logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名男陈姓

曹醇猷作者：曹醇猷2022-07-09 08:33:32

陈姓-男孩，陈是我国排名第5位的姓；

取名男陈姓

阔睨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
阔，来源于戴复古的《宋诗》《刘折父为吴子才索赋云山燕居》，原文：海阔锦鱼传不到，洞深紫凤期难约

卿茗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
卿茗，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其四》，原文：一匳真茗慰鈴齋，更伴仙卿逸藻來

朴惟

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朴惟，来源于刘辰翁的《宋词》《宝鼎现》，原文：近來惟有朴齋老，白首焚薌尚草玄

邵潆

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
邵，来源于俞桂的《宋诗》《松江》，原文：入夏杯盤須准備，繞畦親灌邵平瓜

觉柃

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
觉，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：读罢离骚，酒香犹在，觉人间小

暖旷

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
暖，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：鳥嚶日暖兮，花氣濛濛

润琝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
润，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》，原文：正兰皋泥润，谁家燕喜，蜜脾香少，触处蜂忙

德彰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
德彰，来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》，原文：天地合德，睿聖昭彰

舟诺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
舟，来源于艾性夫的《宋诗》《观棋》，原文：泛扁舟、仍携佳丽

禧昕

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《为牡丹去草》，原文：新涼秔稻農歌處，共喜開禧第一秋

硝践

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

旭翙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旭，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄白发》，原文：黎明卷新霽，旭日光晻晱

隽同

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隽同，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

斌瞻

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

驹宁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
驹宁，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：“宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎

箫映

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箫映，来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：翠竹箫骚相映

淬重

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淬重，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：重價連懸璧，英詞淬寶刀

弘元

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
弘元，来源于淳祐士人的《宋诗》《讽临安试》，原文：不作孫弘曲學儒，文章只是宗元祐

冉翊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冉，来源于晁说之的《宋诗》《寄题镇江宝墨堂》，原文：苦竹園南椒塢邊，微香冉冉淚涓涓

鸥翰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鸥，来源于司马光的《宋诗》《夷齐》，原文：有银潢公子，摩挲石刻，金华仙伯，主掌鸥盟

淄知

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淄知，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一四》，原文：堪恨臨淄功未就，不知鍾室事何緣

魁曙

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵吴帅卿宴高年二首 其二》，原文：賓主兩魁黄閣老，發揮全待後賢來

其波

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
其波，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：世人皆浊，何不淈其泥而扬其波

裕绡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
裕，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 六》，原文：銅樓備德，玉裕成規

践慷

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
践，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

銮飔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
銮，来源于章甫的《宋诗》《六言 其三》，原文：叩金銮亲奉帝王差，到陈州与民除害

韫恒

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

颐尚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

林泓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
林泓，来源于姜特立的《宋诗》《旅怀》，原文：渠水來從林外泓，水知湖近各爭鳴

葭析

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一一》，原文：一日幾回撚白鬚，我本于世非葭莩

宁鹤

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
宁鹤，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其二》，原文：富贵鹏程九万，康宁鹤算三千

柏坤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
柏坤，来源于李中的《唐诗》《和友人喜雪》，原文：山居剩得靜乾坤，竹鼎時將柏子溫

尤飖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
尤，来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》，原文：新詩再出奇，後出尤雅正

纭凌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

荣荏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荣，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：更休问明年，浮世荣辱

单桑

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
单，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人，伐郑

韪皋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

筠檀

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
筠檀，来源于林同的《宋诗》《伍尚》，原文：一夕香街布玉塵，檀欒勁節露貞筠

焘茂

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

烟晠

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
烟，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 二》，原文：暝烟花上轻

郇翌

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

澎鼎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

钊识

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

陇哲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
陇，来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》，原文：回时陇月低

嶂怀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嶂，来源于王镃的《宋诗》《秦望山》，原文：碧嶂孤雲冉冉歸，解携情緒異常時

旬谊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旬，来源于吕温的《唐诗》《孟冬蒲津关河亭作》，原文：二旬四百里，自問行何遲

旌戚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旌戚，来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》，原文：戚戚秋風颭旐旌，送車千輛咽佳城

朴才

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朴才，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其二》，原文：薄才施畎畝，朴學教兒童

缘娄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缘，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：好姻缘成弃舍，对鸾台展转伤嗟

弈忻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
弈，来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》，原文：袖裏彈文差快意，局傍觀弈尚私憂

武柃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
武，来源于刘攽的《宋诗》《故人谢师厚刻唐贤淳于先生墓诗于善谑驿系语其后刻石后二年师厚去世明年余过善谑驿读诗悲之因作淳于墓诗又题二韵追悼师厚平生忘形善谑莫逆惟师厚为然也》，原文：非余武兮，獨夫自亡

硝弘

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

暖莘

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
暖，来源于释智圆的《宋诗》《酬正言上人》，原文：山寒草堂暖，寂夜有良朋

楚研

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楚研，来源于曾几的《宋诗》《次韵陈鲁山正字社日同西湖 其一》，原文：吳楚方憂蹙，研桑謾計贏

竣逵

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
竣，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：樂章輕鮑照，碑板笑顏竣

蕖怀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕖，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其一》，原文：霜巖紅薜荔，露沼白芙蕖

遥涔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
遥，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三七》，原文：杳繚城下澗，遥遥線環堤

些竺

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
些竺，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其三》，原文：分得竺乾些子光，拓開戶牖闢封疆

允笈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
允，来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》，原文：陽德方長，成德允存

嶛烨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

简煊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」简子曰：「鞅也请终身守此言也

筝垣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
筝，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：尘锁宝筝弦柱

燮恢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燮恢，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

灏尹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

犹原

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
犹原，来源于柯梦得的《宋诗》《句》，原文：但喜欢迎马首，犹是中原遗老

霈霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于释文珦的《宋诗》《石桥瀑布》，原文：霈澤及民寰海慶，孤忠許國寸心違

汉运

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
汉运，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题周繇先辈石门山庄》，原文：天启黄旗运，复见汉黄香

伦弈

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
伦，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：使，举上客而不称介，不正其同伦而相介，故列而数之也

缮常

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

羡怀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
羡怀，来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》，原文：商皓亦常如此，羡苍生皆有，瞻望之怀

衍秋

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
衍秋，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一一》，原文：雨將苔曼衍，秋與蕙清癯

绎缔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

佶奥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

晳璆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

岭昭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岭，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其二》，原文：替你愁那嵯峨峻岭连云栈，自来驱驰可惯，几程儿挨得过剑门关

允胤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《江祖石太白钓台》，原文：聖人信恭己，天命允昭回

泱勖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泱，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：澄水泱泱流，黍稻可勿枯

骏恢

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：对越在天，骏奔走在庙

萧巍

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
萧，来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》，原文：有谁知，为萧娘，书一纸

蓁昼

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

祁玮

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：解狐得举，祁午得位，伯华得官，建一官而三物成，能举善也

鹤之

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鹤之，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：待思大东门，忆鹤华亭，悔之晚矣

峪嶛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嶛liáo木高。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

绎梁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

羲禺

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
羲，来源于释德洪的《宋诗》《洪玉父赴官颍川会余金陵》，原文：不識第一畫，羲皇運腕初

羲磐

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
羲，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：羲農去我遠，醇風日以澆

馚鸯

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：安排定共宿鸳鸯枕，准备下双飞鸾凤台

袤翙

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

粤境

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
粤，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

墨荣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
墨，来源于无名氏的《元曲》《双调・秋江送》，原文：欲並墨梅兼墨竹，何人爲作畫圖看

棣恤

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棣，来源于曾几的《宋诗》《西崦》，原文：看取吾家棣萼芳

泱憧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泱，来源于王丽真女郎的《唐诗》《字字双》，原文：薄暮欲歸仍佇立，菖蒲風起水泱泱

璂颉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

自懿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
自懿，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：家學流風懿，成才世自豪

矗启

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
矗，来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》，原文：正沙雁将还，海鳌初矗

恢幻

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恢，来源于陈杰的《宋诗》《读邸报 其二》，原文：嗟乎孔明遇不遇，遇則劉公恢大度

琝逵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：長刀斷人股，橫屍滿通逵

谊佶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

纾舸

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

酝绪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭