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古法纳气取名方法

阎奂作者:阎奂2022-07-10 08:47:32

古法纳气取名方法

浦曜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
浦曜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:晃曜層潭上,悠揚極浦前

珞葭

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
珞,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》,原文:庭老樛枝翠瓔珞,地生並蒂玉芙蓉

峻锐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峻,来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》,原文:散策陟峻嶺,憑髙瞰清流

宁烟

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宁烟,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》,原文:瘴雨蛮烟魂梦远,宁识溪桥霜雪

珏惟

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

憬容

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

仓秉

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
仓,来源于周繇的《唐诗》《题金陵栖霞寺赠月公》,原文:便有那仓公、扁鹊成何济

含书

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
含书,来源于龚宗元的《宋诗》《赠处士林逋》,原文:听取飞琼含笑道,堪学孩儿书额

孜懿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孜,来源于释慧空的《宋诗》《冬至》,原文:昔賢孜孜戒驕蕩,猖狂不是風流樣

励梧

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:采石扶危鏖战,激励熊罴乘势

苓炫

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苓,来源于陈傅良的《宋诗》《新昌咏归》,原文:撥霞掃雪和雲母,掘石移松得茯苓

阑栾

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
阑,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四八》,原文:倚阑看处背斜阳

同潆

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
同,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十四》,原文:同年同月下穹庭

白种

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
白种,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:一双白璧殷勤种

纯悦

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
纯,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:祥烟瑞霭浮清庙,绵宇被纯禧

肖朴

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
肖,来源于姜窈窕的《唐诗》《诗》,原文:羯末誇羣從,凝徽肖一之

棋同

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棋同,来源于朱淑真的《宋诗》《立春古律》,原文:何當會集香山伴,同赴松窗燭下棋

梦僖

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
梦僖,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:卫侯占梦,嬖人求酒于大叔僖子,不得,与卜人比而告公曰:「君有大臣在西南隅,弗去,惧害

昕缃

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
昕,来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

垣绪

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
垣绪,来源于陆游的《宋诗》《作字》,原文:征途情绪,塞垣消息

沥湛

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沥,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》,原文:则我这凌波袜小上阶痕,手提着沥水湘裙与你入殿门

冶沐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冶沐,来源于鲁訔的《宋诗》《咏才德》,原文:露華膏沐披正色,肯事夭冶分纖穠

固潆

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
固,来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》,原文:終必有驗,理之固然

苏娣

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
苏,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》,原文:应是香山续梦,又凝香追咏,重到苏州

津缮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
津,来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》,原文:青疇隠遥壩,弱柳垂芳津

召沐

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
召沐,来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》,原文:誤沐宣室召,白頭侍經幃

遒尤

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
遒尤,来源于方回的《宋诗》《题家庆图》,原文:道氣閒尤勝,書鋒晚更遒

匡林

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
匡林,来源于虞俦的《宋诗》《鱼袋山》,原文:嗣宗已卜匡山宅,雙林工簏青谿魚

启岱

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
启,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:日中不启门,乃退

倾缔

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
倾,来源于陈允平的《宋词》《长相思》,原文:孰扶倾

謇原

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
謇,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:幻塵緣兮謇中憂,時既晏兮不可留

豫巡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
豫巡,来源于陶梦桂的《宋诗》《寄椿上人》,原文:豫動三靈贊,時巡四海威

芍娅

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芍,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

孜芝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
孜,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》,原文:暂时间未觑得,又早孜煎无那

旒觅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
旒,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:匪朝伊夕,九冕旒兮

子隆

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
子隆,来源于秦韬玉的《唐诗》《紫骝马》,原文:誰無子隆貴,獨被主恩榮

鸥黎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
鸥,来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》,原文:念我神闲鸥样度,似海山共去君应许

闲傅

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
闲傅,来源于柳永的《宋词》《忆帝京》,原文:歇了傅岩霖雨,闲了孤舟野渡,旒冕合知心

浚璎

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
浚,来源于□州司马的《唐诗》《□□州别驾□皇□从□□□闻下(下缺)》,原文:量海浚宜廣,豪山磨欲磷

箩缈

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

涔洛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
涔洛,来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》,原文:箕熊分蟻垤,伊洛認蹄涔

棂崎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

舟淮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
舟淮,来源于文天祥的《宋诗》《题陈国秀小园 其一》,原文:笑語三年别,舟航十里淮

鸠岚

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鸠,来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》,原文:鸠侣寒轻,燕泥香重,人在杏花窗里

蕖谧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蕖,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八三》,原文:連歲芙蕖照眼明,今年荷葉又青青

岭晣

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岭,来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》,原文:遣作岭头使,似戍玉门关

云珵

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
云,来源于吴商浩的《唐诗》《水楼感事》,原文:衣上彩云轻

苓宁

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
苓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其七》,原文:勸君辦取金鴉觜,不問昌陽與豨苓

汶澎

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
汶,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:昔人汶嶺寄書帖,更歌蜀道先吁嘻,未若尹外岳牧中丞疑

诏藻

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
诏,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・醉春风》,原文:怕竹屋梅窗欲成时,又飞诏东山,谢公催起

栗中

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
栗中,来源于白居易的《唐诗》《和薛秀才寻梅花同饮见赠》,原文:妻兒恐我生悵望,盤中不飣栗與棃

秭宛

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
秭,来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》,原文:君不見巫山歌舞賽神罷,野老至今懷秭歸

仲潆

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
仲,来源于高湘的《唐诗》《和李尚书命妓饯崔侍御》,原文:仲蔚蓬蒿宅,宜城詩句中

媵鸠

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

鸠棠

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸠,来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》,原文:鹁鸠相应啼

炫徵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炫,来源于罗邺的《唐诗》《长城》,原文:憐渠求牡著樊籞,輒贈可使炫朝飛

捷枫

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
捷,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》,原文:山林策足高復高,俗子捷宦爭秋毫

朔岐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朔,来源于杨万里的《宋诗》《明发生米市西林寺进退格》,原文:日色崑崙上,風聲朔漠間

锦晴

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
锦晴,来源于张镃的《宋诗》《过红城子》,原文:似蜀锦晴展,翠红交映

鹤馟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鹤,来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》,原文:管平泉,昼锦归时,发犹未鹤

筠晏

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
筠晏,来源于庾吉甫的《元曲》《金菊香・到秋来还有许多忧,一寸心怀无限愁,离情镇日如病酒。似这等》,原文:恩寬一老寄松筠,晏卧東窗度幾春

祈胧

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
祈,来源于杜甫的《唐诗》《赤霄行》,原文:計用減價糶,所祈均獲濟

砚箫

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
砚,来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》,原文:咏李白贵妃亲擎砚,力士与脱靴,御调羹就飧不谢

艾维

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
艾维,来源于宜芬公主的《唐诗》《虚池驿题屏风》,原文:休说纷纷往梦,任阴平邓艾,骆谷姜维

洛绚

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洛,来源于许棠的《唐诗》《送元遂上人归吴中》,原文:洛石赤心,以出寶圖

漳嶛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
liáo高。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《过江至萧山县驿东轩海棠已谢》,原文:多鬚既濫死,朽骨污清漳

栾淄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
栾,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》,原文:团栾话里禅龛住,灵昭女对老庞父

蕋佶

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

遥越

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
遥越,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其四》,原文:遥想鮑與劉,應亦歎胡越

茗炜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茗,来源于李新的《宋诗》《西轩 其二》,原文:石鼎颼飀閑煮茗,玉徽零落自修琴

绎晠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

夷籍

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
夷籍,来源于吕本中的《宋诗》《叔度季明学问甚勤而求于余甚重其将必有所成也因作两诗寄之 其一》,原文:異端欲出六籍上,裔夷直居中夏先

麒璆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
麒,来源于许浑的《唐诗》《长安旅夜》,原文:天上麒麟閣,山中虎豹閑

酝秭

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
酝,来源于方千里的《宋词》《少年游》,原文:便饶他、百计千方就做,酝藉如何学

蔓欢

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蔓欢,来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》,原文:莫叹歌台蔓草,喜相逢、欢情犹胜

钲缥

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

栗征

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
栗征,来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀息》,原文:簿書鞭扑晝填委,煮茗燒栗宜宵征

豫磐

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
豫,来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其二》,原文:盡收騏驥無中駟,别揀楩柟有豫章

濡勰

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
濡,来源于王勃的《唐诗》《山亭夜宴》,原文:水游陸走不同生,濡足相隨有至情

璆烨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璆,来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》,原文:秦時東陵千戶侯,華蟲被體腰蒼璆

至意

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
至意,来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》,原文:我疑至和意,獨落詩人肝

胭莜

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
胭,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》,原文:行歌唱詠胭粉詞,持戒酒肉常充腹

融匡

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
融匡,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:思減祝融權,期匡諸子宅

岐瑧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēn玉名。
国学点评
岐,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其八》,原文:路岐人不見,尚得記心中

霁娣

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霁,来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中归兴》,原文:秋霁嫦娥二八,寒光逼散浮云

铭卓

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
铭,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》,原文:待老臣、为作岘樊铭,诸石

稷圭

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
稷圭,来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》,原文:黍稷沉黄泥,圭合安可收

籍蕴

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
籍,来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》,原文:綸閣沈沈無寵命,蘇臺籍籍有能聲

颉恤

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

晃骋

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
晃,来源于姜特立的《宋诗》《饮酒》,原文:月晃長江上下同,畫橋横截冷光中

旭林

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旭林,来源于朱松的《宋诗》《致政宣教魏公挽诗二首 其一》,原文:旭日耀禪林,曈矓晃虛室

锐旭

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
锐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁,右回梅山,侵郑东北,至于虫牢而反

鸢滔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鸢,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

弛境

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
弛,来源于张氲的《唐诗》《醉吟三首 三》,原文:弛擔曾幾時,茲焉忽騰裝

槿斌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
槿,来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨,悲切切似泣露寒蛩,气丝丝如做茧春》,原文:茅屋三間槿作籬,白頭婆子葺冬衣

合斯

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
合斯,来源于王安石的《宋诗》《登景德塔》,原文:子方英妙時,文已合斯世

丁嵊

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
丁,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:丁香枝上,几度款语深期

莞纾

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莞,来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》,原文:清香燕寢憩儒先,出對湖山一莞然

寓舜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
寓舜,来源于杨万里的《宋诗》《题分宜李少度燕谷》,原文:箾韶深寓舜之心,夫子聞之感亦深

奂晠

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

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