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姓尹两字取名男

陈砚璐作者：陈砚璐2022-07-08 10:49:32

尹姓-男孩-单个字的名字，尹是我国排名第91位的姓；

姓尹两字取名男

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：浮云薄处ㄔ胧日，白鸟明边隐约山

莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

辕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于刘清轩的《宋诗》《句》，原文：浮生萍梗，南辕北旆，之吴之楚

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：主人坐笑已風流，小婦鳴筝樓上頭

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

硝

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

敦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其二》，原文：並推測其可能到過河西一帶，蘇聯藏敦煌殘卷中有岑參《敦煌馬太守後亭歌》，這位馬太守是否馬雲奇，尚有待確定

笃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》，原文：我战钦钦身刚举，笃速速手难舒

轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：是梦他松後追轩冕，是化为鹤後去山林

璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其一》，原文：舞烟眠雨过清明

重

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于齐己的《唐诗》《残秋感怆》，原文：老來何計重歸去，千里重湖浪渺茫

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：薄雾浓云愁永昼

涛

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：涛涂谓桓公曰：“君既服南夷矣，何不还师滨海而东，服东夷且归

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于白居易的《唐诗》《和刘郎中曲江春望见示》，原文：廢關人不到，荒戍日空曛

越

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《子长和诗复酬二首 其一》，原文：會稽山上雲，化作越溪人

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《三月一日府宴学射山》，原文：養以其久，真以其積

缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：因见杜牧疏狂，前缘梦里，谩蹙双眉翠

榆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤 其三》，原文：幸因榆柳暖，一照草茅貧

骋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：骋轮纵勒，翠羽花钿比织

觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：欲寄一枝无处、觅阳台

泽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于宋庠的《宋诗》《过留台吴侍郎新葺菜市小园》，原文：唤春云梦泽南州

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：钿筝重理，心事谩凭纤手

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 此君庵》，原文：坐棠思邵伯，看柳憶嵇康

煊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于刘宰的《宋诗》《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其二》，原文：已見池盡墨，誰言突不黔

翰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 三》，原文：踟躕不知晚，磔磔有歸翰

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于周密的《宋诗》《古意四首 其三》，原文：陂麥青青嘶亂馬，城蕪冉冉落羣烏

哲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》，原文：聖哲體仁恕，宇縣復小康

檀

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其一》，原文：遙知南北相望處，風在檀欒月在棠

臻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：乘龙兮偃蹇，高回翔兮上臻

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于葛胜仲的《宋诗》《句 其五》，原文：久絕子公書，羞訪季主關

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，晋里克、荀息帅师会虞师伐虢，灭下阳

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其三》，原文：但隔炉烟屡凝睇

理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：于言雖未忘，在理已能覺

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：君臣忍瑕垢，河岳空金湯

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夫阳虎有宠于季氏，而将杀季孙，以不利鲁国，而求容焉

宗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于苏轼的《宋诗》《又和景文韵》，原文：瀟湘多勝異，宗社久裴回

骅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：長言爲我澡袢暑，灑目萬線琮琤懸

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：刀圭何太少，薏苡舊盈車

葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：翠葆連陰直，黄金布蕊齊

淬

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》，原文：還將歐冶劒，更淬若耶泉

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四方有羡，我独居忧

烁

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

朗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：勞心依憩息，朗詠劃昭蘇

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于史安叔的《宋诗》《谩成》，原文：形方通帝夢，兆始見王田

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼新，叙旧

禹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于王建的《唐诗》《送李评事使蜀》，原文：溪轉樵風路，林藏禹會村

滦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：大筆弟兄同，萬事朝廷問

媵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：41　媵，将，送也

磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于周利用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：有時獨坐磐陀上，無人共唱太平歌

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：靡職不宜，乃宣力四方

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：殷人尚白

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于高适的《唐诗》《寄孟五少府》，原文：邀酒朋共欢，且恁开眉

馟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：渡头杨柳青青

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

俞

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：[四]俞云：「此城疑北城，但未敢定

与

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于陈宓的《宋诗》《八月八夕邀刘学录》，原文：想必与他作区处

澄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于张镃的《宋诗》《正月八日喜霁》，原文：人生故鄉樂，況攬澄清轡

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：乔断案村亻来杂嗽，望梅花子弟单兜，侧脚里姨夫做了冤仇，苏小小弃了舞榭，许盼盼闭上歌楼，似恁么难厮着怎做得有

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于游九功的《宋诗》《浯亭望横山》，原文：怎将那一座两狼山碜可可生扭做祁连冢，也枉了俺半生无敌，十大的这边功

敖

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：陳平敖里社，韓信釣河曲

驹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十月，公子嘉、公子驹、公子黔奔卫，公子锄、公子阳生来奔

搦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：蕭蕭不勝梳，擾擾僅盈搦

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十五》，原文：蹙损双眉，懒画遥山秀

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：旗門芳草合，輦路小槐疎

翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

葭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：江山真肺腑，魚鳥自葭莩

恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

专

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：未复而曰复，不专君命也

浚

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于强至的《宋诗》《庭前梨桃二花方盛为暴风所吹感事成篇》，原文：我如久眢井，湮沒不可浚

岿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

曙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于韩淲的《宋诗》《周七有诗续至和韵》，原文：僧廊罷雪窗猶曙，佛塔無風鐸自鳴

武

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于李端的《唐诗》《戏赠韩判官绅卿》，原文：东武望馀杭

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于张九成的《宋诗》《雨中海棠》，原文：（《蜀中名勝記》八《成都府·資縣》）（〖1〗《新唐書·宰相世系表》趙郡李氏東祖房有李渭，爲長洲主簿李暄之子

颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其四》，原文：俺母亲害的个病容颜，全不是旧时模样

皖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：皖伯疏封有故城，新堂猶寶李翺銘

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》，原文：有-日出众超群独占强，我则待昭彰，把名姓扬

谆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

渤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于释道潜的《宋诗》《下湖晚归》，原文：但令渤海捐刀劍，不用天河洗甲兵

骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：电阙驱神骏，铁棰起痴蛟

崇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：崇德报功，以彰盛典

昀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

赓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：鉤深思嘉魚，攻璞願良玉

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：（嚴維謝良弼〖謝良輔之昆仲，曾任中書舍人

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于刘攽的《宋诗》《黄州临皋亭》，原文：月华风意似当时

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：瓷罌有芳醇，庖舍具鮮肥

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于韩琦的《宋诗》《览渭帅王龙图西行诗集》，原文：華滋凝氣，靈粹發祥

壹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』不谷恶其无成德，是用宣之，以惩不壹

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：何當切訪問，便與磨珉蒼

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：濯沧浪，歌窈窕，云日弄微霁

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