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取名心怡的诗句

郑纶猷作者：郑纶猷2022-07-08 03:32:32

，

取名心怡的诗句

种文

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
种文，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：籍甚声名，门阑相种，文章世科

箪鉴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

蓓嵇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓓，来源于刘禹锡的《唐诗》《瀑布泉》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊復伴孤斟

廷园

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
廷，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其一》，原文：白事廷吏簡，閑居文墨親

冉纴

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》，原文：蕭蕭清潩濱，冉冉白鷗集

枫骞

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
枫，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

奥圭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：席于庙奥，东面，右几

楚桑

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楚桑，来源于李之仪的《宋诗》《同荣天和游石城》，原文：农桑欲遍楚山川

炀昉

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀公之宫也

锦盈

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
锦盈，来源于司马光的《宋诗》《京送僧聪归蜀》，原文：宫香锦字将盈箧

逻佐

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

陟堇

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 文籍遭水》，原文：登陟緣梯險，淹留布坐慳

未朔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
未朔，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 二》，原文：縱未能嘗方朔桃，亦須先致安期棗

曜炜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
曜，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：及己丑歲（一九四九年）而雄旆南指，落葉東飄，日出曜景，積瘴煙銷，慶堯宇之得蘇，見山河之重締，薄海同歡，余寧獨異

南棋

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
南棋，来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》，原文：漆箱猶有南中紙，濶似棋枰净如水

琪俪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琪，来源于刘黻的《宋诗》《游长渠石洞》，原文：誰移琪樹下仙鄉，二月輕冰八月霜

繁仟

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
繁，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》，原文：六朝浪语繁华

淮炫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淮炫，来源于陆游的《宋诗》《题门壁》，原文：胡兒驅馬意何忙，淮海暄風炫日光

权盛

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
权，来源于林景熙的《宋诗》《哭郭同舍》，原文：只索浅土儿权时葬下，又不及选山陵，将墓打

畚重

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
畚重，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》，原文：凌晨試遣霜根送，畚玉雖微甚珍重

桦孜

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

约闲

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
约闲，来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》，原文：琳馆偷闲，约赤城为友

亦援

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
亦援，来源于秦观的《宋诗》《送佛印》，原文：閑步亦惺惺，芳援相依依

晨芝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晨芝，来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 卢似之》，原文：今晨清鏡中，勝食齋房芝

禧珐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
禧，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《步步娇》，原文：重禧累福，祚裔無垠

苡晶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
苡，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

喻泱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
喻，来源于戴复古的《宋诗》《衡阳舟中》，原文：我知二子屬風雷，引喻政合離騷轍

华孜

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
华孜，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

纭爕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

尚郦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尚，来源于张子容的《唐诗》《赠司勋萧郎中》，原文：殘臘尚要春，清寒更著人

冶奈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冶奈，来源于贺兰朋吉的《唐诗》《》，原文：冶城極望雖高世，爭奈臨秋鬢未霜

烽涌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：(正末唱)若是那重磨日月扶社稷，平定海内安，更和那烽燧息

泯珧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泯，来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》，原文：盛德百代祀，斯言良不泯

阔缪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
阔，来源于黄震喜的《宋诗》《诗一首》，原文：作态低昂好自持，水阔烟波远

帧潜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

覃鹄

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
覃，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：命偶風雲會，恩覃雨露霶

邕壹

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
邕，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其四》，原文：行須潘岳誄，碑已蔡邕文

亘婵

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
亘，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：張皇旗幟亘長道，考擊鐘鼓辭嚴城

冕匠

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执刘，立于东堂，一人冕，执钺，立于西堂

晨翀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：人如堵，晨光葱茏

睨漓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
睨，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其一》，原文：上人胸腹包琅玕，醉目睥睨臨冰紈

薏炘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
薏，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其一》，原文：初遊唐安飯薏米，炊成不减雕胡美

澧术

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

瑥蓁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

虞鸥

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
虞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋伐鲜虞

泯瑷

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泯，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：泯滅甚易，佛法替陵

仲勋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仲，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：晏平仲祀其先人

珹楦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

凇蓁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

壹姿

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
壹，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：卒洗，主人壹揖，壹让

徽苡

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
徽，来源于文同的《宋诗》《幽沼》，原文：五世傳家德有徽，更嬪蕭史慕靈妃

权亘

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
权，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：比及到更深宿睡时，我权且曲肱而枕之

纬淖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纬，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

缮玮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

兹德

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
兹德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：兹亦惟天若元德，永不忘在王家

淄德

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》，原文：高苑之樹枯已榮，淄川之水渾已澄，鄒邑之民仆已行

鉴憧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：三五还催玉鉴浮

谧芊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

简初

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
简初，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：命国之左乡，简不帅教者移之右，如初礼

勘矗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
勘，来源于白居易的《唐诗》《晚池汎舟遇景成咏赠吕处士》，原文：欲識寥寥千古意，莫將新語勘塵編

献晨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
献，来源于吕陶的《宋诗》《送荣咨道》，原文：风流鼓板，法曲献仙音

涟伊

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
涟，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：千丈涟漪泻谷

肖峪

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
肖，来源于杜甫的《唐诗》《城西陂泛舟》，原文：譬如生子，當求克肖

妍沉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
妍沉，来源于刘攽的《宋诗》《日晚步过孙监丞》，原文：春工用意本華鮮，氣候陰沉未逞妍

意涵

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
意涵，来源于陈抟的《宋诗》《句 其二》，原文：不覺商意滿林薄，蕭然萬籟涵虛清

喻覃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
喻，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿》，原文：喻公爲鷹固不可，排擊奸邪力尤果

莞越

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莞越，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

俐萌

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
俐，来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

匡珉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
匡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」惟三祀十有二月朔，伊尹以冕服奉嗣王归于亳，作书曰：「民非后，罔克胥匡以生

悟苡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悟，来源于释如珙的《宋诗》《寄予藏主》，原文：幽居悟前疲，寡欲得身健

怡渌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
怡，来源于黄公度的《宋诗》《挽赵若愚母》，原文：甥舅相尋向酒邊，相忘情話更怡然

焱謇

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

礴胥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
礴，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》，原文：想當槃礴臝，下筆有神助

支沥

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
支，来源于释绍昙的《宋诗》《寄梅墟陈提干》，原文：支頤藉芳草，自足忘世事

瑶琅

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑶琅，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八○》，原文：瓊纓珠絡千巖霤，瑶瑟琅簫萬壑風

乘猷

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
乘猷，来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：年來王子猷，來乘刺史軒

瑹骓

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

兆筱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
兆，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄子堂 其二》，原文：既欣盈尺兆，復憶磻谿便

吟川

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
吟川，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：纵使平分风月，不容暂、吟醉苕川

正纲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
正纲，来源于方回的《宋诗》《下营晓行二首 其二》，原文：治家邦，正人伦，有三纲反常

熠琤

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熠，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：直取珊瑚出，寧爭熠燿明

燿易

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
燿易，来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》，原文：凍枿歸禽易辨巢，燭龍分燿入堂坳

璐炫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

舟尤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舟尤，来源于姚合的《唐诗》《赠卢沙弥小师》，原文：涉其淺兮石齧我足，乘其深兮龍入我舟，我濟而悔兮將安歸尤

箐蒂

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

笙熠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
笙，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 永济渡二首 其二》，原文：笙鶴今誰賞，星河舊隠通

晠郅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

瞻礴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瞻，来源于吴则礼的《宋诗》《归自河西泛舟东下示坰》，原文：仰瞻慈闈，登進寶冊

奘言

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

崧允

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崧，来源于白居易的《唐诗》《送王卿使君赴任苏州因思花迎新使感旧游寄题郡中木兰西院一别》，原文：不隨北華西崧見，要對南樓歲歲青

琮峻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
琮峻，来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》，原文：詞源極峻潔，石齒潄琮琮

樱蕴

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樱，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其一》，原文：驻不得当时，柳蛮樱素

茯芾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
茯，来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》，原文：茯苓日長東山澀，早晚柴車命僕夫

壬术

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壬，来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》，原文：其辰爲壬癸，重任之所揆

挚鼎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

昃玢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昃，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：聽政涉中昃，觀書達夜分

潆旭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

君珵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
君，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其二》，原文：君詩似陳黄，君字如張索

烽常

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烽常，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一》，原文：烽火從北來，邊城閉常早

延嵊

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
延，来源于方逢辰的《宋诗》《题何潜斋安乐窝》，原文：連延舊寢廷，頓失若空寨

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