸，杏靥夭斜，榆钱轻薄

涧硝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涧，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：□好是、涧翁兹岁喜

珏繁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

汶颜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

箫桓

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
箫，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：谁家隐隐度晴箫

恤飔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
恤，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北园》，原文：吁嗟鄰翁愚，予爲病者恤

骃瑜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

烽华

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烽华，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：马向华山烽冷，人安草亦千年

晨书

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晨，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二六》，原文：春靜曉風微，凌晨帶酒歸

胧祈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
胧，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：因念广平曾赋，爱浮香胧月，疏影横窗

什匠

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
什，来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其一》，原文：新什驚變雅，古瑟代沈湘

琯初

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琯初，来源于释德洪的《宋诗》《次韵真觉大师瑞香花》，原文：玉琯初回太簇春，新頒中朔到淮濱

纮笈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

喻姣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《晨起览镜六首 其五》，原文：愛牛因見無傷也，喻馬還非俱是耶

逻炀

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

和遥

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
和遥，来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其一》，原文：風和漸覺旌旗轉，野曠遥聞鉦鼓新

珵烽

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

时夷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
时夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：中国日，卑国月，夷狄时

芊莹

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《过陈琳墓》，原文：獨憐遼鶴歸何處，漫向深芊聽曉鐘

箐湘

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
箐湘，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

桓炳

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
桓，来源于岑参的《唐诗》《草堂村寻罗生不遇》，原文：吹笙煙霧中，舉手留盤桓

林祁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
林祁，来源于韩维的《宋诗》《武牢道中》，原文：杖屨祁寒裏，林巒幻景同

琥愿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琥，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：琥珀盃中物，瓊枝席上人

觅蕾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
觅，来源于杜甫的《唐诗》《送路六侍御入朝》，原文：天阔云闲，无处觅箫声

逵纲

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
逵，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》，原文：山徑至通逵，輿尸交積疊

嵇甄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
嵇，来源于周文璞的《宋诗》《赠虎丘僧道辉游天台二首 其二》，原文：幾年嵇阮作参商，漠漠茂林空自竹

沥韬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

煜昶

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煜，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：詩妍青林華煜煜，氣老幽澗松桓桓

语识

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
语识，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：尹士语人曰：“不识王之不可以为汤武 ，则是不明也

媛琪

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》，原文：粧成有樣教天媛，禮絕無心下國蘭

仓玮

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仓，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：牛羊父母，仓廪父母，干戈朕，琴朕，弤朕，二嫂使 治朕栖

澧桥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澧，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

兴钊

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐祭，遂饮，卒觯，兴，坐奠觯，遂拜，执觯兴

季芗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
季，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：季鷹思吳中，不爲鱸魚秋

爕苏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

苏晤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
苏，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：恨隔天涯，几回惆怅苏堤晓

庆燮

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
庆，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：中兴，方庆会，再逢甲子，重数天元

斓淑

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
斓，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：赤舄绣裳，消得道、斑斓衣好

屹德

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
屹德，来源于程俱的《宋诗》《叔问纵步郊野得竹栽二小丛携以见分》，原文：三鍾山兮屹穹崇，與公德兮並其隆

久谆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
久，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》，原文：久居在世間，□衆懷厭賤

仞舸

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
仞，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》，原文：又如病鶴長側腦，仰看千仞孤鸞翔

纪昃

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子云：「夫礼，坊民所淫，章民之别，使民无嫌，以为民纪者也

濡烨

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
濡，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・么篇》，原文：旱接夏秋纔得此，一身寧敢歎沾濡

敏戍

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
敏，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：令尹謝不敏，來上天公牋

郅择

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

涧峻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
涧峻，来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》，原文：陡涧高山，险峻崎岖，教我手脚慌乱无是处

芹砚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芹砚，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：有九曲栽芹，一峰横砚，江上听春雨

奎奥

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奎，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：國朝啟運星聚奎，太極夫子生濂溪

隅澄

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
隅澄，来源于胡铨的《宋诗》《上洪帅李伯纪丞相》，原文：藏源重嶂底，澄翳大空隅

渝奥

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
渝，来源于司空图的《唐诗》《华下》，原文：萬里巴渝曲，三年實飽聞

璋昃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璋，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：不遠年歲間，更作弄璋詩

柃篌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：袛愁盧李分携後，別有箜篌一曲春

缮沐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

青鹄

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
青鹄，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：袖素手、懒招黄鹄，写碧笺、空寄青鸾

艺樨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
艺，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》，原文：常只是抛了农器演武艺，就压着那-班一辈

苓湫

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苓，来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其一》，原文：千載霜苓孕屈盤，虐風饕雪不知難

榷尉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
榷，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》，原文：正令舉世皆楊墨，邪正豈復勞商榷

自振

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
自振，来源于范成大的《宋诗》《宿长芦寺方丈》，原文：宛然爲客振衣起，自傍芳叢摘鷹觜

浅僖

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
浅，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：自贬坡仙，风流不浅，鹤飞来又几年

备承

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
备承，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：荐其荐俎，序其礼乐，备其百官，奉承而进之

植濡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
植濡，来源于许景衡的《宋诗》《过强氏园诗》，原文：辛勤耕植三十年，往往糟醨罕濡口

芊霜

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芊霜，来源于曾丰的《宋诗》《方稚川恕斋五绝 其四》，原文：草芊芊兮垂柳陰陰，黄落兮霜寒露零

堇茉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
堇，来源于李章的《宋诗》《句》，原文：終歸寂寞人，破釜煮枯堇

芹缔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芹，来源于朱熹的《宋诗》《小诗奉送择之仁友赴漕台之招后篇喜赵公之得士而不敢致私怨焉然别怀黯然不能成章亦足以见区区也二首 其二》，原文：采芑采于田，采芹采于水

旨籍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旨籍，来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》，原文：蒙莊環外知音少，阮籍途窮旨趣低

琬樗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琬，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

映戎

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
映戎，来源于胡仲弓的《宋诗》《次心泉卜隠韵》，原文：突兀戎官廨，戶柱相映赤

芃祺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

佶晷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

煦奕

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
煦，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》，原文：溫和乍扇物，煦嫗偏感人

珧稷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

瑚陟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑚，来源于释遵式的《宋诗》《句 其一》，原文：淚盡珊瑚枕，魂銷玳瑁牀

銮晷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
銮，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也二皇兄乐乐停銮

隋滨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
隋，来源于萧立之的《宋诗》《酃县女子庙》，原文：章街隋岸欢游地

幻栖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
幻栖，来源于范成大的《宋诗》《题毕少董繙经图》，原文：若信空華俱足幻，何妨伯厚載雞栖

本灵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
本灵，来源于元绛的《宋诗》《贺王禹玉》，原文：人为万物灵，孝乃一身本

亚虔

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亚虔，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

芉莘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

堰圣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
堰，来源于邹浩的《宋诗》《张纠惠吴洞簦》，原文：越國移舟便，曹娥上堰輕

久晓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
久晓，来源于马戴的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：凄凉久，渔人唱晓，随月过横沟

玄里

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玄里，来源于宋庠的《宋诗》《久客怀故里》，原文：蓬头垢面无人晓，就里藏玄妙

皎郁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
皎，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：崎嶇身世等秋蓬，皎皎吾心淡如水

璋琤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璋，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：灌以圭璋，用玉气也

萃晖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
萃，来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：巾幨垢氛勤靧濯，菓肴剖剝萃新妍

沫戍

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沫，来源于张乔的《唐诗》《送李道士归南岳》，原文：投鐺湧作沫，著椀聚生花

本恢

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
本恢，来源于真山民的《宋诗》《次韵章剑溪山居》，原文：庾公當年志恢拓，神姿從來本夷雅

瀚洲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瀚，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：稚年曾未覩風標，瀚海初聞拔俊髦

甄仞

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
甄，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：有爲懷黽勉，無術可收甄

芨郁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

蓁婉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

决廷

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
决廷，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

娄昃

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
娄，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：怎承望浪包娄官司行出首，送的个李孔目坐禁囚牢

绚荣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

沐楠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《五月中连夕风雨气候如高秋枕上有赋》，原文：青瑶沐金蟾，四向山絕跡

胥备

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
胥，来源于李之仪的《宋诗》《延之云久迟公来不谓迫之乃肯顾我既开此路却当以匪人为津梁矣致我佳客敢忘其德口占为戏》，原文：是鄉豈華胥，逸樂不記年

子同

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
子同，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》，原文：相逢在總角，與子即同心

瑧翼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》，原文：翼翼京邑，九聖所都

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